ona tili darslarida qo'llaniladigan innovatsion pedagogik texnologiyalar. (leksikologiya bo‘yicha mashqlar asosida). umumiy o'rta ta’lim maktablarining 5-6-7-sinf "ona tili" darsliklarining tuzilishi va mazmuni

DOCX 5 sahifa 23,1 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 5
ona tili darslarida qo'llaniladigan innovatsion pedagogik texnologiyalar. (leksikologiya bo‘yicha mashqlar asosida). umumiy o'rta ta’lim maktablarining 5-6-7-sinf “ona tili” darsliklarining tuzilishi va mazmuni 2- amaliy mashg‘ulotning texnologik xaritasi ish bosqichlari va vaqti faoliyat mazmuni ta’lim beruvchi ta’lim oluvchi tayyorlov bosqichi · mavzuni aniqlaydi, ta’limiy maqsadini belgilaydi va kutilayatgan natijalarni shakllantiradi. · mavzu bo‘yicha tayanch konspekt ishlab chiqadi. · belgilangan ta’limiy maqsadlarga erishishni ta’minlovchi o‘quv topshiriqlarni ishlab chiqadi. · kichik guruhlarda samarali faoliyatni ta’minlash uchun yozma yo‘riqnomalarni tayyorlaydi. · natijalarni boholash mezonlarini ishlab chiqadi. 1. o‘quv mashg‘ulotlariga kirish boshqichi (15 daqiqa) 1.1. mashg‘ulot mavzusi, uning maqsadi va kutilayotgan natijalarni e’lon qiladi, ularning ahamiyatliligi va dolzarbligini asoslaydi. 1.2. mavzu bo‘yicha asosiy tushunchalarga ta’rif berishni taklif qiladi va shu asosda tezkor-so‘rov o‘tkazib (1- ilova) talabalar bilimlarini faollashtiradi. 1.3. qo‘shimcha ma’lumotlar aks etgan tayanch konspektni tarqatadi. tinglaydilar. savollarga javob beradi. 2. asosiy bosqich (45 daqiqa) 2.1. zamonaviy ta’limda ona tili o’qitish haqidagi fikrlarni va talabalarning …
2 / 5
e’lon qiladi. 3.3. mustaqil ishlash uchun vazifalar beradi: amaliy mashg‘ulotga tayyorlanib kelish. nazorat savollariga javob berish. tinglaydilar. 1- ilova. tezkor savollar va topshiriqlar: 1. ona tili darslarini tashkil etish deganda nimani tushunasiz? 2. ona tili darslarini rejalashtirishning qanday usullarini bilasiz? 3. ona tili darslarining sifatini oshirishda ko’rgazmalilikning o’rni qanday? 4. an’anaviy metod nima? 5. noan’anaviy metod nima? 6. ona tili o’qitishda pedtexnologiyalarning o’rni qanday? uyga vazifa: reja asosida konspekt yozish. ona tili ta’limida qo’llaniladigan ilg‘or pedagogik texnologiyalarni daftarga yozib borish va izohlash. savollarga tayyorlanish. leksikologiya, so‘zning atash ma’nosi, bir ma’noli va ko‘p ma’noli so‘zlar, so‘zning o‘z va ko‘chma ma’nolari, ma’nodosh so‘zlar, uyadosh so‘zlar, shakldosh so‘zlar, paronimlar, o‘zbek tili leksikasining boyish manbalari, eskirgan so‘zlar, yangi so‘zlar, iboralar, tasviriy ifoda, atamalar, ilmiy atamalar, kasbiy atamalar, shevaga oid so‘zlar, olinma so‘zlar, lug‘at, lug‘atshunoslik. maktab ona tili kursida «leksikologiya» bo‘limining tutgan o‘rni va uning vazifalari. o‘quvchilar «leksikologiya» bo‘limi orqali tilning lug‘at boyligi bilan tanishadilar. …
3 / 5
h juda katta ta’limiy ahamiyatga ega. mazkur bo‘limni o‘qitishning ta’limiy ahamiyati shundaki, o‘quvchilar tilning asosiy birligi - so‘z haqidagi ta’limot bilan tanishadilar va ularning tilni bir butun tizim sifatida tushunishlari hamda o‘zlashtirishlariga imkon tug‘iladi. zero, leksika tilning barcha bo‘limlari bilan uzviy bog‘liq bo‘lib, shu bo‘limlarni o‘qitishda izchillik bilan amalga oshiriladi maktabda «leksikologiya» bo‘limini izchil kurs sifatida o‘qitish juda katta ta’limiy ahamiyatga ega. mazkur bo‘limni o‘qitishning ta’limiy ahamiyati shundaki, o‘quvchilar tilning asosiy birligi - so‘z haqidagi ta’limot bilan tanishadilar va ularning tilni bir butun tizim sifatida tushunishlari hamda o‘zlashtirishlariga imkon tug‘iladi. zero, leksika tilning barcha bo‘limlari bilan uzviy bog‘liq bo‘lib, shu bo‘limlarni o‘qitishda izchillik bilan amalga oshiriladi. maktabda «leksikologiya» bo‘limini o‘qitishdan ko‘zlanadigan asosiy maqsad o‘quvchilarni o‘zbek adabiy tilining so‘z xazinasiga olib kiradi «leksikologiya» bo‘limini o‘qitishda o‘quvchilarning so‘z boyligini oshirish va nutqini rivojlantirish imkoniyatlari. «ona tili» kursining barcha sathlari qatori «leksikologiya» bo‘limini o‘qitishda ham o‘quvchilarning so‘z zaxirasini oshirish va nutqi ustida ishlash …
4 / 5
qinligiga ko‘ra juftlarga ajrating, ular orasidagi ma’no nozikligini aniqlang. avlod, aybdor, yolg‘onchi, sababchi, beqaror, ahdlashmoq, aldoqchi, va’dalashmoq, betayin, yolg‘on, bo‘hton, diyor, yolg‘iz, alanga, zim-ziyo, yorqin, kimsasiz, vatan, tuhmat, muhtoj, qorong‘ilik. 2-topshiriq. gaplarni o‘qing. ajratilgan so‘zlarni qavsda berilgan so‘zlar bilan almashtirib, ma’no farqlarini tushuntiring. 1. bola vazifani tez tushundi (fahmladi, angladi, uqdi). 2. pulni behuda sarflamang (sarf qilmang, xarajatlamang, xarj qilmang). 3. кo‘k (osmon, samo) yuzini bulut qopladi (egalladi, qurshadi, to‘sdi, tutdi, bosdi). 3-topshiriq. gaplarni o‘qing. so‘zlarni birin–ketin ma’nodoshi bilan almashtiring. 1. bahor erta keldi. 2. oyim peshanamni siladi. 4-topshiriq. ajratilgan so‘zlarni qavsda berilgan so‘zlar bilan almashtirib, ma’no farqlarini tushuntiring. so‘zning ijobiy va salbiy bo‘yog‘iga e’tibor bering. 1. onaning iltijosi (zori, tavallosi, o‘tinchi) yurak (qalb, ko‘ngil)larni larzaga keltirdi. 2. mastning yuzi (basharasi, turqi, angori, afti)ni ko‘rishga toqatim yo‘q. 3. do‘stimning ko‘rinishi (avzosi) yaxshi edi. «nuqtalar o‘rnini so‘zlar bilan tez to‘ldir» o‘yini. o‘qituvchi o‘quvchilar hukmiga ma’lum bir umumiste’mol so‘zni beradi-da, shu so‘zning …
5 / 5
o‘yinda vazifalar almashtiriladi. o‘qituvchi har bir shakli o‘zgartirilgan gap uchun ball qo‘yib boradi va o‘yin oxirida eng ko‘p ball olgan guruh g‘olib sanaladi.

