o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi universiteti kurs ishi

DOC 41 стр. 465,5 КБ Бесплатная загрузка

41 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 465,5 КБ

Тип файла DOC

Страницы 41

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 41

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi __universiteti ro’yxatga olindi №__________ ro’yxatga olindi №__________ “_____” ____________20 y. “_____” ____________20 y. “___________________________ “ kafedrasi “_____________________________ “ fanidan kurs ishi mavzu:________________ bajardi:_________________________________ tekshirdi:_______________________________ ______________ - 20___ bolani rivojlantirishga kompetensiyaviy yondashuv mundarija kirish……………………………………………………………………………...4 i bob. kompetensiya tushunchasi va kompetensiyaviy yondashuv asosiy jihatlari…………………………………………………………………………….5 1.1-§.kompetensiya tushunchasi, kompetensiya nuqtai nazaridan yondoshuv…………………………………………………………………………5 1.2-§.bolani rivojlantirishiga kompetensiyaviy yondashuv asosiy jihatlari...…………………………………………………………………………..9 ii bob.bolani rivojlantirishiga kompetensiyaviy yondashuv…....………………13 2.1-§.maktabgacha yoshdagi bolalarga ta'lim berishda kompetensiyaviy yondashuv…………………………………………………………………………13 2.2-§.pedagogik kompetentlikni shakllantirishda zamonaviy ta’lim texnalogiyasining konseptual asoslari……………………………………………26 xulosa …………………………………………………………………………….34 foydalanilgan adabiyotlar………………………………………………………..36 ilovalar…………………………………………………………………………….37 annotatsiya mazkur kursni tugatish ishining mavzusi “bolani rivojlantirishiga kompetensiyaviy yondashuv.” deb nomlangan bo’lib, u 2 ta bob, 4 ta paragraf, xulosa, foydalanilgan adabiyotlar ro’yxatidan iborat bo’lib, jami 40 varaqdan iborat. kursni tugatish ishini kirish qismida mavzuning dolzarbligi, o’rni, ahamiyati batafsil yoritilgan, maqsad va vazifalari bayon etilgan hamda amaliy ahamiyati keltirilgan. mazkur ishning birinchi bobida kompetensiya tushunchasi va kompetensiyaviy yondashuv asosiy jihatlari, bolani rivojlantirishiga …

2 / 41

bgacha yoshdagi bolalarga ta'lim berishda kompetensiyaviy yondashuv asosiy tamoyillari,pedagogik kompetentlikni shakllantirishda zamonaviy ta’lim texnalogiyasining konseptual asoslari haqida to’liq yoritib berilgan va ta’lim jarayoniga tadbiq etish masalalari keltirilgan. kursni tugatish ishining xulosa qismida bolani rivojlantirishiga kompetensiyaviy yondashuv asosiy tamoyillari va metodlari. bolaning umumiy muhim kompetensiyalari va bolaning rivojlanish sohalari kompetensiyalariga ta’rif berilib, tamoillar keng yoritib berilgan. kursni tugatish ishini tayyorlashda normativ hujjatlar hamda maktabgacha ta’lim tizimiga tegishli manbalardan foydanilgan. kirish mavzuning dolzarbligi.bugungi kunda maktabgacha ta’lim mazmunini takomillashtirishda o‘ziga xos metodik, pedagogik, psixologik tayyorgarlik bilan ishlash davr taqazosiga aylandi. chunki maktabgacha ta’lim mazmunini takomillashtirish keng ma’noli tushuncha bo‘lib, uni samarali amalga oshirish maktabgacha ta’lim tashkiloti binosining holati, tarbiyachi-pedagoglar, tarbiyachi yordamchilari, ota-onalar hamda bolalarning ta’lim jarayonidagi ishtiroki innavatsion bo‘lishi lozimligini talab etadi. “ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablari” hamda “ilk qadam” davlat o‘quv dasturi asosida kompentensiyaviy yondashuv jarayonida pedagogik-psixologik, metodik, badiiy adabiyotlar soni va sifati, har bir yosh guruhiga mos …

3 / 41

bu tadqiqot ishining maqsadi bugungi kunda maktabgacha ta’limning sifat va samaradorligiga erishishga kompentensiyaviy yondashuv.kompetensiyaviy yondashuvlarga asoslangan ta’limning bir qator jihatlari. kurs ishining vazifalari. 1. maktabgacha yoshdagi bolalarga ta'lim berishda kompetensiyaviy yondashuvning asosiy jihatlari. 2.kompetensiyaviy yondashuvga asoslangan o’qitishning asosiy mohiyati 3.maktabgacha yoshdagi (6-7 yosh) bolaning umumiy muhim kompetensiyalari i bob. kompetensiya tushunchasi va kompetensiyaviy yondashuv asosiy jihatlari 1.1-§.kompetensiya tushunchasi, kompetensiya nuqtai nazaridan yondoshuv kompetensiya lotincha so‘z bo‘lib, o‘zbek tilida “munosib”, “to‘g‘ri keladi” yoki “mos keladi” ma’nolarini anglatadi. o‘z bilim, mahorat va amaliy tajribalarni qo‘llagan holda oddiy va murakkab masalalarni yecha olishga munosib inson deb tushunsa bo‘ladi. ko‘p hollarda “kasbiy kompetenlik” atamasi qo‘llaniladi. bu so‘zni kasbiy vazifalarini amalga oshirishda o‘z amaliy tajribalari, bilim va ko‘nikmalarini muvaffaqiyatli qo‘llay olish qobiliyati deb tushunsa bo‘ladi. 1983 yilda o‘zbekiston fanlar akademiyasi tomonidan chop etilgan ruscha-o‘zbekcha lug‘atda “kompetentnost” – “chuqur bilimga egalik”, “chuqur bilimga asoslanganlik”, “xabardorlik”, “omilkor lik” deb o‘zbek tiliga o‘girilgan. “kompetentnыy” – yetarli ma’lumotga ega …

