"farzand oila ko‘zgusi"

DOC 13 стр. 4,2 МБ Бесплатная загрузка

13 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 4,2 МБ

Тип файла DOC

Страницы 13

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 13

o‘zbekiston respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi farg‘ona viloyati pedagogik mahorat markazi tarbiya fani tinglovchisi ______________________ning “farzand oila ko‘zgusi” mavzusidagi mikrodars ishlanmasi farg‘ona 2025 fan: tarbiya sinf: 7-sinf sana: dars mavzusi “farzand oila ko‘zgusi” dars maqsadlari · ta’limiy maqsad: o‘quvchilarga farzandning oiladagi o‘rni va uning tarbiyasining jamiyatga ta'siri haqida berish. oilaning farzanddagi ijtimoiy munosabatlarini hamda ota-ona va farzandning o‘ziga xos sog‘lom munosabatlarining ahamiyatini oshiradi. · tarbiyaviy maqsad: o‘quvchilarda oilaga hurmat, ota-onaga mehr-muhabbat va mas'uliyat hissini kuzatish. farzandning oiladagi xulq-atvori jamiyatda aks etishini anglatish orqali ularning odob-axloq qoidalariga rioya qilish, hurmatli va vatanparvar inson bo‘lib voyaga yetishga undash. · rivojlantiruvchi maqsad: o‘quvchilarning mustaqil fikrlash, mantiqiy tahlil qilish va o‘z oilasiga nisbatan ongli yondashish ko‘rinishini rivojlantirish. ularni munosabatlarni tahlil qilish, o‘z fikrini asosli bayon qilish va hayotiy vaziyatda to‘g‘ri qaror qabul qilish o‘rgatish. dars borishining qisqacha tafsiloti (texnologik xaritasi) dars bosqichlari faoliyat tavsifi vaqt (minut) metodlar zarur jihozlar va resurslar tashkiliy qism …

2 / 13

halol-haromning farqi qolmasa, o‘sha jamiyat buziladi, tinchi yo‘qoladi, oxir-oqibat u chuqur tanazzulga yuz tutadi. shuning uchun ham qadimdan har bir jamiyat oila masalasiga katta eʼtibor berib, oilalarning mustahkam va baxtiyor bo‘lishi uchun imkonida bor bo‘lgan barcha chora va tadbirlarni ko‘rib kelgan. zotan, sof insoniy tabiat xuddi shunday bo‘lishini taqozo qiladi. oila tarbiyasi - oilada ota-ona, vasiy yoki katta kishilar tomonidan bolalarni tarbiyalash. yosh avlodning har tomonlama rivojlanishida muhim oʻrin tutadi. oila tarbiyasida doimiy tarbiyaviy taʼsirchan kuch - oilada ruhiy xotir-jamlik, samimiy munosabat, ota-ona obroʻsining yuqori boʻlishi, bolalarga talab qoʻyishda oila kattalari oʻrtasidagi birlikning saqlanishi, bola shaxsini mehnatga tarbiyalashga alohida eʼtibor berish, bolani sevish va izzatini joyiga qoʻyish, oilada qatʼiy rejim va kun tartibini oʻrnatish, bolaning yosh va shaxsiy xususiyatlari-nl hisobga olish, boladagi oʻzgarishlarni kuzatib borish, undagi mustaqillikka intilish va tashabbuskorlik sifatlarini qoʻllab-quvvatlash talab etiladi. oila tarbiyasida obyektiv va subyektiv omillarning roli katta. oilaning moddiy ta’minoti va farovonlik (maishiy turmush) darajasi, …

3 / 13

y, huquqiy, siyosiy-g‘oyaviy hamda jinsiy ta’lim berish, ularda faoliyat ko‘nikma va malakalarini shakllantirishdan iborat. oila tarbiyasining o‘ziga xosligi, uning mohiyati, an’anaviyligi, milliy va umuminsoniy axloqiy qadriyatlar tizimida tutgan o‘mi, ular bilan uzviy aloqadorligi, o‘zaro ta’siri, oila muhitining barkamol avlod va komil insonni tarbiyalashdagi roli klassik va hozirgi zamon falsafiy tafakkur taraqqiyotida muhim o‘rinni egallab turibdi. mazkur masala bo‘yicha jahon falsafasida g‘oyat muhim va ibratli fikrlar mavjud bo‘lgan. turkiy xalqlaming mushtarak yodgorligi “avesto”, “o‘rxunenasoy bitiklari”da, islom dinining muqaddas kitobi qur’oni karimda shuningdek, aflotun, arastu, konfutsiy, forobiy, ibn sino, beruniy, yusuf xos hojibdan tortib hozirgizamon faylasuflarigacha o‘ziga xos fikr-mulohazalar bildirgani diqqatga sazovordir. zero, oila hayotining bosh muddao va maqsadi bolalar tarbiyasidir. bolalar tarbiyasining bosh maktabi esa eru xotin, ota-onaning o‘zaro munosabatidir. oilaviy tartibotning tashqi ko‘rinishi - o‘zboshimchalik bilan ish tutish ham, g‘azab ham, baqiriq-chaqiriq ham, iltijo ham yalinib-yolvorishlar ham emas, balki osoyishtalik, jiddiylik va ishbilarmonlik bilan qilingan farmoyishdan iborat bo‘lmog‘i kerak. bunday …

