jismoniy tarbiyalash

PPT 20 pages 446.5 KB Free download

20 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 446.5 KB

File type PPT

Pages 20

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 20

jismoniy tarbiya o’quvchilarni jismoniy tarbiyalash jismoniy tarbiyaning asosiy maqsadi – o`quvchilar tanasidagi barcha a`zolarni tabiiy sog’lom o`sishini ta`minlash, ularni aqliy va jismoniy mehnatga shuningdek, vatan mudofaasiga tayyorlashdir. bizning ota-bobolarimiz kishilar bilan uchrashganda yoki xayrlashganda avvalo, chin yurakdan mustahkam sog’lik-salomatlik tilashgan. sihat-salomat bo`lishning qadrini oila qadri bilan sharafli bir o`ringa qo’yib kelishgan. respublikamizda bahodirlar,polvonlar va botirlarga boy vatanimiz ular bilan g’ururlangan. bugun ham respublikamizning barcha shahar va qishloqlarida jismoniy madaniyat va sport turlarini milliy asosda qayta tiklash jarayoni sodir bo`lmoqda. sharq aristoteli nomini olgan abu ali ibn sino ham inson fazilatlaridan quyidagilarni sanab ko`rsatgan, chunonchi, jasurlik-biror ishni bajarishda kishining jasurligi, chidamliligi, inson boshiga tushgan yomonlikni to`xtatib turuvchi quvvat. aqllilik-biror ishni bajarishda shoshma-shosharlik qilishdan saqlovchi quvvat. ziyraklik- sezgi bergan narsalarning haqiqiy ma`nosini tezlik bilan tushunishga yordam beruvchi quvvat. ilg’or pedagogik tajribalarning ko`rsatishicha, jismoniy tarbiya o`quvchi va o`qituvchilar jamoalarining turmush tarzi va dasturiga aylangandir. ayniqsa, jismoniy tarbiya daqiqalari, sport va jismoniy tarbiya targ’iboti, …

2 / 20

m shug’ullanib, chiniqa boshlaydi. suvda suzish, chavondozlik, qilichbozlik va boshqalar uning kundalik mashg’uloti bo`lib qoladi. abdulla avloniyning fikricha, sog’lom fikr yaxshi ahloq, ilm-ma`rifatga ega bo`lish uchun badanni tarbiya qilish zarur. «badanning salomat va quvvatli bo`lmog’i insonga eng kerakli narsadur. chunki o`qimoq, o`qitmoq, o`rganmoq va o`rgatmoq uchun insonga kuchlik, kasalsiz jasad lozimdir. sog’ badanga ega bo`lmagan insonlar amallarida, ishlarida kamchilikka yo`l qo`yurlar....bunday tarbiyaning fikr tarbiyasiga ham yordami bordir. jism ila rux ikkisi bir choponning o`ng ili terisi kabidur. agar jism tozalik ila ziynatlanmasa, yomon xulqlardan saqlanmasa, choponni ustini qo’yib, astarini yuvib ovora bo`lmak kabidurki, har vaqt ustidagi kiri ichiga uradur. fikr tarbiyasi uchun mehnat va sog’lom vujud kerakdur». sport tufayli o`z kuchi va mahoratini quvonch bilan his etish, tabiat bilan muloqotda bo`lish azaldan kishilar dilini xushnud etgan. demak, yuqoridagi misollardan ko`rinib turibdiki, insonning aqliy, ahloqiy va jismoniy kamoloti kishilik tarixi taraqqiyotining barcha jabhalarida ulug’langan, qadrlangan. jismoniy tarbiya kishilarga qulay ta`sir ko`rsatib, …

3 / 20

yosh avlodning jismoniy barkamolligini ta`minlash faqat ota-ona, maktabning ishigina bo`lib qolmasdan, balki u davlat ahamiyatiga molik ish hamdir. jismoniy tarbiyaga bo`lgan e`tibor, g’amxo`rlikning kun sayin oshib borishi bu fikrimizning yorqin dalilidir. o`zbekiston respublikasi mustaqil davlat bo`lgan kundan boshlab, yoshlar tarbiyasini, ularni yaroqli vatan himoyachisi bo`lishiga va sportning barcha turlarini jadallashtirish maqsadida bir qator maqtovga sazovor ishlarni amalga oshirdi. bularga «jismoniy tarbiya va sportni yanada rivojlantirish bo’yicha qonun» (1992y), »sog’lom avlod dasturi», «futbolni yanada rivojlantirish bo`yicha qaror» (1996y), «kurash asotsiatsiyasini tuzish» (1998y) va boshqa yo`l-yo`riqlarni ko`rsatish o`rinlidir. jismoniy tarbiya mazmuni besh xil tushunchalarda o`z ifodasini topadi. ya`ni jismoniy kamolot, jismoniy holat diagnostikasi, jismoniy madaniyat, jismoniy-sport ishlari, jismoniy ma`lumot. jismoniy kamolot- o`sib kelayotgan yosh avlodning ichki organlarining o`zgarishi, o`sishidir. birinchi navbatda yurak va o`pka, shuningdek, nerv va harakat tizimi, tana shaklining o`zgarishi, teri-muskul tizimi, og’irligi, tananing mukammal rivojlanishidir. pedagogik tushunchada jismoniy kamolot insondagi jismoniy ma`lumotning o`sishi borasidagi o`zgarishlar, ya`ni oddiydan murakkabga, pastdan …

