abu nasr forobiyning pedagogik g’oyalari mavzusidagi seminar mashg’ulotining texnologik modeli

DOC 5 sahifa 63,5 KB Bepul yuklash

5 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 63,5 KB

Fayl turi DOC

Sahifalar 5

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 5

2.3. “abu nasr forobiyning pedagogik g’oyalari” mavzusidagi seminar mashg’ulotining texnologik modeli ma’ruzaga ajratilgan vaqt –2 s. talabalar soni – 20-30 nafar o’quv mashg’ulotining shakli o’rganilganlarini mustahkamlashga doir dialogli seminar mashg’ulot rejasi 1. forobiyning hayoti va ijodi. 2. forobiy fanlar tasnifi haqida. 3. forobiy aqliy tarbiya haqida. 4. forobiyning komil insonni shakllantirishga oid qarashlari. mashg’ulotining maqsadi talabalarning abu nasr foorobiyningg pedagogika g’oyalarigga doir bilimlarini mustahkamlash. pedagogik vazifalar: 1) forobiyning hayoti va ijodini o’rganish; 2) forobiy tomonidan tuzilgan fanlar tasnifini tahlil etish; 3) forobiyning aqliy tarbiya haqidagi g’oyalarini o’zlashtirish; 4) forobiyning komil insonni shakllantirishga doir qarashlarini tahlil etish. o’quv faoliyati natijalari: 1) forobiyning hayoti va ijodiga doir mavjud bilimlarini chuqurlashtiradilar; 2) forobiy tomonidan tuzilgan fanlar tasnifini arastu, abu ali ibn sino tomonidan ishlab chiqilgan fanlar tasnifi bilan taqqoslaydilar; 3) forobiyning aqliy tarbiya haqidagi g’oyalarini tahlil etishadi; 4) forobiyning komil insonni shakllantirishga doir qarashlarini o’zlashtiradilar. ta’lim metod va usullari blits-so’rov, ekspert topshiriqlari, muqobilini …

2 / 5

arni taqdim etadi (1-ilova). daftarlariga yozib olishadi. o’zlarini qiziqtirgan savollarga javob olishadi. 1. o’quv mashg’ulotiga kirish bosqichi (15 daq) 1.1. mashg’ulot mavzusi, uning maqsadi va kutilayotgan natijalar va baholash mezoni bilan tanishtiradi (2-ilova). baholash mezonlarini o’zlari uchun belgilab olishadi 1.2. mavzu bo’yicha blits-so’rov o’tkazib, talabalarni mashg’ulotga chorlab oladi (3-ilova). savollarga javob beradilar. 1.3. mashg’ulotning asosiy bosqichiga o’tish va talabalarning rejadagi masalalarni muvafaqqqiyatli yoritib berishlarini ta’minlash maqsadida videorolikni taqdim etadi videorolikni tomosha qilishadi va o’z fikrlarini jamlashga harakat qiladilar 2. asosiy bosqich (50 daqiqa) 2.1. talabalarni uchta kichik guruhlarga taqsimlaydi va kichik guruhlarda ishlash qoidasi bilan tanishtiradi (4-ilova). kichik guruhlarga bo’linishadi va kikchik guruhlarda ishlash qoidalari bilan tanishishadi 2.2. mavzu rejasidagi uchta masalani muhokama qilish uchun uch guruhga taqsimlab beradi va topshiriqni bajarish tartibi bilan tanishtiradi (5-ilova). muhokama uchun masalalarni qabul qilib olishadi va topshiriqni bajarish tartibi bilan tanishadilar 2.3. guruhlarning taqdimotini tashkil etadi va aniqlashtiruvchi savollar bilan murojaat etishadi hamda …