4 / 41

g o‘ziga xos morfologik va semantik xususiyatlari nuqtai nazaridan yondoshgan holda “kompetensiya” atama va tushunchalari lotinchadagi “competere” – “munosib”, “competo” “munosibman” yoki “erishaman” so‘zlariga yaqin ma’noda ishlatilsa maqsadga muvofiq bo‘ladi. lotin yozuviga asoslangan o‘zbek alifbosiga ko‘ra, “kompetensiya” so‘zini barcha ma’noviy hollarda qo‘llash ko‘plab chalkashliklarni oldini oladi degan fikrni aytmoqchimiz. bundan kelib chiqadiki, kompetensiya nuqtai nazaridan yondoshuv, mazkur jamoa yoki shaxs ana shunday kompetensiya egasi, nihoyat, pedagogik kasbiy kompetensiya egasi deb qo‘llash maqsadga muvofiq. shunday qilib, har qanday holatda ham, kompetensiya ma’lum bir shaxs yoki jamoaning jamiyatdagi o‘rnini belgilab beradi. uni ham qonuniy, ham axloqiy munosabatlari bilan mustahkamlaydi.jamiyatdagi biron-bir guruh, jamoa yoki shaxs ma’lum bir soha bo‘yicha yuksak malaka va bilimlarga ega bo‘lib o‘z sohasida kompetensiya egasi bo‘lib shakllanadi hamda ushbu vakolatini muntazam ravishda takomillashtirib boradi. bu masalaga jamiyatning manfaatlari yuzasidan yondoshiladi. shaxs esa o‘z kompetensiyasini takomillashtirib borish orqali, eng avvalo, o‘zining hayotiy manfaatlarini amalga oshiradi, shu bilan birga jamiyatning shaxsga …

5 / 41

hun tayyor ekanligini bildiradi. noaniq vaziyatlarda faoliyat ko‘rsata olish qobiliyati bu kompetentlikdir, deydi o.ye.lebedev.kompetentlik insonning intellektual shaxsiy, ijtimoiy kasbiy hayotiy faoliyatiga asoslanadi, deb yozadi i.a.zimnyaya.a.v.xutorskiy “kompetnsiya” va “kompetentlik” tushunchalari ni quyidagicha ajratib olish mumkin, deb hisoblaydi. kompetensiya – insonning shaxsiy sifatlari uzviyligi (bilim, malaka, tajriba, faoliyat usullari) hisoblanib, ma’lum bir doiradagi narsa va jarayonlarga nisbatan shaxsning munosabatida sifatli va samarali faoliyat yurgazishidir. kompetenlik esa inson tomonidan faoliyat turlariga shaxsiy munosabatini bildiruvchi, talabga javob beradigan kompetensiyalar yig‘indisiga ega bo‘lishi demakdir.yuqoridagilardan ko‘rinib turibdiki, kompetensiya masalasi uning jamiyatdagi o‘rni masalasidan qator bahslar davom etmoqda. ta’limtarbiya sohasida asosiy universal kompetensiya unsurlarini anglab olish zamonaviy pedagogikaning eng asosiy muammolaridan biridir. asosiy kompetensiya masalasida dunyo pedagoglari tajribasini tatbiq qilish yoki an’anaviy o‘zbek pedagogikasi me’yorlaridan kelib chiqqan holda kompetensiya mezonlarini belgilashda fikrlar xilma-xil bo‘lib, hali yechilmagan masalalar talaygina. a.avloniy nomidagi o‘qituvchilar malakasini oshirish instituti pedagog olimasi l.t.xurvalieva: “kompetensiya – bilim, ko‘nikma, malaka, qarashlar, individning qadriyati va shaxsiy …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 41 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi universiteti kurs ishi"

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi __universiteti ro’yxatga olindi №__________ ro’yxatga olindi №__________ “_____” ____________20 y. “_____” ____________20 y. “___________________________ “ kafedrasi “_____________________________ “ fanidan kurs ishi mavzu:________________ bajardi:_________________________________ tekshirdi:_______________________________ ______________ - 20___ bolani rivojlantirishga kompetensiyaviy yondashuv mundarija kirish……………………………………………………………………………...4 i bob. kompetensiya tushunchasi va kompetensiyaviy yondashuv asosiy jihatlari…………………………………………………………………………….5 1.1-§.kompetensiya tushunchasi, kompetensiya nuqtai nazaridan yondoshuv…………………………………………………………………………5 1.2-§.bolani rivojlantirishiga kompetensiyaviy yondashuv asosiy jihatlari...

Этот файл содержит 41 стр. в формате DOC (465,5 КБ). Чтобы скачать "o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi universiteti kurs ishi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: o‘zbekiston respublikasi oliy t… DOC 41 стр. Бесплатная загрузка Telegram