modulli ta’limda maslahatlar tizimi va ta’lim innovatsiyalari

DOCX 29 sahifa 105,6 KB Bepul yuklash

29 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 105,6 KB

Fayl turi DOCX

Sahifalar 29

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 29

mavzu: uzluksiz ta’lim tizimida informatika va axborot texnologiyalari kurslarini o’qitishning metodik tizimi. reja: 1. zamonaviy ta’lim va innovatsion texnologiyalar bo‘yicha ilg‘or xorijiy tajribalar. 2. modulning nazorat blokini ishlab chiqish. 3. modulli ta’limda maslahatlar tizimi va ta’lim innovatsiyalari. 4. talabalar bilimini baholash va nazorat qilish bo‘yicha xorij tajribasi 5. ta’lim oluvchilarning mustaqil faolyaitni tashkil etish bo‘yicha xorij tajribasi  tayanch iboralar: kompyuter,axborot texnologiyalari, axborotlashgan jamiyat, informatika,axborot, informatika va axborot texnologiyalari fani. ----------------------------------------------------------------------------------------------- bilib olasiz: hukumatimiz tomonidan chiqarilgan kompyuter va axborot texnologiyalarni qo`llash bo`yicha farmon va qarorlar, kompyuterning vazifalari, kompyuter va axborot texnologiyalari jamiyatdagi o`rnini, informatika so`zining tarixi va ma`nosi, axborotning jamiyatdagi o`rni, informatika va axborot texnologiyalari fanining oldidagi vazifalari va asosiy omillari. 1.1. modulli yondashuv konsepsiyasining mohiyati, maqsadi va vazifalari, tamoyillari. zamonaviy pedagogik texnologiyalarni bir necha turga bo‘lish mumkin: 1. muammoli ta’lim texnologiyalari. 2. didaktik- o‘yinlarga asoslangan texnologiyalar. 3. hamkorlik texnologiyalari. 4. modulli texnologiyalar. modulli texnologiyalar- eng zamonaviy texnologiya bo‘lib, modul …

2 / 29

o‘quv moduli – nisbatan mustaqil , mantiqiy yakunga ega bo‘lgan o‘quv kursining bo‘lagidir. u o‘quv metodik ta’minotdan nazariy va amaliy qismlardan, topshiriq va joriy hamda yakuniy nazorat kabi qismlardan iborat. modulli texnologiyalar mustaqil faoliyat asosida talabalarda bilim, ko‘nikmalarni shakllantirish, ularda rejalashtirish, o‘z-o‘zini boshqarish va nazorat qilish, o‘zlashtirish bo‘yicha samarali natijani ta’minlashga qaratilgan eng samarali yondashuvlardan biri bo‘lib qolmoqda. modul bu shunday maqsadgsha yo‘naltirilgan bog‘lamki, u o‘zida o‘rganiladigan mazmunni va uni o‘zlashtirish texnologiyasini aks ettiradi. bugungi kunda talaba shaxsini barcha imkoniyatlarini yuzaga chiqarish uchun albatta ta’lim shaxsga yo‘naltirilgan xarakterda bo‘lishi talab etiladi. buning uchun ta’limni tashkil etish jarayonida talabaning qobiliyatlari, extiyojlari va o‘ziga xos jihatlarini xisobga olish lozim. ana shu elementlar hisobga olingan taqdirda o‘z–o‘zidan tabaqalashtirilgan, rivojlantiruvchi, o‘qishga bo‘lgan motivlarni kuchaytiruvchi “subyekt-subyekt” konsepsiyasiga asoslangan ta’lim tizimi kelib chiqadi. an’anaviy ta’lim tizimida chuqur o‘rnashib qolgan pedagogik paradigmalardan biri bu subyekt-obyekt munosabatlaridir. bu yondashuv nemis pedagogi i.f.gerbard tomonidan (1776-1841yillar) kiritilgan. bundy yndashuvda pedagog …

3 / 29

“subyekt-subyekt” munosabatlari sifatida tan olindi va ko‘pgina rivojlangan davlatlar ta’lim tizimida o‘z o‘rniga ega. aytish joizki, ta’lim tarixida yig‘ilgan boy didaktik tajribaning ijobiy jihatlari o‘z aksini modulli ta’limda topdi. “modulli ta’lim ” tushunchasi 1971 yillarda dj.rassel tomonidan kiritildi. rassel modulni o‘quv paketi sifatida talqin etadi va unga o‘quv materialining konseptual birligini o‘rganishga oid harakatlarni kiratadi. b.m.goldshmid – modulni talabaga ma’lum ko‘zlangan natijaga yetishga yordam beruvchi mustaqil birlik sifatida talqin etadi (1972 y). g.ouyens modulni yopiq kompleks sifatida talqin etadi va bu kompleksga o‘qituvchi, o‘quvchi, o‘rganiladigan axborot materiali, vositalarni kiritadi.(1975 y). zamonaviy tadqiqotchildardan biri p.a.yusyavichene modulni ma’lum darajadagi mustaqil axborotdan hamda maqsadli ravishdagi metodik boshqaruv asosida maqsad qilib qo‘yilgan natijalarni ta’minlashga qaratilgan birlik sifatida tahlil etadi. n.v. borisova, v.m. k.y. vazina, gareyev, ye.m. durko, v.v. karpov, m.n. katxanov, s.i. kulikov, p. yusyavichene va boshqa olimlarning fikrlarini o‘rganish natijasida quyidagi ko‘rinishlardagi modullarni ajaratish mumkin: - mustaqil konseptual kichik birlik; - modul mustaqil …

