oliy ta’lim tizimini boshqarish va rivojlantirishning huquqiy asoslari

DOC 13 pages 292.5 KB Free download

13 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 292.5 KB

File type DOC

Pages 13

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 13

5-mavzu. oliy ta’lim tizimini boshqarish va rivojlantirishning huquqiy asoslari reja: 1. oliy va o’rta maxsus ta’lim sohasida boshqaruvni isloh qilish asoslari 2. oliy ta’lim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish 3. oliy ta’lim tizimini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari 4. uzluksiz ta’lim tizimini darsliklar va o’quv adabiyotlari bilan ta’minlashni takomillashtirish tayanch tushunchalar: xalq ta’limi boshqaruvi, umumiy o’rta ta’lim muassasalari, xalq ta’limi vazirligi, standartlashtirish, davlat ta’lim standarti, uzluksiz ta’lim tizimi, chet tillar bo’yicha davlat ta’lim standarti, darsliklar va o’quv adabiyotlari. 1. oliy va o’rta maxsus ta’lim sohasida boshqaruvni isloh qilish asoslari so’nggi yillarda oliy va o’rta maxsus ta’lim tizimini modernizatsiya qilish, ilm-fanni rivojlantirish, o’qitishning zamonaviy shakl va texnologiyalarini joriy etish bo’yicha keng ko’lamli ishlar olib borilmoqda. o’tgan davr mobaynida iqtisodiyotning real sektori va ijtimoiy soha ehtiyojlaridan kelib chiqqan holda hududlarda yangi, shu jumladan yetakchi xorijiy oliy ta’lim muassasalari tashkil etildi, zamonaviy o’quv bosqichlari joriy etilib, talab …

2 / 13

vi samaradorligini yanada oshirish, tizimdagi muassasalarning sifatli faoliyat yuritishini ta’minlash orqali yuqori malakali mutaxassislar tayyorlashni tashkil etish maqsadida, shuningdek 2017 — 2021 yillarda o’zbekiston respublikasini rivojlantirishning beshta ustuvor yo’nalishi bo’yicha harakatlar strategiyasi hamda boshqa hujjatlarga muvofiq quyidagilar oliy va o’rta maxsus, kasb-hunar ta’limi tizimini tubdan takomillashtirishning asosiy yo’nalishlari etib belgilangan: oliy va o’rta maxsus, kasb-hunar ta’limi sohasida zamonaviy va mustaqil fikrlaydigan, yuksak ma’naviy-axloqiy fazilatlarga ega, bilimli hamda yuqori malakali kadrlar tayyorlash; oliy ta’lim muassasalarida kasbiy faoliyat yo’nalishida zamonaviy bilim va malakaga ega, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari hamda chet tillarini o’zlashtirgan kadrlar tayyorlash sifatini ta’minlash; barcha oliy va o’rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalarini o’quv-pedagogik va ilmiy-uslubiy, shuningdek ularda mutaxassislar tayyorlash sifati, ta’lim mazmuni va darajasini davlat ta’lim standartlari hamda malaka talablariga muvofiqligini ta’minlash; zamonaviy pedagogik texnologiyalar va o’qitish uslublaridan keng foydalanish asosida o’quv rejalari va fan dasturlarini takomillashtirish, ta’lim jarayonini sifat jihatidan yangi bosqichga ko’tarish hamda o’qitishning ilg’or shakllari, axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini joriy etish; …

3 / 13

atlash; zimmasiga yuklangan vazifalarni samarali va yuqori professional darajada bajarishga qodir rahbar va pedagog kadrlarni tanlash hamda oliy va o’rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalarini bunday mutaxassislar bilan ta’minlash, tizimli rag’batlantirish ishlarini olib borish; rahbar va pedagog kadrlarni tayyorlash, qayta tayyorlash va malakasini oshirishning uzluksiz tizimini tashkil etish, takomillashtirib borish, ularning kasbiy mahorati sifati va darajasini oshirish uchun sharoitlar yaratish, jumladan xorijiy davlatlarda malaka oshirish va stajirovka o’tashni tashkil etish, o’quv jarayonlariga xorijlik olimlar, o’qituvchilar va yuqori malakali mutaxassislarni jalb qilish; talabalar, o’qituvchilar va yosh tadqiqotchilarning jahon ta’lim resurslari, ilmiy adabiyotlar elektron katalogi va ma’lumotlar bazasidan foydalanish imkoniyatlarini kengaytirish; ilg’or xalqaro tajribalar asosida ta’lim tizimini takomillashtirish, xalqaro aloqalarni kengaytirish va mustahkamlash, hamkorlikdagi qo’shma oliy va o’rta maxsus, kasb-hunar ta’limi dasturlarini amalga oshirish, ta’lim sohasida erishilgan yutuqlarni xalqaro miqyosda keng yoritish; ish beruvchilarning ehtiyojlari va takliflaridan hamda xorijiy tajribadan kelib chiqib, shuningdek iqtisodiyotning real sektoridagi tarkibiy o’zgarishlarni hisobga olgan holda kasb-hunar kollejlarida …

