bolalarni rivojlanishi va tarbiyasida o’yin faoliyatining ijtimoiy ahamyati

DOCX 25 стр. 89,3 КБ Бесплатная загрузка

25 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 89,3 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 25

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 25

bolalarni rivojlanishi va tarbiyasida o’yin faoliyatining ijtimoiy ahamyati. reja: i.kirish ii.asosiy qism 1. boshlang’ich sinf o’quvchilarida tashkilotchilik sifatlarini shakllantirish metodikasining zarurligi va dolzarbligi. 2.o’quvchilarda tashkilotchilikning umumiy sifatlarini shakllantirishning ahamiyati. 3.tashkilotchilikni tarbiyalashda kasbiy ma’naviyatning o’rni. 4.boshlang’ich sinf o’quvchilarida tashkilotchilik sifatlarini shakllantirishda ijodiy topshiriqlarning o’rni. xulosa foydalanilgan adabiyotlar. mavzuning dolzarbligi. mustaqillik yillarida o’zbekiston pespublikasida amalga oshirilayotgan keng ko’lamli islohotlar ijtimoiy, iqtisodiy va madaniy munosabatlarning mazmunan yangilanishini ta’minlamoqda. fuqarolarning ijtimoiy faol bo’lishlari, ularning jamiyat boshqaruvida bevosita ishtirok etishlari ertangi taraqqiyotni ta’minlovchi muhim omildir. ijtimoiy faol, mustaqil dunyoqarashga ega bo’lgan komil insonlarning sahyi-harakati tufayli o’zbekiston pespublikasining suveren davlat sifatida jaxon hamjamiyatida munosib o’rin egallashi ta’minlandi. bu o’rinda o’zbekiston pespublikasi 1- prezidenti i.a.karimov quyidagilarni tahkidlaydi: “ma’naviyat sohasidagi ishlarimizning pirovard maqsadi - iymon-ehtiqodi butun, irodasi baquvvat, erkin fuqaro ma’naviyatini shakllantirishdir”. mustaqil fikrlovchi komil insonni tarbiyalashning muhim shartlaridan biri usib kelayotgan yosh avlodning ijtimoiy munosabatlar jarayonining faol ishtirokchisi bo’lishiga erishishdir. ijtimoiy munosabatlarda faol ishtirok etish har bir …

2 / 25

rinishidagi faoliyatlarni tashkil etish, ijtimoiy munosabatlar jarayonini faollashtirish, jamoani jipslashtirish va yagona maqsad atrofida birlashtirishda tashabbus hamda nazoratni o’z qo’liga olish, uni samarali boshqarish va mavjud imkoniyatlaridan unumli foydalanish, shuningdek, jamoadoshlarni faollik ko’rsatishga rag’batlantirish, yetakchilik (liderlik) qobiliyatiga egalikdir. boshlang’ich sinf o’quvchilarida tashkilotchilik sifatlarini shakllantirishda “kamalak” pespublika bolalar tashkilotining umumiy o’rta ta’lim maktablaridagi quyi organlari muxim o’rin to’tadi. tashkilot quyi organlari tomonidan o’quvchilar zimmasiga quyiladigan vazifalarni bajarishda bevosita jamoa bilan ishlash, jamoa imkoniyatlarini mahlum nuktaga tu’lash va ulardan samarali foydalanish takozo etiladi. mazkur vazifalarni ijobiy hal qilishda esa boshlang’ich sinf o’quvchilarning tashkilotchilik sifatlari - maqsad sari intilish, mustaqillik, tartiblilik, faollik, tashabbuskorlik kabilarga ega bo’lishlari muxim ahamiyat kasb etadi. kurs ishining maqsadi: barkamol shaxs tarbiyasida tashkilotchilik sifatlarining ahamiyatini ilmiy-nazariy jihatdan asoslash. kurs ishining ob’ekti: boshlang’ich sinf o’quvchilarida tashkilotchilik sifatlarini shakllantirish metodikasini faoliyatda organish. kurs ishining predmeti: boshlang’ich sinf o’quvchilarida tashkilotchilik sifatlarini shakllantirish metodikasini mazmuni,shakli, vosita va metodlari. kurs ishining vazifalari: 1.mavzuga doir …

3 / 25

sida”gi qonuni, o’zbekiston respublikasi prezidenti sh.m.mirziyoyevning 2017 yil 7-fevral kungi farmoni bilan 2017—2021-yillarda o‘zbekistonni rivojlantirishning beshta ustuvor yo‘nalishi bo‘yicha harakatlar strategiyasi, prezidentning malakali kadrlar tayyorlash, ishlab chiqarishni modernizatsiyalash, innovatsion texnologiyalarni keng joriy etish, raqobatbardosh kadrlar tayyorlashda milliy tarbiyaga doir yondashuvlari, hukumat qarorlari va ilg’or tajribalar. kurs ishining amaliy ahamiyati: tadqiqot jarayonida ilgari surilgan fikrlardan, yondashuvlardan hamda samaradorlikni ta’minlovchi tadqiqot natijalari tarbiyaviy ishlar metodikasi fanlari bo‘yicha ma’ruzalar tayyorlash, qo‘llanmalar yaratish, shuningdek metodik tavsiyanomalar yaratishda, ish tajribalarini ommalashtirishda samarali foydalanishga xizmat qiladi. kurs ishining tarkibiy tuzilishi va hajmi: ish kirish, 4ta reja, xulosa va foydalanilgan adabiyotlar ro`yxatidan iborat bo`lib, jami sahifani tashkil qiladi. 1. boshlang’ich sinf o’quvchilarida tashkilotchilik sifatlarini shakllantirish metodikasining zarurligi va dolzarbligi. boshlang’ich sinf o’quvchilarining tashkilotchilik sifatlarini shakllantirishga yo’naltirilgan pedagogik faoliyatning samarali natijasi ularda mustaqillik, faollik, maqsad sari intilish, jamoa yoki mikroguruxlarda tengdoshlari bilan faol muloqotga kirisha olish, o’yin, ta’lim va mexnat jarayonida hamkorlikka erishish, shuningdek, jamoa ahzolarini uyushtirish, ularni …