3 / 5

3. forobiy aqliy tarbiya haqida. 4. forobiyning komil insonni shakllantirishga oid qarashlari. adabiyotlar: 1. ҳошимов к., нишонова с., иномова м., ҳасанов р. педагогика тарихи. – т.: ўқитувчи, 1996.. 2. ҳошимов к., сафо очил. ўзбек педагогикаси антологияси. – т.: ўқитувчи, 2010. 3. ниёзов г., ахмедова м. педагогика тарихидан семинар машғулотлари. – т.: ношир, 2011. 4. абу наср форобий. фозил одамлар шаҳри. –т.: а.қодирий номидаги халқ мероси нашриёти, 1993. 5. искандаров б. ўрта осиёда фалсафий ва ижтимоий-cиёсий фикрнинг шаклланиши ва ривожланиши тарихидан лавҳалар. – т.: оъзбекистон, 1993. 2-ilova talabalarni baholash mezonlari: 1) mavzu rejasidagi masalalarni konspektlashtirish – 0,5 ball; 2) kichik guruhlarda ishlash – 1,5 ball; 3) mustaqil ta’lim topshirig’ini bajarish – 0,5 ball 3-ilova “abu nasr forobiyning pedagogik g’oyalari” mavzusiga doir blits-so’rov savollari 1. sharqda forobiy qanday unvonga sazovor bo’lgan? 2. forobiy qanday asarlar yozib qoldirgan? 3. forobiy fikri bo’yicha tarbiya qanday uslublar yordamida amalga oshirilishi lozim? 4. forobiyning nazariyasiga ko’ra, …

4 / 5

fi va aqliy tarbiya haqida. 3- “kamolot” guruhi uchun – forobiyning komil insonni shakllantirishga oid qarashlari. 5.2. kichik guruhlarda topshiriqni bajarish tartibi 1. guruhga taqdim etilgan mavzu yuzasidan bayon eetiladigan asosiy fikrlarni ajratib oling. 2. asosiy fikrlarni vatman qog’oziga chizma yoki rasm ko’rinishida aks ettiring. 3. vatman qog’ozida aks ettirilgan asosiy fikrlarga izoh berishni guruh a’zolari o’rtasida taqsimlang hamda har bir ishtirokchining mulohazasi bilan tanishing. 6-ilova 6.1. kichik guruhlar taqdimotini tashkil etish tartibi 1. guruhlarning ketma-ketlikda taqdimotni taqdim etishlari e’lon qilinadi va har bir guruhning taqdimoti uchun besh daqiqadan vaqt ajratiladi. 2. guruhlarning taqdimotiga aniqlashtiruvchi savollar uchun bir daqiqadan vaqt ajratiladi. 6.2. kichik guruhlar faoliyatini baholash mezoni 1. muhokama uchun taqdim etilgan masala mohiyatini ochib berish – 1 ball. 2. fikrlarni asoslash va misollar keltirish – 0,25 ball. 3. masala yuzasidan umumiy xulosa chiqarish – 0,25 ball. 7-ilova mustaqil ta’lim topshirig’ini baholash mezonlari 1. mustaqil o’qib-o’rganish uchun berilgan adabiyotning ko’rsatilgan …

5 / 5

abu nasr forobiyning pedagogik g’oyalari mavzusidagi seminar mashg’ulotining texnologik modeli - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 5 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"abu nasr forobiyning pedagogik g’oyalari mavzusidagi seminar mashg’ulotining texnologik modeli" haqida

2.3. “abu nasr forobiyning pedagogik g’oyalari” mavzusidagi seminar mashg’ulotining texnologik modeli ma’ruzaga ajratilgan vaqt –2 s. talabalar soni – 20-30 nafar o’quv mashg’ulotining shakli o’rganilganlarini mustahkamlashga doir dialogli seminar mashg’ulot rejasi 1. forobiyning hayoti va ijodi. 2. forobiy fanlar tasnifi haqida. 3. forobiy aqliy tarbiya haqida. 4. forobiyning komil insonni shakllantirishga oid qarashlari. mashg’ulotining maqsadi talabalarning abu nasr foorobiyningg pedagogika g’oyalarigga doir bilimlarini mustahkamlash. pedagogik vazifalar: 1) forobiyning hayoti va ijodini o’rganish; 2) forobiy tomonidan tuzilgan fanlar tasnifini tahlil etish; 3) forobiyning aqliy tarbiya haqidagi g’oyalarini o’zlashtirish; 4) forobiyning komil insonni shakllantirishga doir qarashlarini t...

Bu fayl DOC formatida 5 sahifadan iborat (63,5 KB). "abu nasr forobiyning pedagogik g’oyalari mavzusidagi seminar mashg’ulotining texnologik modeli"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: abu nasr forobiyning pedagogik … DOC 5 sahifa Bepul yuklash Telegram