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 5 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"ona tili darslarida qo'llaniladigan innovatsion pedagogik texnologiyalar. (leksikologiya bo‘yicha mashqlar asosida). umumiy o'rta ta’lim maktablarining 5-6-7-sinf "ona tili" darsliklarining tuzilishi va mazmuni" haqida

ona tili darslarida qo'llaniladigan innovatsion pedagogik texnologiyalar. (leksikologiya bo‘yicha mashqlar asosida). umumiy o'rta ta’lim maktablarining 5-6-7-sinf “ona tili” darsliklarining tuzilishi va mazmuni 2- amaliy mashg‘ulotning texnologik xaritasi ish bosqichlari va vaqti faoliyat mazmuni ta’lim beruvchi ta’lim oluvchi tayyorlov bosqichi · mavzuni aniqlaydi, ta’limiy maqsadini belgilaydi va kutilayatgan natijalarni shakllantiradi. · mavzu bo‘yicha tayanch konspekt ishlab chiqadi. · belgilangan ta’limiy maqsadlarga erishishni ta’minlovchi o‘quv topshiriqlarni ishlab chiqadi. · kichik guruhlarda samarali faoliyatni ta’minlash uchun yozma yo‘riqnomalarni tayyorlaydi. · natijalarni boholash mezonlarini ishlab chiqadi. 1. o‘quv mashg‘ulotlariga kirish boshqichi (15 daqiqa) 1.1. mashg‘ul...

Bu fayl DOCX formatida 5 sahifadan iborat (23,1 KB). "ona tili darslarida qo'llaniladigan innovatsion pedagogik texnologiyalar. (leksikologiya bo‘yicha mashqlar asosida). umumiy o'rta ta’lim maktablarining 5-6-7-sinf "ona tili" darsliklarining tuzilishi va mazmuni"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: ona tili darslarida qo'llanilad… DOCX 5 sahifa Bepul yuklash Telegram