4 / 20

qi ko`rinishidagi garmoniya, go`zallik shaklidir. jismoniy madaniyat tarbiyaning tarkibiy qismidir. jismoniy madaniyat mazmuniga quyidagilar kiradi: inson a`zolarining tuzilishi va ularning funksional kamoloti- ichki a`zolar, nerv va harakat, suyak-muskul tizimi, badanning uyg’unligi va ularning funksional faoliyatini boshqarish. o`quvchilarning sog’lig’ini mustahkamlash. gigiyena qoidalariga ko`nikish. o`quvchilarning har tomonlama mohirligini o`stirish. bo`lajak ishchi-mehnatkashlarning jismoniy va fiziologik sifatlarini kasb ahamiyati jihatidan shakllantirish,uning ish qobiliyatini oshirish. o`quvchilarning jismoniy va yosh hususiyatlari uchun sharoit yaratish. iroda, chidamlilik, qat`iy intizom, do`stlik va o`rtoqlik hissi, kamol topish va o`z-o`zini rivojlantirish uchun harakat qilishni tarbiyalash. shaxsiy jismoniy qobiliyatlarini kamol toptirish jismoniy tarbiya mazmuni yetarli darajada kengdir. ularni amalga oshirish yoshlarimizning turmush tarzini, jismoniy madaniyat va sport asosida mazmunli shakllanishini ta`minlaydi. yuqoridagi sifatlar, doimiy mashqlar asosida har bir shaxsda o`z badaniga va uning go`zal bo`lishiga intilish,shaxsiy sog’lig’ini jamiyat taraqqiyoti bilan, xalq madaniyati bilan bog’lash sifatlari shakllanadi. jismoniy tarbiya ta`lim mazmunida ham qaror topadi. uning vazifasiga o`quvchilarda tanlangan sohaga aloqador ko`nikma va …

5 / 20

ari olib boriladi. ikkinchi ma`noda jismoniy qobiliyatli bolalarning qiziqish va intilishlarini hisobga olib ham alohida mashg’ulotlar yo`lga qo`yiladi. ayrim qobiliyatli bolalar, maktab va boshqa o`quv yurtlarida o`qish bilan birga ommaviy sport ishlarida ishtirok etib, yuksak natijalarni qo`lga kiritishlari mumkin. maktab va kasb-hunar kollejlarida, litseylarda jismoniy tarbiya darslari o`quvchilarning jinsiy farqlariga asoslangan holda, shuningdek, kasb turlariga qarab turli vazifalarni hal etish mumkinligini inkor etmaslik kerak. masalan, o`quvchi o`g’il bo`lsa unda erkaklik fazilatlari, kuchlilik, aniqlik harakatlarini maromiga sola bilish, dangasalikni bartaraf eta olish, jinsiy etuklik, yaroqlilik shakllantiriladi. qizlarda esa harakatlarida muloyimlik, aniqlik, qizlik latofati, qo`rqoqlikni bartaraf eta olish kabi sifatlar qaror toptiriladi. jismoniy tarbiya mazmunida «jismoniy mehnat», «jismoniy ta`sir», «jismoniy jazo» va boshqa iboralar ham uchrab turadi. jismoniy mehnat-aqliy mehnatdan farqli o`laroq insonning jismoniy-kuchi, muskul harakatlari qismlari va boshqalar bilan bog’langandir. jismoniy mehnat to`g’ri yoki noto`g’ri tashkil etilishiga qarab yoshlarga ijobiy yoki salbiy ta`sir ko`rsatishini unutmaslik lozim. har qanday sharoitda ham jismoniy …

Want to read more?

Download all 20 pages for free via Telegram.

Download full file

About "jismoniy tarbiyalash"

jismoniy tarbiya o’quvchilarni jismoniy tarbiyalash jismoniy tarbiyaning asosiy maqsadi – o`quvchilar tanasidagi barcha a`zolarni tabiiy sog’lom o`sishini ta`minlash, ularni aqliy va jismoniy mehnatga shuningdek, vatan mudofaasiga tayyorlashdir. bizning ota-bobolarimiz kishilar bilan uchrashganda yoki xayrlashganda avvalo, chin yurakdan mustahkam sog’lik-salomatlik tilashgan. sihat-salomat bo`lishning qadrini oila qadri bilan sharafli bir o`ringa qo’yib kelishgan. respublikamizda bahodirlar,polvonlar va botirlarga boy vatanimiz ular bilan g’ururlangan. bugun ham respublikamizning barcha shahar va qishloqlarida jismoniy madaniyat va sport turlarini milliy asosda qayta tiklash jarayoni sodir bo`lmoqda. sharq aristoteli nomini olgan abu ali ibn sino ham inson fazilatlaridan quyidagilarni sana...

This file contains 20 pages in PPT format (446.5 KB). To download "jismoniy tarbiyalash", click the Telegram button on the left.

Tags: jismoniy tarbiyalash PPT 20 pages Free download Telegram