psixologiya fanining predmeti va rivojlanish tarixi, soxalari va tadqiqot metodlari

DOCX 27 стр. 94,3 КБ Бесплатная загрузка

27 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 94,3 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 27

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 27

1-mavvu. psixologiya fanining predmeti va rivojlanish tarixi, soxalari va tadqiqot metodlari 0. psixologiya fanining predmeti va vazifalari 0. o‘zbekistonda psixologiya fanining rivojlanish tarixi. 0. psixologiya sohasida ilmiy tekshirish olib borishning o‘ziga xosligi. 0. psixologiyaning tadqiqot metodlari psixologiya oliy o‘quv yurtlarda o‘quv predmeti va fan sifatida o‘rganiladi. o‘quv predmeti sifatida ta’lim muassasi o‘quv rejasiga kiritilgan bo‘lib, talabalarning umumkasbiy tayyorgarligiga yo‘naltirilgan o‘quv fanlari tizimidan joy olgan, uni o‘rganish uchun ma’lum o‘quv soatlari ajratilgan va turli shakldagi mashg‘ulotlar: ma’ruza, seminar va laboratoriya-amaliy, shuningdek, nazorat ishlari va imtihonlar ko‘zda tutilgan.1.1. psixologiya fanining prеdmеti va vazifalari psixologiyani fan sifatida o‘rganish bilan uning qanday fan ekanligi, xususiyatlari va nimalarni o‘rganishi haqida bilimlarga erishiladi. psixologik bilim va malakalarni o‘zlashtirish talabalarga atrofdagi odamlarni ular bilan muloqot amaliyotida, munosabatlarda, o‘zaro hamkorlik faoliyatida bilish uchun; ularning fikri, maqsadi, kechinmalari, qiziqish va qobiliyatlari, ehtiyoj va motivlari va h.k.larini bilish va qo‘llash uchun zarurdir. psixologik bilim va malakalar talabalarning kelajakdagi kasbiy faoliyati, …

2 / 27

olat va fikrni shunday ifodalash mumkin: avval inson o‘z fikrlarini tashqi dunyoga yo‘naltirib, so‘ngra o‘ziga murojaat qiladi. bunda fikr o‘ziga qarata burilish yasagani uchun psixologiyaning vazifalari boshqa fan vazifalari bilan taqqoslab bo‘lmaydigan darajada murakkabdir. va, uchinchidan, psixologiyaning o‘ziga xosligi uning noyob amaliy oqibatlarga ega bo‘lishidir. axir biror narsani anglash – uni egallab, boshqarishni o‘rganishdan iborat. insonning o‘zida kechayotgan psixik jarayonlar, ularning vazifalari, qobiliyatlarini boshqarishni o‘rganish, misol uchun, koinotni zabt etishdan ko‘ra o‘ta murakkab va muhim vazifa bo‘lib hisoblanadi. bunda inson o‘zini anglab borgani sayin o‘zini va atrofidagilarni o‘zgartirib borishini alohida ta’kidlab o‘tish lozim. shuning uchun, psixologiya – insonni faqatgina anglovchi emas, balki uni yaratuvchi fan. we can divide all the sciences into two broad categories – positive and normative sciences. while physical and life sciences are termed as positive sciences, the subjects like logic, philosophy and ethecs are included in the category of natural sciences. in contrast to normative sciences, …

3 / 27

atlarini anglashni o‘rganish; - ularni boshqarishni o‘rganish; - olingan bilimlardan shakllangan fanlar va sohalar bilan bir qatorda turgan amaliyotning boshqa sohalari samaradorligini oshirish maqsadida foydalanish; - amaliy xizmatning nazariy asosi bo‘lib xizmat qilish. the question here is, can we equate psychology, the science of behavior with the positive sciences like physics, chemistry, botany, zoology, astronomy and mathematics, etc? the answer lies in the negative. in comparison with these sciences, psychology is not so perfect and developed a science. ko‘rsatilgan umumiy vazifalardan tashqari hozirda psixologiya quyidagi xususiy vazifalar bilan ham shug‘ullanmoqda: psixikaning paydo bo‘lishi va rivojlanishi; psixik faoliyatning neyrofiziologik asoslari; tashqining ichkiga o‘tish qonuniyatlari; inson psixikasining ijtimoiy-tarixiy omillarga bog‘liqligi; olam psixik obrazlarining shakllanishi va va ularni tashqi, amaliy faoliyatga tadbiq etish qonuniyatlari; inson psixikasining boshqariluvida biologik va ijtimoiy omillarning birligi; inson psixikasi tuzilishi; bilish,irodaviy va hissiy jarayonlarning aks ta’sir-boshqariluvchi mohiyati, insonning ijtimoiy muhitdagi individual-psixologik hulq-atvori; inson faoliyatining ma’lum turlari psixologiyasi. har …

