ruboiy

DOC 31 sahifa 2,2 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 31
mamarasulov hamid maxmudovich bobur ruboiylari. nazariy ma’lumot. ruboiy. (taqdimot) 1.bobur tug’ilgan yil. 2.bobur birinchi marta samarqandni egallagan yil. 3.hindistonni zabt etgan yil. 4.vafot etgan yili. 1 4 8 3 1 4 9 7 1 5 2 6 1 5 3 0 · 1.boburning avlodidan kimlar ijodkor bo’lgan? · j)o’g’li komron mirzo, qizi gulbadanbegim, avrangzeb mirzoning qizi zebunisobegim. · 2.tojmahalni qurdirgan boburiy podshoh. · j)shohjahon · 3.bobur o’limidan oldin nimaga intiq bo’lgan? · j)qovunga davom ettiring tole’ yo’qi jonimg’a balolig’ bo’ldi, (har ishniki ayladim xatolig’ bo’ldi. o’z yerni qo’yib, hind sori yuzlandim, yorab netayiyin ne yuz qarolig’ bo’ldi.) · 2.beqaydmenu xarobi siym ermasmen… · (ham mol yig’ishtirur laim ermasmen. · kobuldaiqomat qildi bobur,dersiz, · andoq demangizlarki,muqim ermasmen.) · 3.yod etmas emish kishini g’urbatda kishi… · (shod etmas emish ko’ngulni mehnatda kishi. · ko’nglum bu g’ariblikda shod o’lmadi ,oh, · g’urbatda sevinmas emish albattakishi. · ruboiyning qofiyalarini toping. · 1.balolig’,xatolig’,qarolig’. · 2.siym,laim,muqim. …
2 / 31
oni” “xatti boburiy” “muxtasar” “mubayin al zakot” “chorgoh maqomiga savtlar” “boburnoma” sana: ________________ sinf: 9 - “a” darsning texnologik xaritasi mavzu zahiriddin muhammad bobur lirikasi maqsad vazifalar ta’limiy maqsad: shoir lirikasida insoniy fazilatlarni ulug’lash tarbiyaviy maqsad: o’quvchilarni ona-yurtga muhabbat ruhida tarbiyalash rivojlantiruvchi maqsad: shoir ijodida lirik namunalar asosida o’quvchi dunyuqarashini shakllantirish o’quv jarayonining mazmuni 1. tashkiliy qism. 2. o’tilgan mavzuni tushuntirish 3. yangi mavzuni tushuntirish 4. yangi mavzuni mustahkamlash 5. darsni yakunlash o’quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi uslub: “klaster”, “tushunchalar jadvali”,”bingo”uslubi, aqliy hujum, og’zaki bayon, test savollari shakl: ma’ruza, kichik guruhlarda ishlash; vosita: “adabiyoi” darsligi, test savollari, mavzuga oid ko’rsatmali va tarqatma materiallar nazorat: yozma, og’zaki, savol-javob. baholash: reyting tizimi asosida kutiladigan natijalar o’qituvchi: mavzuni qisqa vaqt ichida barcha o’quvchilar tomonidan o’zlashtirilishiga erishadi. o’quvchi faollligini oshiradi. o’quvchilarda mavzuga nisbatan qiziqish uyg’otadi. bir darsda barcha o’quvchi baholanadi. o’quvchilar tomonidan darsni mustaqil o’rganish va uni xotirada saqlash, boshqalarga yetkazish, savol berish va …
3 / 31
keltirish, o’quvchilarni uchta guruhga ajratish. 2. o`tilgan mavzu bilan bog`lash.- 12 daqiqa. uyga vazifa, o’quvchilardan quyidagi metodlar yordamida so’raladi: savollarga javob bering, 3. yangi mavzuni tushuntirish, pedagogik texnologiya asosida guruhlarda ishlash - 25 daqiqa. 4. dars yakunlash va baholash. - 3 daqiqa. 5. uyga vazifa -2 daqiqa. qo’llangan metodlar: 1. “aqliy hujum” 2. “t jadval”ni to’ldiring 3. test savollari 4. klaster 5. “bingo” 9- sinfda adabiyot darslarida zahiriddin muhammad bobur ijodini o`rganish i. mavzu: zahiriddin muhammad bobur lirikasi ii. darsning maqsadi: buyuk mutaffakkir shoh va shoir zahiriddin muhammad bobur ijodiy faoliyati haqida a) ta’limiy maqsad: shoir lirikasida insoniy fazilatlarning ulug`lanishi b) tarbiyaviy maqsad: dars jarayonida o`quvchilarni ona yurtga muhabbat ruhida tarbiyalash c) rivojlantiruvchi maqsad: shoir ijodida namunalar asasido o`quvchi dunyo qarashini shakllantirish iii. dars turi: inter faol iv darsda foydalaniladigan metotlar 1) ro`lli ijro ( manolog ) ( 5 daqiqa ) 2) klastir metodi ( 5 daqiqa ) 3) raqamlar …
4 / 31
a, o`z yurtidin mosuvo bo`lg`on oning firoqinda ko`ngul g`unchasi tah-batah qon bo`lg`on shoiri devona durmen. tegri taoloning inoyati birla shohlihga muyassar bo`ldum. kobul va g`aznada, hind yerinda buyuk davlat barpo etdim ammo bir nafas vatan yodini tark etmadim butun salohiyatim va badiiy yat-imla bir “ voqeanoma “ tuzdimki, oni birla tanishg`on avlotlarim kaminani mavaraunnahrning benazir farzandi ekonlig`idin bohabar bo`lg`ay, deb umid qiladurmen. davron meni o`tkardi sar-u samondin. oyirdi meni bir yo`li honumonidin. gah boshimda toj,gah baloyu tana, nelarki boshimg`a kelmadi davronidin bobur timsolining manologidan so`ng o`quvchilarga ( ahliy hujum) doiasida savollar beriladi 1 bobur manalogiga diqqat qilgan bo`lsangiz “ binni “ so`zining manosi nima? – ( o`g`il ) 2 bobur qaysi avlodga mansub? – ( temuriylar ) 3 bobur temurga nechinchi avlod? 4 diqqat qilgan bo`lsangiz shoir o`z manalogida “ voqeanoma” so`zini tilga olib o`tdi, ho`sh u nima haqida gapirdi? o`quvchilar savollarga javob berib bo`lgach uyga berilgan vazifa boburning hayoti …
5 / 31
burning kobilga yurish qilgan yili 6 z m boburning hindistonga yurish qilgan yili 7 z m boburning “mubayyin al zakot” asari yozilgan yil 8 z m bobur hindistonni egallagan yili 9 z m bobur vafot etgan yili manashu uch usul bilan uyga berilgan vazifa mustahkamlanadi va takrorlanadi. yangi mavzu: bobur sheriyati haqida o`quvchilarga lirika haqida qisqacha ma’lumot beriladi. malumki, sharq adabiyotida ikki tilda ijod etgan ko`plab shoirlarimiz bor z m bobur ham o`z sherlarini manashu ikki ajoyib til-forsiy va turkey tillarda yaratdi u ona tilida yozgan sherlarini to`plab, 1519 yilda kobulda “ kobul devoni” ni yaratdi 1528-1529 yillarda hindistonda “hind devon”ni tuzdi “ kobil devoni” bizgacha etib kelgan emas saqlanib qolgan sherlar miqdori 400 dan ortiq shindan 119 ta g`azal 231 tasi ruboiy bundan tashqari tuyuq masnaviy fard qit’a muammo kabi janrlar bor. bugungi darsimizda shoirning “mening ko`nglimki gulning g`unchasidek tah-batah qondur…” matla’li g`azalining badiiyati va mavzusi haqida suhbatlashamiz bu …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 31 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"ruboiy" haqida

