ta'limda axborot texnologiyalarini ta'lim sohasida qullash

DOCX 10 sahifa 27,5 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 10
1-mavzu: ta'limda axborot texnologiyalarini ta'lim sohasida qullash reja 1. ta'limda axborot texnologiyalari(at) fanining predmeti, maqsadi va vazifalari. tayanch so'z va iboralar: kompyuter, ta'lim, axborot, axborot texnologiyalari, o'qitish metodikasi, jarayonlar, kod, kodlash. kirish bugungi kunda ta'limda at jamiyatimiz rivojlanishiga ta'sir etuvchi eng muhim omillardan biri hisoblanadi. ta'limda at insoniyat taraqqiyotining turli bosqichlarida ham mavjud bo'lib, hozirgi zamon axborotlashgan jamiyatning o'ziga xos xususiyati shundaki, ta'limda at barcha mavjud texnologiyalar, xususan yangi texnologiyalar orasida etakchi o'rin egallamoqda. 1.ta'limda axborot texnologiyalari fanining predmeti, maqsadi va vazifalari. informatikaning asosiy tushunchalaridan biri – bu axborot-kommunikatsiya texnologiyasidir. axborot nima? biz barcha sezgi organlarimiz orqali qabul qila oladigan ma'lumotlar majmuini va ularning o'zaro bog'lanish darajasini tushunamiz. texnologiya grek tilidan (techne) tarjima kilganda san'at, maxorat, bilish ma'nolarini anglatadi, bular esa o'z navbatida jarayonlardir. axborot texnologiyalari – bu odamlarning bilimlarini rivojlantiradigan, ularning texnika va ijtimoiy jarayonlarni boshqarish bo'yicha imkoniyatlarini kengaytiradigan ma'lumotlarni tashkil etish, saqlash, ishlab chiqish, tiklash, uzatish usullari va …
2 / 10
ruriyati paydo bo'ladi. jarayonlar - bu qo'yilgan maqsadga erishish uchun ma'lum harakatlar majmuasidir. ayni paytda axborot texnologiyasi haqida fikr yuritganda «yangi», «kommunikatsion» yoki «zamonaviy» so'zlarini ko'shib ishlatiladi. zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyasi (akt)-bu zamonaviy kompyuterlar va telekomunikatsion vositalaridan foyidalanadigan, foydalanuvchi ishlashi uchun «do'stona» interfeysga ega bo'lgan axborot texnologiya demakdir. ta'limda at vositalarining markazida turuvchisi kompyuterdir. hozirgi kunda kompyuterlar ta'lim tizimida asosan to'rt yo'nalishda: - o'rganish ob'ekti sifatida; - o'qitishning texnik vositalari sifatida; - ta'limni boshqarishda; - ilmiy-pedagogik izlanishlarda foydalanilmoqda. o'quv jarayonida kompyuterlar asosan quyidagicha foydalanilmoqda: - passiv qo'llash – kompyuter oddiy hisoblagich kabi; - faol muloqat – kompyuter o'quvchiga yo'l – yo'riq berish va imtihon olishda; - interfaol muloqat – kompyuter sun'iy intellekt sifatida, ya'ni o'quvchi bilan muloqot qilishda foydalaniladi. ta'limda zamonaviy axborot va kommunikatsiya texnologiyalarini keng joriy etilishi: - fan sohalarini axborotlashtirishni; - o'quv faoliyatini intellektuallashtirishni; - integratsiya jarayonlarini chuqurlashtirishni; - ta'lim tizimi infratuzilmasi va uni boshqarish mexanizmlarini takomillashtirishga olib keladi. …
3 / 10
lma-xil tashkil etilishi hisobiga tinglovchining mustaqil faoliyati sohasining kengayishiga; - interaktiv muloqot imkoniyatlarining joriy etilishi asosida o'qitish jarayonini individuallashtirish va differentsiyalashtirishga; - sun'iy intellekt tizimi imkoniyatlaridan foydalanish orqali tinglovchining o'quv materiallarini o'zlashtirish strategiyasini egallashiga; - axborot jamiyati a'zosi sifatida unda axborot madaniyatining shakllanishiga; - o'rganilayotgan jarayon va hodisalarni kompyuter texnologiyalari vositasida taqdim etish, o'quvchilarda fan asoslariga qiziqishni va faollikni oshirishga olib kelishi bilan muhim ahamiyat kasb etadi fanni o'qitishdan maqsad - zamonaviy axborot texnologiyalari asoslari, zamonaviy shaxsiy komp'yuterlar va ularning atrof qurilmalari, sistemali dasturiy ta'minoti, amaliy dasturiy vositalar, zamonaviy kommunikatsion texnologiyalar, veb-dizayn asoslari, dasturlash, microsoft officening dasturiy vositalari haqidagi bilimlar bilan qurollantirishdan iborat. fanining vazifasi: - ta'limda atlari haqida bir butun tasavvur hosil qilish; - ta'limda atlarining har bir inson hayotidagi va jamiyatning rivojidagi rolini ochib berish; - ta'limda atning texnik va dasturiy vositalarining mohiyati va imkoniyatlarining ochib berish; - axborot tizimlari va texnologiyalarini nima maqsadida va qanday kodllash hakida …
4 / 10
armoq resruslari, axborot tizimlari, ularning mohiyati, qo'llanilishi va vazifalari, elektron xujjat aylanishi tizimi, avtomatlashtirilgan axborot tizimlari, zamonaviy multimedia tizimlari, axborot xavfsizligining tashkiliy va huquqiy asoslari, axborotlarni himoyalashning texnik va dasturiy vositalaridan, elektron tijoratlardan foydalanish ko'nikmasiga; - axborotlarga ishlov berish qurilmalari, axborot jarayonlarining dasturiy ta'minoti, operatsion tizimlar, xizmat ko'rsatuvchi dasturlar va utilitalar bilan ishlash, dasturlash tillari va vizual dasturlash orqali dastur tuzish, amaliy dasturlar bilan ishlash (matnli, elektron jadval, taqdimotlar, grafik, ma'lumotlar bazalari va ularni boshqarish tizimlari), kompyuter tarmoqlaridan foydalanish, turli veb sahifalar yaratish dasturlari bilan ishlash, elektron xujjat aylanishi tizimi, zamonaviy multimedia tizimlari imkoniyatlaridan foydalanish malakasiga ega bo'lishi kerak. axborotli vositalar (kompyuter, elektron aloqa, radio, televidenie) dan foydalanish darajasi ikki omil bilan aniqlanadi: 1.o'quv jarayoni uchun axborotli vositalar samara beradigan mavzular yuzasidan didaktik materiallarni ishlab chiqish. 2. pedagoglarning o'z amaliy faoliyatlarida texnik vositalar va didaktik materiallardan metodik jihatdan to'g'ri foydalana olish tayyorgarligini tekshirish. axborotli ta'lim jarayoni oldindan pedagogik loyihalangandagina ko'zlangan …
5 / 10
ng qamrab olinishi (radio eshittirish, televidenie, ma'lumotlarni uzatish tarmoqlari, yo'ldosh aloqa, telefon tarmog'i va h.); 3. axborotni kompyuterlar yordamida berilgan algoritm bo'yicha avtomatlashtirilgan ishlab chiqish imkonini (saralash, tasniflash, kerakli shaklda ifodalash, yaratish va h.) oshirish. axborot texnologiyalari, birinchidan, axborotning tsirkulyatsiyasi va ishlov berish majmui, ikkinchidan, bu jarayonlarning tasviridir. axborot texnologiyalari ta'lim jarayonida muhim o'rin tutib, quyidagi vazifalarni hal etishga yordam beradi: - har bir odamga xos noyob fazilatlardan iborat individual qobiliyatlarni o'qitilayotgan o'quvchi va talabalarda ochish, saqlash va rivojlantirish, ularda bilish qobiliyatlarini, o'zini o'zi kamolotga etkazishga intilishni shakllantirish; -voqea va hodisalarni kompleks o'rganishni, aniq, tabiiy-ilmiy,texnikaviy, ijtimoiy, gumanitar fanlar va san'at orasidagi o'zaro bog'liqlikning chambarchasligini ta'minlash; - o'quv-tarbiya jarayonlarining mazmun, shakl va metodlarini doimiy tarzda va dinamik ravishda yangilash. ta'lim tizimi nuqtai nazaridan axborot texnologiyalarining joriy etilishi bilan birga yuzaga keladigan quyidagi muammolar muhimdir: 1. texnik muammolar – bular ta'lim tizimida foydalaniladigan elektron-hisoblash va mikroprotsessor texnikasiga qo'yiladigan talablarni, ularni amalda qo'llash …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 10 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"ta'limda axborot texnologiyalarini ta'lim sohasida qullash" haqida

