"binolar tipologiyasi"

DOC 7 стр. 91,0 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 7
o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi o‘zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi o‘rta professional ta’lim 4.81.03.02 – maktabgachata’limtashkilotlarmaishiymasalalari menejerikasbi bo‘yicha “binolar tipologiyasi” fanidan o‘quv dasturi kvalifikatsiyalar nomi: 1. maktabgacha ta’lim tashkiloti xo‘jalik mudiri o‘quvrejadagitartibraqami: 2.1.2. ajratilgan soat: 68 toshkent 2020 o‘zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi, maktabgacha ta’lim bosh boshqarmasi tasarrufidagi bag‘dod pedagogika kollejining“maktabgacha ta’lim tashkilotlar maishiy masalalari menejeri” kasbi bo‘yichao‘quv dasturlari pedagogikkengashning 2020 yil 26 oktyabrdagi 2-sonli majlis bayoni bilan ma’qullangan hamda bag‘dod pedagogika kollejining 2020 yil 27 oktyabrdagi 14-sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan. tuzuvchilar: 1. f.i.raximova - farg‘ona viloyati bag‘dod pedagogika kolleji o‘quv ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosari. 2. g.otajonova - farg‘ona viloyati bag‘dod pedagogika kolleji maxsus fan o‘qituvchisi. taqrizchilar: o.yunusov – farg‘ona viloyati bag‘dod tumani maktabgacha ta’lim bo‘limi mudiri o‘rinbosari 1. o‘quv dasturi umumiy talablari o‘quvdasturiningnomi binolartipologiyasi ajratilgansoat 68 mavzularsoni 10 dasturningmaqsadi o‘qitish jarayonida katta e’tibor arxitekturaning eng muhim qismi bo‘lgan turar-joy va jamoat binolari tipologiyasini o‘rgatishga qaratiladi. fanning …
2 / 7
o‘zaro bog‘liqligi haqidagima’lumotni; ( loyiha va majmuiy binolarning funksional-rejalashtirish, texnikaviy vaiqtisodiy echimlari to‘g‘risidagi ma’lumotga egalik qilish; ( turar-joy va jamoat binolarining loyihalash ilmiy nazariy asoslarini; ( turar - joy va jamoatbinolarining atrof-muhit bilan bog‘liqligini bilish. bilim (qurilish ashyolarining asosiy xususiyatlarini bilish; ( bino va inshootlarini ularning bo‘limlarini o‘rganishda qo‘yilgan talablar -arxitekturaviy, funksional-texnikaviy, ekologik, iqtisodiy talablarni bilish; ( zamonaviy bino intererlarini bezatishning funksional - texnologik asoslarini; ( bino va inshootlarning qurilishda zamonaviy qurilish ashyolaridan, kompozit yangi ashyolarni qo‘llay bilish; ( qaerda va qanday turdagi turar - joy, jamoat va sanoat binolarini loyixalashidan va qurishidan qat’iy nazar, ularda aholi uchun xar tomonlama qulay,shinam muhit va go‘zal binolar sharoitini yaratishni bilish ko‘nikma ( bino va inshootlarni loyihalashning asosiy qonuniyatlari va ularning turlari; ( zamonaviy loyihalashda tarixiy - arxitekturaviy kompozitsiya qurilishning an’anaviy turlari va boshqalarning geometrik nisbatlarini to‘g‘ri aniqlay bilish va mustaqil loyihalash ko‘nikmalariga ega bo‘lishlari kerak; o‘quvrejagamuvofiqo‘zarobog‘liqbo‘lganfannomi “mehnat muxofazasi va xavfsizlik texnikasi” “binolarning …
3 / 7
nolar va ularning tarkibiy qismlari binolar va uning tarkibiy qismlari. turar joy binolari qurilishini ijtimoiy va shaharsozlikdagi mazmuni, har xil darajadagi oilalarning joylashish masalasi. umumiy xonalar, yotish xonalari, oshxona, sanitariya bo‘linmasi yo‘lagi, xonalarni chegaralash. xonadonni intererini asosiy yechimi. 6 na 2 2 kam va o‘rta qavatli turar joy binolarini sinflanishi kam va o‘rta qavatli turar joy binolarini sinflanishi. kam va o‘rta qavatli turar joy uylarini qo‘llash doirasida rejalash yechimi, tarkibi bo‘yicha xonadon va xonadonning soni, qavatliligi bo‘yicha sinflanishi, yer maydoni bilan o‘zaro bog‘liqlik. 4 na 2 3 tomorqa turidagi turar joy binolari. birlashtirilgan uylar ayvon turidagi uylar tomorqa turidagi turar joy binolari. birlashtirilgan uylar. ayvon turidagi uylar. kam qavatli yashash uylari xonadon maydoni bilan bir qavatlibir xonadonli uylar. ikki va undan ortiq bir xonadonli uylar, xonalar tarkibi, doiralash. biriktirilgan uylarning tafsifnomasi funksional bog‘lanish sxemasi. hajmiy rejalash yechimining asosiy funksional bog‘lanishi sxemasini maydon bilan bog‘lash. 6 na 2 4 ko‘p qavatli …
4 / 7