mamarasulov hamid maxmudovich bobur ruboiylari. nazariy ma’lumot. ruboiy. (taqdimot) 1.bobur tug’ilgan yil. 2.bobur birinchi marta samarqandni egallagan yil. 3.hindistonni zabt etgan yil. 4.vafot etgan yili. 1 4 8 3 1 4 9 7 1 5 2 6 1 5 3 0 · 1.boburning avlodidan kimlar ijodkor bo’lgan? · j)o’g’li komron mirzo, qizi gulbadanbegim, avrangzeb mirzoning qizi zebunisobegim. · 2.tojmahalni qurdirgan boburiy podshoh. · j)shohjahon · 3.bobur o’limidan oldin nimaga intiq bo’lgan? · j)qovunga davom ettiring tole’ yo’qi jonimg’a balolig’ bo’ldi, (har ishniki ayladim xatolig’ bo’ldi. o’z yerni qo’yib, hind sori yuzlandim, yorab netayiyin ne yuz qarolig’ bo’ldi.) · 2.beqaydmenu xarobi siym ermasmen… · (ham mol yig’ishtirur laim ermasmen. · kobuldaiqomat qildi bobur,dersiz, · andoq demangizlarki,muqim ...

Bu fayl DOC formatida 31 sahifadan iborat (2,2 MB). "ruboiy"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: ruboiy DOC 31 sahifa Bepul yuklash Telegram