boshlang'ich ta'limda innovatsion ta'lim texnologiyalarini qo'llashning tashkiliy asoslari

DOCX 37 sahifa 72,8 KB Bepul yuklash

37 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 72,8 KB

Fayl turi DOCX

Sahifalar 37

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 37

o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi zahiriddin muhammad bobur nomidagi andijon davlat universiteti maxsus sirtqi bo‘limi 5111700 – boshlang'ich ta'lim va sport tarbiyaviy ish yo‘nalishi (maxsus sirtqi) 2-kurs 7 - guruh talabasi uralova durdonanong boshlang’ich ta’limda innovatsion ta’lim texnologiyalarini qo’llashning tashkiliy asoslari mavzusidagi kurs ishi qayddan o‘tkazildi ________ maxsus sirtqi bo‘limi boshlig’i: _______ prof.sh.shahobiddinova №_______ «____»____ 2020____ yil ish ko‘rib chiqildi va himoyaga tavsiya etildi kafedra mudiri: ______ dots.n.abdullаyeva ilmiy rahbar: _______ f.komilova andijon – 2020 mavzu: boshlang’ich ta’limda innovatsion ta’lim texnologiyalarini qo’llashning tashkiliy asoslari. reja: i.kirish ii.asosiy qism 1.ta’lim tarbiya jarayonini texnologiyalashtirishda o’qituvchi innovatsion faoliyatning dolzarbligi. 2. innovatsion faoliyat va pedagogik texnologiyaning aspektlarining zamonaviy o`quv-tarbiya jarayonidagi o`rni. 3.boshlang’ich ta’limda tarbiya jarayonini texnologiyalashtirish va loyihalashning o’ziga xosligi. 4.insonparvarlik pеdagogikasi, ta’lim-tarbiya san’ati va tеxnologiyasining uzviyligi. xulosa foydalanilgan adabiyotlar. kirish mavzuning dolzarbligi: respublikamizda mustaqillikning ilk yillaridanoq, jismonan sog‘lom, ma’nan etuk shaxs yaratishga e’tibor berila boshlandi. bu boradagi ishlarni aniq, maqsadli …

2 / 37

i amalga oshirish tinchliksevar xalqimizning asosiy maqsadidir. milliy pedagogika asoschilaridan biri abdulla avloniyning “tarbiya biz uchun yo hayot, yo mamot, yo najot – yo halokat, yo sadoqat, yo falokat masalasidir!” degan so‘zlari fikrimizga dalil bo‘ladi. tarbiya bola tug’ilganidan boshlab umrining oxirigacha davom etadigan jarayondir.shu tufayli tarbiya so’zi ko’p vaqtlarda ta‘lim, ma‘lumot jarayonlariga kiradigan ishlarning mazmunini ham anglatadi.tarbiya ta‘lim va ma‘lumot natijalarini o’zida aks ettiradi. respublikamizning 1-prezidenti islom karimov shunday yozadi: «islohotlarimizning muhim tamoyillaridan biri-aholining kam ta'minlangan tabaqasi, ya'ni qariyalar, nogironlar, bolalarni muhofaza qilish, ularni puxta himoyalashdir. yoshlarning bilim olishi, kasb-hunar egallashi, ish bilan ta'minlanishida har tomonlama yordam berish davlatimizning muqaddas burchidir».[footnoteref:2] [2: karimov i.a. yuksak ma'naviyat еngilmas kuch. – t: ma'naviyat, 2008. – 176 b. ] har bir odam shaxs sifatida turlicha namoyon bo’ladi. u o’zining xarakteri, qiziqishi va qobiliyati,aqliy qobiliyati rivojlanganligi darajasi, ehtiyoji va mehnat faoliyatiga munosabati bilan farqlanadi.shu o’rinda shaxs tarbiyasida tarbiya texnologiyalarining ahamiayti o’rinli hisoblanadi. kurs ishining …

3 / 37

nf o’qituvchilarini bolalar bilan ishlashga tayyorlash. 4.bo‘lajak o’qituvchilarning ta’lim-tarbiya texnologiyalari va pedagogic innovatsiyalar orqali kasbiy – madaniy munosabatlarni shakllantirish yo’llari. tadqiqotning metodologik asoslari: o’zbekiston respublikasi konstitutsiyasi, o’zbekiston respublikasi prezidenti sh.m.mirziyoyevning 2017 yil 7-fevral kungi farmoni bilan 2017-2021-yillarda o‘zbekistonni rivojlantirishning beshta ustuvor yo‘nalishi bo‘yicha harakatlar strategiyasi, prezidentning malakali kadrlar tayyorlash, ishlab chiqarishni modernizatsiyalash, innovatsion texnologiyalarni keng joriy etish, raqobatbardosh kadrlar tayyorlash va mavzuga oid xukumat qarorlari va ilg’or tajribalar. kurs ishining amaliy ahamiyati: tadqiqot jarayonida ilgari surilgan fikrlardan, yondashuvlardan hamda samaradorlikni ta’minlovchi tadqiqot natijalari tarbiyaviy ishlar metodikasi fanlari bo‘yicha ma’ruzalar tayyorlash, qo‘llanmalar, metodik tavsiyanomalar yaratishda, ish tajribalarini ommalashtirishda samarali foydalanishga xizmat qiladi. kurs ishining tarkibiy tuzilishi va hajmi: ish kirish, 4ta reja, xulosa va foydalanilgan adabiyotlar ro`yxatidan iborat bo`lib, jami sahifani tashkil qiladi. 1. ta’lim tarbiya jarayonini texnologiyalashtirishda o’qituvchi innovatsion faoliyatning dolzarbligi. tarbiya tushunchasi o’sib kelayotgan avlodda hosil qilingan bilimlar asosida aqliy kamolot dunyoqarashni, insoniy e’tiqod, burch va ma‘suliyatni, jamiyatimiz kishilariga …

