maktabgacha ta’lim tashkiloti yillik ish rejasi

DOC 32 стр. 132,5 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 32
maktabgacha ta’lim tashkiloti yillik ish rejasining moxiyati, maqsad va vazfalari mundarija kirish……………………………………………………………………………3 i bob. maktabgacha ta’lim tashkilotlarining yillik ish rejasi, uning mazmuni va mohiyati 1.1 maktabgacha ta’lim tashkilotlarining yillik ish rejasi…………6 1.2. maktabgacha ta’lim tashkilotini ishini rejalashtirishning nazariy asoslari………………………………………………………………………15 ii bob. maktabgacha ta’lim tashkilotining yillik rejasini tuzish metodikasi 2.1. maktabgacha ta’lim tashkilotida ta’lim jarayonini tashkil qilish tamoyillarini yoritish………………………………………………………………………..20 2.2. mavsumiy o’zgarishlar,uchib ketuvchi qushlar mavzusida rivojlanish markazlaridagi faoliyatlariga ishlanmalar yozish (xoxlagan gurux misolida)….25 xulosa……………………………………………………………………….30 foydalanilgan adabiyotlar……………………………………………………34 kirish kurs ishining dolzarbligi. jamiyatning ma`naviy takomili unda amalga oshiriladigan ta`lim – tarbiya ishlarining mazmuni, shakl mohiyatiga bog’liqdir. shu boisdan ham respublikamizda bosqichma – bosqich amalga oshirilayotgan ta`lim tizimini pedagogik tahlil qilish, bu jarayonni samarali kechishini ta`minlash zarurati yuzaga keladi. o’zbekiston respublikasining ―ta`lim to’g’risida‖ gi qonuni va ―kadrlar tayyorlash milliy dasturi‖ da – ta`lim tizimida kadrlar salohiyatini tubdan yaxshilash, tarbiyachi, o’qituvchi, muallim va ilmiy xodimning kasbiy nufuzini oshirish vazifalari belgilab berilgan. bu vazifalarni to’laqonli hal …
2 / 32
metodik ishlar fani ixtisos beradigan o’quv fani hisoblanadi. o’quvchi – talabalarga maktabgacha ta`lim muassasalarida olib boriladigan ta`lim – tarbiyaviy, metodik ishlarga umumiy nazariy yondashish masalalarini ochib berar ekan, maktabgacha ta`lim muassasalarida amalga oshiriladigan barcha metodik va ta`lim – tarbiya berish ishining mazmuni, ularni tashkil etish, shakl va metodlarini tanlash qonunuiyatlarini belgilovchi asosiy fan sifatida namoyon bo’ladi. bu masalalarni hal etishda u ―maktabgacha ta`lim pedagogikasi‖, ―oila pedagogikasi‖ fanlarining umumiy ilmiy - nazariy asoslariga, uning metodologiyasiga, ta`lim – tarbiya nazariyasiga tayanadi. maktabgacha ta`lim muassasalarida metodik ishlar pedagogika fanining muhim sohasi bo’lib, uslubchi tomonidan metodik ishlarni tashkil etish bilan bog’liq bo’lgan jihatlarni yoritib beradi. u ijtimoiy pedagogika va maxsus metodikalar bilan umumiy ilmiy – nazariy asoslarga ega. maktabgacha yoshdagi bolalarni tarbiyalash va rivojlantirishning aniq qoidalari mazkur muammolarga taaluqli maktabgacha pedagogika fanining umumiy nazariy qoidalarga tayanadi. bu xol asosiy ixtisos beradigan kursning zaruriy g’oyaviy – nazariy darajasini ta`minlashga uning mazmunini maktabgacha pedagogika fani tomonida …
3 / 32
tarbiyachi va uslubchi tomonidan qo’llaniladigan metod va usullar, nazorat shakllari va uni o’tkazish metodikasi. 4. o’quv faoliyatini tashkil etish, nazorat va raxbarlikning o’ziga xos xususiyatlari. 5. metodik ishlarning turlari – shakllari, pedagogik, innovatsion texnolgiyalar asosida tashkil etishning qonuniyatlari, imkoniyatlari. 6. maktbgacha ta`lim muassasasining ota – onalar va jamoatchilik bilan xamkorlik ishidagi maktabgacha ta`lim muassasasining bola tarbiyasidagi majburiyatlari, tarbiya va rivojlanish muammolariga uzluksiz yondashish, bolalarga ta`lim - tarbiya berish, ularni rivojlantirish jarayonlarning birligi o’zaro bog’liqligini amalga oshirish, oilaning ijtimoiy, ma`naviy, iqtisodiy, demografik, amaliy vazifalari, ota-onalar savodxonligini oshirish bilan bog’liq bo’lgan ish shakllarini tanlash imkonini beradi. boblarning izchilligi. maktabgacha ta`lim muassasasida metodik ishlar kursining o’quvchi-talabalarni kasbiy tayyorlash tizimidagi axamiyati bilan va malakalarini o’zlashtirish vaqtida bolalarni tarbiyalash masalalari ochib beriladi, shuningdek fanlar o’rtasida va fanlar ichida aloqalar o’rnatishga imkon beradi. darslikda o’quvchi - talabalarning bilimlarni o’zlashtirish va mustahkamlash maqsadida nazorat savollari, tayanch iboralar va test savollari, boblarga tavsiya qilingan adabiyotlar ro’yxati kiritilgan. ushbu …
4 / 32
sh. kurs ishining obyekti. maktabgacha ta’lim tashkilotlarini ishini rejalashtirishning nazariy asoslari kurs ishining predmeti. maktabgacha ta’lim xodimlarining kasbiy mahoratlarini takomillashtirish yo’llari. kurs ishining metodlari. maktabgacha ta’lim tashkilotlari mavzusiga oid adabiyotlarni o’rganish va tahlil qilish. kurs ishining tuzilishi. kirish, 2bob, 5bo’lim, xulosa, tavsiyalar, glosariya va foydalanilgan adabiyotlardan iborat. i bob. maktabgacha ta’lim tashkilotlarining yillik ish rejasi, uning mazmuni va mohiyati 1.1 maktabgacha ta’lim tashkilotlarining yillik ish rejasi maktabgacha ta`lim muassasasining o’quv yili uchun yillik ish rejasini istiqbol reja davlatimiz tomonidan barcha sohalar bo’yicha qabul qilingan qonun xujjatlari, xalq ta`limi bo’yicha me`yoriy hujjatlari, ―bolajon‖ dasturi ―davlat talablari‖, ―maktabagcha ta`lim kontsepsiyasi‖ shuningdek maktabgacha ta`lim muassasaning o’tgan yildagi ishining tahlili asosida ishlab chiqiladi. yillik reja aniq, maktabgacha ta`lim muassasasining butun hayotini qamrab oladigan, barcha ta`lim - tarbiyaviy ishlarining uzviyligi va izchilligini nazarda tutadigan, pedagoglar jamoasining o’tgan yildagi faoliyati natijalarini hisobga oladigan bo’lishi kerak. rejaning mazmuni, asosiy bo’limlari, uni tuzilishi va metodikasi haqida metodik adabiyot …
5 / 32
abgacha tarbiya uslubchisi tomonidan tasdiqlangan bo’lishi kerak. maktabgacha ta`lim muassasasining yillik ish rejasi bolalar muassasasining barcha ishlarini qamrab oladi. unda ma`muriy-xo’jalik vazifalar, kadrlar bilan ishlash, bolalar bilan bo’ladigan ta`lim - tarbiyaviy ishga rahbarlik va boshqalar rejalashtiriladi. yillik ish rejaning asosiy bo’limlaridan biri - bolalar bilan bo’ladigan ta`lim - tarbiyaviy ishni rejalashtirishdir. muassasaning oldingi yildagi ishining holatini tahlil qilish asosida muassasannng umuman va har bir guruxning alohida tarbiyaviy ish vazifalari aniqlanadi. maktabgacha ta`lim muassasasisidagi ta`lim - tarbiyaviy ishning vazifalari bajarilishi shart bo’lgan «maktabgacha ta`lim muassasasisi ta`lim - tarbiya dasturi»da belgilab berilgan, shuning uchun yillik ish rejaga faqat pedagoglar jamoasining alohida e`tiborini talab qiladigan umumiy masalalar kiritiladi. bunda tarbiyachilarning tajriba va malakalari, bolalar tarkibining xususiyatlari xisobga olinadi. masalan, oz miqdorda zaif bolalar bo’lsa, sog’lomlashtirish ishi rejalashtiriladi; boshqa hollarda aqliy va ma`naviy tarbiya masalalarini, bolalarning nutqinn rivojlantirish masalalarini hal qilish va shu kabilarga alohida e`tibor beriladi. yillik ish rejasida ta`lim va tarbiyaning u …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 32 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "maktabgacha ta’lim tashkiloti yillik ish rejasi"