t. 8 na 8 7 xajmiy-rejalashechiminiiqtisodiybahosi xajmiy-rejalashechiminiiqtisodiybahosi.qurilmaviy echim vaxajmiy rejalash echimi qurilishning tannarxiga ta’sir etishi va binodan foydalanish koeffitsienti, xajmiy-rejalash ko‘rsatkichlar hakida mahlumot, qurilish xajmi,qurilish maydoni, yashash k1 va k2 koeffitsientlari. 8 na 2 8 jamoatbinolariniloyihalash. dam olishmaskanlari. mexmonxonalar. umumjamoatbinolarishaharqurilishidagio‘rni, sinflanishi. ichki fazonitahminlashtamoyili, xonalarnibog‘lanishiningasosiysxemalari: kataklipavilonli,aralash. vestyubl, garderob, tik vayotganholatdagi kommunikatsiya, xojatxona, jamoatbinolariqurilmalari, muhandislikjihozlari, xajmiyrejalashvaqurilmali echimningiqtisodiybaholanishi. mexmonxonalarningvazifasi, sinflanishi, rejalashtalablari, xonalartarkibi.mexmonxonanomerlari, turlari, rejalashsxemalari, antexnikjihozlanishi. jamoat xonalari vazifalari. xizmatko‘rsatishvaqabulqilishxonalariningguruxi. 8 na 2 9 bolalarbog‘chasivayaslilar. umumta’limmaktablari. klublar bolalarbog‘chasivayaslilar. umumta’limmaktablari. klublar.vazifasi,sinflanishi, maktabgacha tarbiya korxonalaridagi o‘rinlar sonini aniqlash. sig‘imbo‘yicha turlari: rejalash sabablari. bolalar guruhlarining xonalari va umumiyxonalarga sanitar – gigenik talablar, muhandislik jihozi. arxitektura rejalash kompozitsiyasi va ichki ko‘rinish maktabning sinflanishi, o‘qitish echimining harakteri,o‘kitish mazmuni, bosqichi bo‘yicha maktab va bog‘chalardagi xonalar tarkibi. o‘kish, sportxonalariga sanitariya talablari, maktabbinositashqiva ichki ko‘rinishiningkompozitsiyasi,qurilishidajoylashishmaydoninirejalash. klublarningsinflanishixonalartarkibi. vestyubl. tomosha kompleks xonalari. tomoshabinlarzali, kinoapparatbo‘linmasi. joylarnirejalashvaqurilmadajoylanishi. 8 na 2 10 umumovqatlanishmuassasalari. savdokorxonalari umumovqatlanishmuassasalari. savdokorxonalari. umumovqtlanishxonalari. sinflanishi: ixtisoslashish, xizmatetishharakteribo‘yicha. xonalartarkibi:mexmonxonalar
5 / 7
uchunoshxona, omborxona, mahmuriy-texnik bog‘lanishi.savdokorxonalari. xonalargaqo‘yiladigansanitar-gigieniktalablari. xajmiyrejalashkompozitsiyasiningusullari, sanitariya-gigieniktalablarvaqurilmadajoylashish. 6 na 4 jami 68 34 3.o‘quvchilarning bilimva ko‘nikmalarini baholash o‘quv dasturi davomida o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim va ko‘nikmalar ichki nazorat bo‘yicha amaldagi tartib asosida baholanadi. baholash usullari yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi. nazorat savollari va topshiriqlar qo‘yilgan maqsadga hamohang bo‘lishi lozim. 4.tavsiya etilgan adabiyotlar ro‘yxati: 1.shavkat mirziyoev“milliy taraqqiyot yo‘limizni qat’iyat bilan davom ettirib, yangi bosqichga ko‘taramiz” toshkent – “o‘zbekiston”-2018. 2.shavkat mirziyoev“xalqimizning roziligi bizning faoliyatimizga berilgan eng oliy baxodir” toshkent – “o‘zbekiston”-2018. 3. shavkat mirziyoev “erkin va farovon, demokratik o‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz” toshkent – “o‘zbekiston”-2016. 4. shavkat mirziyoev “tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik - har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak” toshkent – “o‘zbekiston”-2017. 5. shavkat mirziyoev “qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash – yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi” toshkent – “o‘zbekiston”-2017. 6. shavkat mirziyoev “buyuk …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 7 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О ""binolar tipologiyasi""

o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi o‘zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi o‘rta professional ta’lim 4.81.03.02 – maktabgachata’limtashkilotlarmaishiymasalalari menejerikasbi bo‘yicha “binolar tipologiyasi” fanidan o‘quv dasturi kvalifikatsiyalar nomi: 1. maktabgacha ta’lim tashkiloti xo‘jalik mudiri o‘quvrejadagitartibraqami: 2.1.2. ajratilgan soat: 68 toshkent 2020 o‘zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi, maktabgacha ta’lim bosh boshqarmasi tasarrufidagi bag‘dod pedagogika kollejining“maktabgacha ta’lim tashkilotlar maishiy masalalari menejeri” kasbi bo‘yichao‘quv dasturlari pedagogikkengashning 2020 yil 26 oktyabrdagi 2-sonli majlis bayoni bilan ma’qullangan hamda bag‘dod pedagogika kollejining 2020 yil 27 oktyabrdagi 14-sonli buyr...

Этот файл содержит 7 стр. в формате DOC (91,0 КБ). Чтобы скачать ""binolar tipologiyasi"", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: "binolar tipologiyasi" DOC 7 стр. Бесплатная загрузка Telegram