4 / 37

i alohida ta‘kidlanadi. tarbiya jarayonida kishining turli qobiliyatlari rivojlanadi, goyaviy, axloqiy, estetik xislatlari shakllanadi, tabiatga, jamiyatga ilmiy qarashlar tizimi tarkib topadi, jismoniy kuch-quvvatlari mustahkamlanadi. bola kattalarning tajribalarini sust holda emas, balki faol ravishda o’zlashtiradi: bu o’zlashtirishda uning ongli harakati, tirishqoqligi katta ahamiyatga ega bo’ladi.tarbiyalanuvchilar muayyan darajada faol faoliyat ko’rsatmasalar tajriba va bilimni o’zlashtira olmaydilar.bolaning yoshi ulg’aygani sari bu faollik tobora ko’proq mustaqil xususiyatlarga ega bo’lib boradi; tarbiyalanuvchilar o’zlarida dunyoqarashni tarkib toptirishga, o’z-o’zini takomillashtirish, tabiat, jamiyat va turmushda uchraydigan hodisalarni tushunishga hamda idrok etilgan narsalarga tanqidiy munosabatda bo’lishga ko’nika boradilar. pedagogika shaxsning kamolga etishini murakkab ziddiyatli jarayon deb biladi.shaxsning kamolga etishida nasl – irsiyat, ijtimoiy muhit ham maqsadga muvofiq amalga oshiriladigan ta‘lim – tarbiya va nihoyat o’zining mustaqil faoliyati ham muhim ahamiyatga ega r.maxmudov koshifiyning ahloqiy g’oyalariga insonni kamolga etkazish maqsadida uni tarkib toptirish uchun zarur bo’lgan xislatlarni unga bo’lib turkumlashtiradi. needs or create reasons for this activity. people looking for …

5 / 37

i. agar odamning axloqiy tarbiyasi to’g’ri bo’lsa u ijtimoiy rivojlanadi. axloqiy tarbiyasi nosoz odamning ijtimoi sifatlari nuray boshlaydi va ijtimoiy illat (o’g’rilik, nashavandlik, yolg’on so’z, firibgarlik)larga duchor bo’ladi.bunday o’zaro ta’sirlardan paydo bo’lgan kuchdan samarali foydalanish uchun yonaltirilgan tarbiyaviy ta’sirning muvaffaqiyatli bo’lishi etakchi o’rinni egalaydi. [footnoteref:3] [3: curriculum, cultural traditions and pedagogy: understanding the work of teachers in england, france and germany (2012).] 1.komil inson yetuk ahloqlilik haqidagi fikrlarni an‘anaga ko’ra buyuk donishmandlar, sarkardalar, shohlar tilidan bayon etadi va ularni adolatli,dono,oqil va kamtar inson sifatida ta‘riflab, o’zining komil inson haqidagi konsepsiyasini ilgari suradi. 2.koshifiy faqat podsholarnigina emas, har bir oddiy insonda ham eng oliyjanob xislatlar tarkib topishini istaydi. 3.u o’zining ijtimoiy ahloqiy idealini yuzaga chiqarishda asosiy vosita deb ilm ma‘rifat va ahloqiy tarbiyani tushunadi. 4.koshifiy odobli insonni ahloqli deb tushunadi.inson faqat odobli, sahovatli, to’g’ri, halol, pok bo’lgandagina haqiqiy inson bo’lishi mumkin.insonparvarlik va halollikni eng yuksak insoniy fazilatlardan deb biladi. eramizdan oldingi …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 37 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"boshlang'ich ta'limda innovatsion ta'lim texnologiyalarini qo'llashning tashkiliy asoslari" haqida

o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi zahiriddin muhammad bobur nomidagi andijon davlat universiteti maxsus sirtqi bo‘limi 5111700 – boshlang'ich ta'lim va sport tarbiyaviy ish yo‘nalishi (maxsus sirtqi) 2-kurs 7 - guruh talabasi uralova durdonanong boshlang’ich ta’limda innovatsion ta’lim texnologiyalarini qo’llashning tashkiliy asoslari mavzusidagi kurs ishi qayddan o‘tkazildi ________ maxsus sirtqi bo‘limi boshlig’i: _______ prof.sh.shahobiddinova №_______ «____»____ 2020____ yil ish ko‘rib chiqildi va himoyaga tavsiya etildi kafedra mudiri: ______ dots.n.abdullаyeva ilmiy rahbar: _______ f.komilova andijon – 2020 mavzu: boshlang’ich ta’limda innovatsion ta’lim texnologiyalarini qo’llashning tashkiliy asoslari. reja: i.kirish ii.asosiy qism 1.ta’lim tarbiya jara...

Bu fayl DOCX formatida 37 sahifadan iborat (72,8 KB). "boshlang'ich ta'limda innovatsion ta'lim texnologiyalarini qo'llashning tashkiliy asoslari"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: boshlang'ich ta'limda innovatsi… DOCX 37 sahifa Bepul yuklash Telegram