boshlang‘ich sinf darslarini integratsiyalash

PPT 31 стр. 11,6 МБ Бесплатная загрузка

31 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 11,6 МБ

Тип файла PPT

Страницы 31

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 31

презентация powerpoint 5-mavzu: boshlang‘ich sinf darslarini integratsiyalash reja tayanch tushunchalar: integratsion darslar, integrasiyalashtirilgan darslar, auktsion dars, hamkorlik darsi, innovatsion dars. integratsion darslarning 5 ta asosiy maqsadi mavjud va ular quydagilar: 1. o‘quvchilarning aqliy va emotsional qobiliyatlarini rivojlantirish; 2. o‘quvchilarning irodasini rivojlantirish; 3. o‘quvchilarning individual xarakterini rivojlantirish; 4. o‘quvchilarning boshqa fanlarga qiziqishini oshirish; 5. o‘quvchilarda tadqiqotchilik qobiliyatini shakllantirish. hozirda ommalashgan 3 xil integratsion dars turlari mavjud: 1. auksion dars; 2. innovatsion dars; 3. hamkorlik dars. integratsion dars turlaridan biri auktsion dars deb nomlanib, muayyan mavzular bo‘yicha qisqacha tushuntirish berilib, o‘quvchilarning fikri o‘rganiladi va ular mutaxassis tomonidan baholanib boriladi. bunday darsda o‘qucvchilar to‘rt guruhga bolinadi va guruh a’zolari qo‘yilgan mavzular bo‘yicha fikrlar taqdimotini o‘tkazadi. qaysi guruhning fikri mavzuni keng yoritib bersa, shu guruh g‘olib hisoblanadi va guruh a’zolarining har biri teng baholanadi. auksion dars yakunida uyga vazifa berilmaydi. hamkorlik darsi muayyan mavzularni mutaxassislarning ishtirokida o‘tkazishga asoslangan. unda mutaxassis mavzuni ma’ruza tarzida tushuntiradi …

2 / 31

baholaydilar. fanlararo integratsiya bir o‘quv fanining materialidan boshqasini o‘rganayotganda foydalanishda namoyon bo‘ladi. bu darajada olib borilayotgan mazmunni tizimlashtirish o‘quvchilar ongida o‘rganilayotgan ob’yektning yaxlit tasavvurini shakllantirish kabi natijaga olib keladi. integratsion darslarning bir nechta didaktik asoslari mavjud: darsda aniq muammoni qo‘yish va dars oxirida muammoning yechimiga erishish; darsda har bir berilayotgan bilim va tushunchalarning ta’rifi hamda misollari keltiriladi; dars davomida o‘quvchilarning o‘zlashrirish jarayoni savollar berish bilan tekshirib boriladi; darsda faol istirok etgan o‘quvchilarning bilimi va tushunchasi darhol baholanadi; dars yakunida beriladigan uyga vazifalarni o‘quvchi hamkorligida bajarish nazarda tutiladi. bizni amaliyotimizdagi holatni tahlil qilamiz: 2023 yilda nashr qilingan 2-sinf ona tili darslgini o‘zi bugungi davr talabi asosida chiqarilgan undagi har bir mavzu ma’lum bir fan bilan integratsiyalashgan. darslik 3 ta bob (birinchi bob-mening texnologiyam, ikkinchi bob-san’at va men, uchinchi bob-sog‘ tanda so‘g‘lom aql) hamda 21-mavzudan 28-mavzularni qamrab oladi. har bir bobdagi mashqlar ma’lum bir fan bilan integratsiyalashgan. birinchi bobdagi mashqlarni ko‘rib chiqsak, …