4 / 13

tdan boshlab quyidagi vakolatlarga ega bo’ldi: a) yagona tarif setkasi bo’yicha mehnatga haq to’lashning tasdiqlangan razryadlariga ko’ra vazirlik boshqaruv xodimlari lavozim maoshlarini aniqlashda tarif koeffitsientlarini bir yarim baravar miqdorida qo’llash hamda bu bilan bog’liq qo’shimcha xarajatlarni o’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligining oliy ta’lim muassasalarini rivojlantirish jamg’armasi mablag’lari hisobidan qoplash; b) o’zbekiston respublikasi davlat byudjeti mablag’lari hisobidan vazirlik markaziy apparatining: fan nomzodi yoki falsafa doktori (phd) ilmiy darajasiga yoki xorijiy davlatlarning unga tenglashtirilgan boshqa ilmiy darajalariga ega xodimlari oylik ish haqiga — 30 foiz; fan doktori yoki fan doktori (dsc) ilmiy darajasiga yoki xorijiy davlatlarning unga tenglashtirilgan boshqa ilmiy darajalariga ega xodimlari oylik ish haqiga — 35 foiz ustamalar belgilash. respublika oliy va kasb-hunar ta’limi muassasalarida o’qish uchun xorijiy fuqarolarni keng jalb qilish maqsadida shunday tartib o’rnatilsinki, unga muvofiq 2019/2020 o’quv yilidan boshlab oliy ta’lim muassasalari rektorlari (filiallar direktorlari), kasb-hunar ta’limi muassasalari direktorlariga bo’ysunuvi bo’yicha vazirlik va idoralar …

5 / 13

ularni bajarish uchun mansabdor shaxslar tegishli vakolatlar bilan hamda kerakli huquqiy ta’sir ko’rsatish vositalari bilan ta’minlanishi zarur. buning uchun ularning vakolatlarini ajratish yaxshi samara beradi. shu asnoda xalq ta’limi vaziri va mahalliy hokimiyat organlarining vakolatlarining taqsimlanishini amalga oshirish zarur. xalq ta’limi tizimini boshqarishda oliy va o’rta maxsus ta’limi vaziri muhim pozitsiyani egallaydi. tizimda vazirga beriladigan vakolatlarning ko’paytirilishi uning faoliyat doirasini kengaytirilishi bilan birga javobgarlik me’yorlarining ham kengayishini ta’minlaydi. boshqaruv bilan bog’liq holatlardan yana biri xalq ta’limi tizimida faoliyat yurituvchi rahbar xodimlarni ishga tayinlash va lavozimidan olib tashlash mahalliy hokimiyat organlari tomonidan amalga oshirilishida ko’zga tashlanar edi. mahalliy hokimiyat organlari hokimlari va boshqa mansabdor shaxslari ta’limdagi boshqaruvga bevosita aralashib tizimdagi rahbarlar vakolatiga kirmaydigan vazifalarni bajarishni talab etishar edi. qarshi chiqqan rahbar xodimlarni arzimas sabablar bilan ishdan bo’shatish holatlari amaliyotda juda ko’p uchrar edi. bunga barham berilishi zarur bo’lib, shu yo’l bilan ta’lim tizimida boshqaruvni erkinlashuvini ta’minlash mumkin bo’ladi 2. oliy ta’lim …

Want to read more?

Download all 13 pages for free via Telegram.

Download full file

About "oliy ta’lim tizimini boshqarish va rivojlantirishning huquqiy asoslari"

5-mavzu. oliy ta’lim tizimini boshqarish va rivojlantirishning huquqiy asoslari reja: 1. oliy va o’rta maxsus ta’lim sohasida boshqaruvni isloh qilish asoslari 2. oliy ta’lim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish 3. oliy ta’lim tizimini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari 4. uzluksiz ta’lim tizimini darsliklar va o’quv adabiyotlari bilan ta’minlashni takomillashtirish tayanch tushunchalar: xalq ta’limi boshqaruvi, umumiy o’rta ta’lim muassasalari, xalq ta’limi vazirligi, standartlashtirish, davlat ta’lim standarti, uzluksiz ta’lim tizimi, chet tillar bo’yicha davlat ta’lim standarti, darsliklar va o’quv adabiyotlari. 1. oliy va o’rta maxsus ta’lim sohasida boshqaruvni isloh qilish asoslari so’nggi yillarda...

This file contains 13 pages in DOC format (292.5 KB). To download "oliy ta’lim tizimini boshqarish va rivojlantirishning huquqiy asoslari", click the Telegram button on the left.

Tags: oliy ta’lim tizimini boshqarish… DOC 13 pages Free download Telegram