4 / 27

ususiyatiga ega bo‘lgani uchun amaliy ruhshunoslarning ko‘pchiligini ayollar tashkil etadi. ilmiy psixologik bilimlar umumlashtirilgan,maqsadga muvofiq va anglangan bilimlardir. kundalik maishiy bilimlar chegaralangan bo‘lgani uchun qiyinchilik bilan o‘tkaziladi, ilmiy psixologik bilimlar esa to‘planadi va o‘tkaziladi, shuning uchun doimo kengayib boraveradi. maishiy psixologiyada bilimlarga ega bo‘lish metodi sifatida kuzatish va mulohaza yuritish qo‘llaniladi. ilmiy psixologiyada ularga tajriba metodi ham qo‘shiladi. ilmiy psixologiyaning afzalligi shundan iboratki, u keng, turli-tuman, noyob ma’lumotlarga egadir. ular to‘planib, psixologiya fanining maxsus sohalarida, deylik, yosh yoki muhandislik psixologiyasida o‘rganiladi. ularga biror bir shaxsning alohida o‘zi egalik qilolmaydi. insonning xarakterini o’rganuvchi psixologiya fanini fizika, kimyo, botanika, zoologiya, astronomiya va matematika kabi boshqa positive fanlar bilan bir qatorga qo’ya olishimiz mumkinmi ? javob salbiy. bu fanlarni bir biriga taqqoslasak, psixologiya unchalik ham rivojlangan fan emasligini bilamiz. shunisi aniqki, bu organizim hususiyatlarini o’rganuvchi xarakterik fandir. bu o’zgaruvchi va aniq bashorat qilib bo’lmaydigan xarakterdir. bu fanni o’rganuvchi metodlar ham tabiy fanlardagidek aniq …

5 / 27

logiyani tuzilishi va hususiyatlarini o’rgangan holda bu fanni rivojlanishdagi xarakterni o’rganuvchi positive fan deb aytishimiz mumkin[footnoteref:2] [2: s.k.mangal: “general psychology” 2013y.5 p] ilmiy psixologiyani to‘liq o‘rganilgan va mubolag‘asiz yaxlit bir fan deb bo‘lmasligi ayni haqiqatdir, chunki bu sifatlar asosiy masalalar bo‘yicha muntazam ravishda munozaralar yuzaga keladigan, yangi maktablar yo‘nalishlar paydo bo‘ladigan, olingan bilimlar qaytadan tekshirib chiqiladigan va aniq haqiqatlar rad etiladigan fanning tabiatiga zid bo‘lib hisoblanadi. mavzu tarixiy fon nafaqat uning bosqichma-bosqich rivojlanish ajoyib hikoya, ammo turli mafkuralar, tushunchalarni turli qiymatlarni kiriting ham yoritib boradi, alohida-alohida yoki birgalikda, yondashuv va nufuzli olimlar bilan himoyalangan vaqti-vaqti bilan mavzu vazifalari. shu shuningdek psixologiya mavzu uchun amal qiladi. quyida ko'rsatilgan quyidagi sahifalarda suiqasd asosiy boblarda, ba'zi psixologiya predmeti tarixiga qarash amalga oshiriladi:1.2 o‘zbekistonda psixologiya fanining rivojlanish tarixi. 1. erta yosh ilmiy psixologiyagacha. 1. ilmiy psixologiyaning zamonaviy davri. 1. zamonaviy psixologiyada so’nggi tendensiyalari. erta yosh ilmiy psixologiyagacha - qanday qilib biz muomala va nima …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 27 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "psixologiya fanining predmeti va rivojlanish tarixi, soxalari va tadqiqot metodlari"

1-mavvu. psixologiya fanining predmeti va rivojlanish tarixi, soxalari va tadqiqot metodlari 0. psixologiya fanining predmeti va vazifalari 0. o‘zbekistonda psixologiya fanining rivojlanish tarixi. 0. psixologiya sohasida ilmiy tekshirish olib borishning o‘ziga xosligi. 0. psixologiyaning tadqiqot metodlari psixologiya oliy o‘quv yurtlarda o‘quv predmeti va fan sifatida o‘rganiladi. o‘quv predmeti sifatida ta’lim muassasi o‘quv rejasiga kiritilgan bo‘lib, talabalarning umumkasbiy tayyorgarligiga yo‘naltirilgan o‘quv fanlari tizimidan joy olgan, uni o‘rganish uchun ma’lum o‘quv soatlari ajratilgan va turli shakldagi mashg‘ulotlar: ma’ruza, seminar va laboratoriya-amaliy, shuningdek, nazorat ishlari va imtihonlar ko‘zda tutilgan.1.1. psixologiya fanining prеdmеti va vazifalari psixologiyani ...

Этот файл содержит 27 стр. в формате DOCX (94,3 КБ). Чтобы скачать "psixologiya fanining predmeti va rivojlanish tarixi, soxalari va tadqiqot metodlari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: psixologiya fanining predmeti v… DOCX 27 стр. Бесплатная загрузка Telegram