4 / 13

ummon, bitmas-tuganmas boylikdir. har bir inson bu ummonga sho‘ng‘iganda o‘zining fe’l-atvori, dunyoqarashi, bilim saviyasiva boshqa xususiyatlariga qarab ulush olib chiqishi muqarrardir. tabarruk manbalarimiz bo‘lmish «qur’on», «hadislar»,ajdodlarimiz ma’naviy merosi hisoblangan «qobusnoma», «shohnoma», «temurnoma», «boburnoma», «guliston», «bo‘ston», «temur tuzuklari», «qutadg‘u bilig», «mahbub-ul qulub» kabi durdona asarlami mutolaa qilgan har bir inson tarbiyaning inson shakllanishidagi munim omil ekanligiga ishonch hosil qiladi. tarbiyaning murakkabligi haqida amir temur: «men farzand tarbiyalashda davlatni boshqarishdan ko‘ra chuqurroq mushohada, undan ham chuqurroq donishmandlik kerakligiga ishonch hosil qildim» - desa, abdulla avloniy «turkiy guliston yoxud axloq» asarida tarbiyaning ahamiyatiga: «alhosil, tarbiya bizlar uchun yo hayot, yo mamot; yo najot, yo halokat; yo saodat, yo falokat masalasidir», - deb katta baho beradi, tarbiyani oiladan shakllantirib borish kerakligi, buning uchun otaonaning o‘zi tarbiyalangan bo‘lishi kerakligi haqida uqtiradi. bolalarga biror narsani va’da qilgan bo‘lsangiz va’daning ustidan chiqish kerak. bola oldida obro‘yingizni to‘kmang. chunki bolalar juda ishonuvchan va beg‘ubor bo‘ladilar.sizning bergan va’dangizni sabrsizlik …

5 / 13

ug‘ilgan kunlarini bir xil mehr bilan ulami teng ko‘rgan holda o‘tkazishga harakat qiling. birini ikkinchisidan kam ko‘rmasligingiz lozim. bolalaringizning tug‘ilgan kunlarini oilaviy, sodda o‘tkazishga o‘rgating. farzandlaringizning tug‘ilgan kunida oila a’zolaringizning ishdan yoki o‘qishdan vaqtliroq kelishlariga odatlantiring. oldindan kelishib, farzandingizni tug‘ilgan kuni bilan tabriklash uchun unga yoqadigan eng kerakli biron-bir sovg‘a xarid qiling. yoki o‘zi anchadan beri olib bering, deb yurgan narsasini olib bering. dasturxonga yaxshi ko‘radigan taomi, shirinliklari va mevalarini tayyorlang. shu kuni tug‘ilgan kuni nishonlanayotgan bolangizni kundalik ishlardan ozod qiling. qolgan farzandlaringiz barcha yumushlarda sizga yordam bersin. oila a’zolarining hammasining tug‘ilgan kunlarini shunday o‘tkazishga ko‘nikma hosil qilgan farzandalaringiz keyinchalik tug‘ilgan kunlami o‘zlari mustaqil ravishda o‘tkazadigan bo‘ladilar. bir-birlariga nisbatan mehr-oqibatli bo‘ladilar. bolachaqali bo‘lganlarida bir-birlarini yo‘qlaydigan, bir-birlariga yordam beradigan bo‘ladilar. bolani yoshligidan mehnatga o‘rgatib boring. inson birdaniga mehnatkash bo‘lib qolmaydi. siz buyurib ketgan ishlaringizni bolalaringiz baholu qudrat bajarib qo‘yishibdi-mi, chala yoki kamchiligi bo‘isa ham, eng awalo, o‘z xursandchiligingizni bildiring, ma’qul usullar …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 13 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О ""farzand oila ko‘zgusi""

o‘zbekiston respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi farg‘ona viloyati pedagogik mahorat markazi tarbiya fani tinglovchisi ______________________ning “farzand oila ko‘zgusi” mavzusidagi mikrodars ishlanmasi farg‘ona 2025 fan: tarbiya sinf: 7-sinf sana: dars mavzusi “farzand oila ko‘zgusi” dars maqsadlari · ta’limiy maqsad: o‘quvchilarga farzandning oiladagi o‘rni va uning tarbiyasining jamiyatga ta'siri haqida berish. oilaning farzanddagi ijtimoiy munosabatlarini hamda ota-ona va farzandning o‘ziga xos sog‘lom munosabatlarining ahamiyatini oshiradi. · tarbiyaviy maqsad: o‘quvchilarda oilaga hurmat, ota-onaga mehr-muhabbat va mas'uliyat hissini kuzatish. farzandning oiladagi xulq-atvori jamiyatda aks etishini anglatish orqali ularning odob-axloq qoidalariga rioya qilish, hurmatl...

Этот файл содержит 13 стр. в формате DOC (4,2 МБ). Чтобы скачать ""farzand oila ko‘zgusi"", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: "farzand oila ko‘zgusi" DOC 13 стр. Бесплатная загрузка Telegram