3 / 31

maqsadda foydalanishi so‘raladi. g‘ildirak kompas, toshbosma, antibiotik va bug‘ dvigateli haqida o‘qituvchi qisqacha ma’limot berib o‘tiladi. darslikning keyingi sahifalarida yuqoridagilar haqida batafsil ma’lumoti keltirilgan mashqlar (4-6-7-11-12-mashqlar) mavjud. keyingi bosqichda o‘quvchilardan mashqda berilgan savollar og‘zaki so‘raladi. o‘qituvchida o‘tilayotgan har bir mashq uchun oldindan tayyorlangan mavzu bo‘lishi maqdasga muvofiq. so‘ngi bosqichda mashq sharti bajariladi va daftarda yozma ravishda bajartiriladi. 1. bolalar qaysi tillarda salom berishyapti? 2. siz yana qaysi tillar haqida eshitgansiz? 3. boshqa tillarni bilish nima uchun kerak? yuqoridagi rasm 3-sinf iv qismda berilgan. mashqni chet tillari bilan bog‘lash mumkin. asosan yutimizning o‘zbek maktablarida ikkinchi til sifatida rus tili hamda ingliz tili o‘rgatiladi. shu boisdan o‘quvchilar ingliz hamda rus tillarida salom berishni bilishadi, lekin kares va qozoq tillarida salom so‘zini qanday aytishni bilmasliklar mumkin. ularga boshqa tillarda salom deb aytish o‘rgatiladi. so‘ngra mashq shartida berilgan savollarga javob beradilar. so‘zlarning xotirada yaxshi saqlanib qolishi uchun mavzuga oid audio matn yoki video matn …

4 / 31

reja asosida tuzilgan bo‘lishi maqsadga muvofiqdir. ta’lim samaradorligini oshirish uchun integratsiya holatidagi dastur va darsliklar yaratish lozim. ta’limni integratsiyalashtirishdan ko‘zlangan asosiy maqsad boshlang‘ich sinflarda tabiat va jamiyat haqidagi tasavvurni yaxshi shakllantirish va ularning rivojlanishi qonunlariga o‘z munosabatini bildirishga yo‘naltirishdan iborat. shuning uchun ham kichik yoshdagi maktab o‘quvchisi predmet yoki voqea-hodisalarni bir neha tomondan ko‘rishi juda muhimdir. asosiy fanlarni o‘zlashtirish va olamdagi bor narsalar qonuniyatlarini tushunishda predmetlar ichidagi va predmetlararo aloqalarini o‘rgatish ta’limni integratsiyalashga yondashuvning metodik asosidir. bunga turli darslar tushunchalariga ko‘p marta qaytish, ularni chuqurlashtirish va boyitish, o‘quvchilarga tushunarli bo‘lgan muhim belgilarni aniqlash orqali erishish mumkin. tushunchalarning tahlil qilinishi boshqa o‘quv darslarida o‘zlashtirilgan bilimlarga murojaat qilinadigan darslar integratsiyalangan hisoblanadi. integratsiyalashgan darslar ijodiy, erkin bo‘lishi bilan bir qatorda, yaxlit, mantiqan ketma-ket, o‘ziga xos o‘tish metodologiyasiga ega bo‘ladi. shu bilan birga predmetlararo aloqalar dars tarkibi darajasida o‘rgatilishi va zarur o‘qitish vositalari bilan ta’minlanishi kerak. nazorat uchun savollar boshlang‘ich ta’limda integrasiyalashtirilgan darslarning mazmuni …

5 / 31

boshlang‘ich sinf darslarini integratsiyalash - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 31 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "boshlang‘ich sinf darslarini integratsiyalash"

презентация powerpoint 5-mavzu: boshlang‘ich sinf darslarini integratsiyalash reja tayanch tushunchalar: integratsion darslar, integrasiyalashtirilgan darslar, auktsion dars, hamkorlik darsi, innovatsion dars. integratsion darslarning 5 ta asosiy maqsadi mavjud va ular quydagilar: 1. o‘quvchilarning aqliy va emotsional qobiliyatlarini rivojlantirish; 2. o‘quvchilarning irodasini rivojlantirish; 3. o‘quvchilarning individual xarakterini rivojlantirish; 4. o‘quvchilarning boshqa fanlarga qiziqishini oshirish; 5. o‘quvchilarda tadqiqotchilik qobiliyatini shakllantirish. hozirda ommalashgan 3 xil integratsion dars turlari mavjud: 1. auksion dars; 2. innovatsion dars; 3. hamkorlik dars. integratsion dars turlaridan biri auktsion dars deb nomlanib, muayyan mavzular bo‘yicha qisqacha tushuntirish...

Этот файл содержит 31 стр. в формате PPT (11,6 МБ). Чтобы скачать "boshlang‘ich sinf darslarini integratsiyalash", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: boshlang‘ich sinf darslarini in… PPT 31 стр. Бесплатная загрузка Telegram