o‘quv motivatsiyasining yo‘nalganligini tashxis qilish metodikasi

DOC 2 sahifa 47,5 KB Bepul yuklash

2 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 47,5 KB

Fayl turi DOC

Sahifalar 2

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (2 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 2

o‘quv motivatsiyasining yo‘nalganligini tashxis qilish metodikasi metodika haqida ma’lumot. test- so‘rovnoma shaklidagi mazkur metodika muayyan fanlarni o‘rganishga qaratilgan o‘quv faoliyati motivatsiyasining yo‘nalganligini va ta’lim oluvchi shaxs ichki motivatsiyasining darajasini o‘lchash uchun xizmat qiladi. ushbu metodika ta’lim oluvchilarning barcha guruhlari bilan (12 yoshdan boshlab) o‘z-o‘zini tahlil qilishga va o‘zi haqida xulosa chiqarishga qodir bo‘lgan har qaysi ta’lim oluvchi inson bilan o‘tkazilishi mumkin. metodika t.d.duboviskaya tomonidan tuzilgan bo‘lib, uning stimul materiali 20 ta ta’kiddan iborat. mazkur ta’kidlar bo‘yicha tekshiriluvchilar ma’lum fanlarga nisbatan o‘z munosabatini bildirib, maxsus javob varaqasi 1 - jadval) ning muayyan ustun va startlarida tegishli belgilarni qo‘yadilar: «to‘g‘ri» - (+ +); «to‘g‘ri, shekilli» - (+); «noto‘g‘ri, shekilli» - (+); «noto‘ri, shekilli» - (- ); «noto‘g‘ri» - (- - ). javob varaqasi o‘rganilayotgan fanlar matematika psixologiya … … 1 2 … 19 20 qanday fanlarning tanlashi eksperimentator ixtiyorida ta’kidlar. 1) ushbu fanni o‘rganish orqali o‘zim uchun ko‘p kerakli narsalarni o‘rganib olayapman, …

2 / 2

kat qilaman. 9) mazkur fandan dars o‘tilganda negadir umuman o‘qishni istamay qolaman. 10) ushbu fan yuzasidan beriladigan topshiriqlar ustida faqat o‘qituvchi nazorat qilib turgandagina ishlayman. 11) bu fanga taaluqli ma’lumotlarni bo‘sh vaqtda (tanaffuzda, uyda) sinfdoshlarim (do‘stlarim) bilan muhokama qilish menga qiziq tuyuladi. 12) mazkur fandan topshirilgan vazifalarni mustaqil bajarishga harakat qilaman, kimdirning maslahat va yordam berib turishini yoqtirmayman. 13) ushbu fanga tegishli topshiriqlarni boshqalardan kuchirib olishga harakat qilaman yoki kimdandir vazifani o‘rnimga qilib berishni iltimos qilaman. 14) bu fan bo‘yicha beriladigan barcha bilimlar kerak deb hisoblayman, shuning uchun bu fandan imkoni boricha ko‘proq narsa bilish kerak degan fikrdaman. 15) mazkur fan bo‘yicha qo‘yiladigan baho menga bu fandan beriladigan bilimdan muhimroq. 16) ushbu fandan o‘tkaziladigan darsga yaxshi tayyorgarlik ko‘rmagan bo‘lsam, bundan unchalik qattiq xafa bo‘lmayman. 17) bu fan bilan shug‘ullanish uchun men bo‘sh vaqtimning ham katta qismini unga sarflayman. 18) mazkur fanni qiyinchilik bilan o‘zlashtiraman, shu fan bo‘yicha beriladigan topshiriqlarni o‘z- …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 2 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"o‘quv motivatsiyasining yo‘nalganligini tashxis qilish metodikasi" haqida

o‘quv motivatsiyasining yo‘nalganligini tashxis qilish metodikasi metodika haqida ma’lumot. test- so‘rovnoma shaklidagi mazkur metodika muayyan fanlarni o‘rganishga qaratilgan o‘quv faoliyati motivatsiyasining yo‘nalganligini va ta’lim oluvchi shaxs ichki motivatsiyasining darajasini o‘lchash uchun xizmat qiladi. ushbu metodika ta’lim oluvchilarning barcha guruhlari bilan (12 yoshdan boshlab) o‘z-o‘zini tahlil qilishga va o‘zi haqida xulosa chiqarishga qodir bo‘lgan har qaysi ta’lim oluvchi inson bilan o‘tkazilishi mumkin. metodika t.d.duboviskaya tomonidan tuzilgan bo‘lib, uning stimul materiali 20 ta ta’kiddan iborat. mazkur ta’kidlar bo‘yicha tekshiriluvchilar ma’lum fanlarga nisbatan o‘z munosabatini bildirib, maxsus javob varaqasi 1 - jadval) ning muayyan ustun va startlarida tegishli...

Bu fayl DOC formatida 2 sahifadan iborat (47,5 KB). "o‘quv motivatsiyasining yo‘nalganligini tashxis qilish metodikasi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: o‘quv motivatsiyasining yo‘nalg… DOC 2 sahifa Bepul yuklash Telegram