4 / 25

ish shartlari hamda mazkur bosqichda ta’lim va ma’naviy-mahrifiy ishlarni o’tkazishda samarali sanalgan metod va vositalar k.a.abdullaeva, b.r.adizov, n.u.bikbaeva, m.e.inoyatova, o.xasanboevalar tomonidan ochib berilgan. boshlang’ich sinf o’quvchilarida ma’naviy-axloqiy, aqliy, jismoniy, estetik, ekologik hamda iqtisodiy madaniyat sifatlarini shakllantirish masalalari g.akromova, m.bazarova, m.zaynitdinova, a.teshaboev hamda e.xiyelarning ishlarida tahlil etilgan. o’zbekiston pespublikasi mustaqilligining dastlabki kunlaridanok totalitar boshqaruv tizimiga barkam berish, jamiyat ijtimoiy rivojlanishi va tarakkiyotining yangi yo’nalishini belgilashga aloxida ehtibor qaratildi. tub ijtimoiy va iqtisodiy islohotlarni amalga oshirish jamiyat hayotini yangilash, bozor ishlab chiqarishiga asoslangan munosabatlarni qaror to’tirishning eng makbul yo’li deb to’ildi. keng ko’lamda amalga oshirilgan ijtimoiy islohotlar sirasida komil insonni tarbiyalab voyaga yetkazish, unda yuksak ma’naviy-axloqiy sifatlar va jismoniy barkamollikning namoyon bo’lishiga erishish masalasi davlat siyosatining ustuvor yo’nalishlaridan biri sifatida ehtirof etildi. o’zbekiston pespublikasi 1-prezidenti i.a.karimov komil insonni tarbiyalashning ijtimoiy-siyosiy ahamiyati, “komil inson” tushunchasi mohiyatiga ta’sir ko’rsatilar ekan, quyidagilarga alohida urg’u beradi: “biz komil inson tarbiyasini davlat siyosatining ustuvor sohasi deb ehlon …

5 / 25

im tizimining mazkur bosqichini tashkil etishda quyidagi maqsad larga erishish zarur ekanligi ko’rsatilgan: bolalarning psixologik va fiziologik salomatliklarini muhofaza qilish va mustahkamlash; barcha faoliyat turlari bo’yicha bolalar tashabbusini uyg’otish va qo’llab-kuvvatlash; muloqot va hamkorlik ko’nikmalarining shakllanishiga erishish; o’ziga ijobiy baxo berish va o’ziga bo’lgan ishonchni qo’llab- quvvatlash; o’quv mustaqilligini shakllantirish (o’qishga bo’lgan xohish va ko’nikma, shuningdek, shaxsiy imkoniyatlari darajasini kengaytirib borish). mazkur maqsadlarga erishishda quyidagi vazifalarning ijobiy hal etilishi muxim ahamiyatga ega: 1.bolalarning ongi va tafakkurida mavjud bo’lgan yashirin imkoniyatlarni anpqlash va rivojlantirish. 2.kichik maktab yoshidagi bolalarda ta’limning dastlabki davridan boshlab yangi imkoniyatlarni shakllantirish, qaysiki, bunday yangi imkoniyatlar o’quv materialini muvaffaqiyatli o’zlashtirishgagina emas, balki hayotiy muammolarni yechishga ham tayyorlaydi. 3.o’quvchilarda o’rganishga hamda ta’lim jarayoniga nisbatan jonli qiziqishni shakllantirish . “boshlang’ich ta’lim kontsepsiyasi” ushbu bosqichda ta’limni tashkil etishning umumiy asoslarini o’zida ifodalaydi va uning negizida davlat ta’lim standartlari, o’quv dasturlari va rejalari ishlab chiqiladi. kontsepsiyada boshlang’ich ta’lim maqsadi va vazifalarining bayon …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 25 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "bolalarni rivojlanishi va tarbiyasida o’yin faoliyatining ijtimoiy ahamyati"

bolalarni rivojlanishi va tarbiyasida o’yin faoliyatining ijtimoiy ahamyati. reja: i.kirish ii.asosiy qism 1. boshlang’ich sinf o’quvchilarida tashkilotchilik sifatlarini shakllantirish metodikasining zarurligi va dolzarbligi. 2.o’quvchilarda tashkilotchilikning umumiy sifatlarini shakllantirishning ahamiyati. 3.tashkilotchilikni tarbiyalashda kasbiy ma’naviyatning o’rni. 4.boshlang’ich sinf o’quvchilarida tashkilotchilik sifatlarini shakllantirishda ijodiy topshiriqlarning o’rni. xulosa foydalanilgan adabiyotlar. mavzuning dolzarbligi. mustaqillik yillarida o’zbekiston pespublikasida amalga oshirilayotgan keng ko’lamli islohotlar ijtimoiy, iqtisodiy va madaniy munosabatlarning mazmunan yangilanishini ta’minlamoqda. fuqarolarning ijtimoiy faol bo’lishlari, ularning jamiyat boshqaruvida bev...

Этот файл содержит 25 стр. в формате DOCX (89,3 КБ). Чтобы скачать "bolalarni rivojlanishi va tarbiyasida o’yin faoliyatining ijtimoiy ahamyati", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: bolalarni rivojlanishi va tarbi… DOCX 25 стр. Бесплатная загрузка Telegram