maktabgacha ta’lim tashkiloti yillik ish rejasining moxiyati, maqsad va vazfalari mundarija kirish……………………………………………………………………………3 i bob. maktabgacha ta’lim tashkilotlarining yillik ish rejasi, uning mazmuni va mohiyati 1.1 maktabgacha ta’lim tashkilotlarining yillik ish rejasi…………6 1.2. maktabgacha ta’lim tashkilotini ishini rejalashtirishning nazariy asoslari………………………………………………………………………15 ii bob. maktabgacha ta’lim tashkilotining yillik rejasini tuzish metodikasi 2.1. maktabgacha ta’lim tashkilotida ta’lim jarayonini tashkil qilish tamoyillarini yoritish………………………………………………………………………..20 2.2. mavsumiy o’zgarishlar,uchib ketuvchi qushlar mavzusida rivojlanish markazlaridagi faoliyatlariga ishlanmalar yozish (xoxlagan gurux misolida)….25 xulosa……………………………………………………………………….30 foydalanilgan adabiyo...

Этот файл содержит 32 стр. в формате DOC (132,5 КБ). Чтобы скачать "maktabgacha ta’lim tashkiloti yillik ish rejasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: maktabgacha ta’lim tashkiloti y… DOC 32 стр. Бесплатная загрузка Telegram