4 / 29

at bo‘lishi mumkin: 1. blok. kirish nazorati- yangi mavzuni o‘rganish uchun mavjud bazaviy va qoldiq bilimlarni tekshirishga qaratilgan. 2. blok. nazariy blok. mavzuning har bir mantiqiy bo‘lagi uchun tuzilgan axborot va ko‘rgazmali materiallardan iborat (axborot rasm, diagramma, sxemalarda to‘liq ko‘rsatilishi maqsadga muvofiq). 3. blok. nazariy axborotni har bir bo‘lagini talabalar bilan birgalikda tahlil etishga qaratilgan. 4. blok.amaliy blok. nazariy bilimlar asosida talabalarning amaliy faoliyatini tashkil etish. 5. blok. chuqurlashib boruvchi blok. mavzuga oid soha bo‘yicha murakkab topshiriqlarni bajarish. 6. blok. nazorat bloki. bajarilgan topshiriqlarni nazorat qilish. 7. blok. nazorat natijalarini tahlil etish. umumiy yo‘l qo‘yilgan hatoliklarni aniqlash va tahlil qilish. 8. blok. chiqish nazorati. mavzu bo‘yicha belgilangan topshiriqlarni bajarish va topshirish. modulli yondashuv tamoyillari: · modullilik · mazmunni strukturalashtirish · dinamik harakatni ta’minlash (soddadan-msurakkabga) · faoliyatlilik · egiluvchanlik (gibkost) · natijalarni oldindan aniqlash · maslahatlarning turli-tumanligini ta’minlash. modul turalri: · nazariy modullar( nazariy bilimlarni shakllantirishga yo‘naltirilgan modullar). · amaliy modullar …

5 / 29

di. modul dasturlarning maqsadi albatta malakali mutaxassisni yetishtirishga xizmat qiladi. modul dasturning maqsadini tuzishda ana shu mutaxassisga qanday talabalar tizimi qo‘yilayotgan ekanini aniqlab olishdan boshlanadi. bugungi kunda rossiyada mutaxassisga qo‘yiladigan umumiy talabalar tizimi o‘rganilib ularni uch asosiy guruhga ajratilmoqda. mutaxassisni kompententligini aniqlovchi kriteriylarni quyidagi kategoriyalarga bo‘lish mumkin * instrumental kompentensiyalar: -analiz va sintez qobiliyatiga ega bo‘lish; -rejalashtirish va tashkil etish qobiliyati; -umuiy bazaviy bilimlarga ega ekanligi; -mutaxassislik bo‘yicha bazaviy bilimlarni egallaganligi; -ona tilida bemalol muloqatga kirisha olish; -axborot texnologiyalaridan foydalan olish malakalari; -axborot materiali bilan ishlash qobilyati; -muammolarni yechish qobiliyati; - qarorlar qabul qilish qobiliyati. *komunikativ kompententlik: - tanqid va o‘z-o‘zini tanqid qila olish; -gruhda faoliyat ko‘rsataolish;-o‘zaro muloqatga kirisha olish; -axloqiy qadriyatlarni tan olish; -turli xalqlar madaniyatiga xurmat bilan qarash; -boshqa yo‘nalishda faoliyat yurituvchi ekspertlar bilan munosabatga kirisha olish. *tizimli kompententlik: -bilimlarini amalda tizimli ravishda qo‘llay olish; -tadqiqot olib borish; -yangi sharoitga moslashish; -ijod qilish; -liderlik qobiliyatini o‘stirib borish; -individual …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 29 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"modulli ta’limda maslahatlar tizimi va ta’lim innovatsiyalari" haqida

mavzu: uzluksiz ta’lim tizimida informatika va axborot texnologiyalari kurslarini o’qitishning metodik tizimi. reja: 1. zamonaviy ta’lim va innovatsion texnologiyalar bo‘yicha ilg‘or xorijiy tajribalar. 2. modulning nazorat blokini ishlab chiqish. 3. modulli ta’limda maslahatlar tizimi va ta’lim innovatsiyalari. 4. talabalar bilimini baholash va nazorat qilish bo‘yicha xorij tajribasi 5. ta’lim oluvchilarning mustaqil faolyaitni tashkil etish bo‘yicha xorij tajribasi  tayanch iboralar: kompyuter,axborot texnologiyalari, axborotlashgan jamiyat, informatika,axborot, informatika va axborot texnologiyalari fani. ----------------------------------------------------------------------------------------------- bilib olasiz: hukumatimiz tomonidan chiqarilgan kompyuter va axborot texnologiyalarni ...

Bu fayl DOCX formatida 29 sahifadan iborat (105,6 KB). "modulli ta’limda maslahatlar tizimi va ta’lim innovatsiyalari"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: modulli ta’limda maslahatlar ti… DOCX 29 sahifa Bepul yuklash Telegram

modulli ta’limda maslahatlar tizimi va ta’lim innovatsiyalari

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

"modulli ta’limda maslahatlar tizimi va ta’lim innovatsiyalari" haqida

O'xshash fayllar