1-mavzu: ta'limda axborot texnologiyalarini ta'lim sohasida qullash reja 1. ta'limda axborot texnologiyalari(at) fanining predmeti, maqsadi va vazifalari. tayanch so'z va iboralar: kompyuter, ta'lim, axborot, axborot texnologiyalari, o'qitish metodikasi, jarayonlar, kod, kodlash. kirish bugungi kunda ta'limda at jamiyatimiz rivojlanishiga ta'sir etuvchi eng muhim omillardan biri hisoblanadi. ta'limda at insoniyat taraqqiyotining turli bosqichlarida ham mavjud bo'lib, hozirgi zamon axborotlashgan jamiyatning o'ziga xos xususiyati shundaki, ta'limda at barcha mavjud texnologiyalar, xususan yangi texnologiyalar orasida etakchi o'rin egallamoqda. 1.ta'limda axborot texnologiyalari fanining predmeti, maqsadi va vazifalari. informatikaning asosiy tushunchalaridan biri – bu axborot-kommunikatsiya...

Bu fayl DOCX formatida 10 sahifadan iborat (27,5 KB). "ta'limda axborot texnologiyalarini ta'lim sohasida qullash"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: ta'limda axborot texnologiyalar… DOCX 10 sahifa Bepul yuklash Telegram