ta’lim tarbiya ishlari gigienasi

DOCX 4 pages 27.5 KB Free download

Page preview (4 pages)

Scroll down 👇
1 / 4
6-amaliy mashg’ulot mavzu: ta’lim tarbiya ishlari gigienasi. dars va dars jadvalini gigienik baholash. ishdan maqsad: ta’lim tarbiya ishlari gigienasi asosida o’quvchilarning aqliy ishchanlik imkoniyatlarini o’rganish asosida normadagi o’quv yuklamalar miqdorini aniqlash. o’quv jihozlari: har xil sinflarning dars jadvali, normani aks ettiruvchi ma’lumotlar. nazariy qism: aqliy mexnat qobilyatini optimal darajada saqlash uchun darsning tuzilishi va o’quv kunining tashkil qilinishi muxim axamaiyatga ega. uning davomiyligi, qiyinligi, zerikarliligi o’quvchilardan xar xil faoliyat talab qiladigan mashg’ulot turlarini to’g’ri almashlab tuzishni ko’zda tutadi. o’quv mashg’ulotlari maktab o’quvchilarining organizmiga ancha talablar qo’yadi. shu munosabat bilan o’quv muddati bolalarning yoshi, imkoniyatlariga mos keladigan bo’lishi zarur. kichik yoshda ish qobilyati dars boshlangan vaqtdan xisoblanganda 1,5 soatdan keyin, o’rta va katta maktab yoshida esa 2-3 soatdan so’ng pasaya boshlaydi, ayniqsa, 6-darsga kelib keskin pasayib ketadi. shu munosabat bilan darslarning qancha davom etishi o’quv jarayonini gigienik jixatdan tashkil etishni muxim omili xisoblanadi. fiziolog va gigienistlar fikricha, birinchi sinf o’quvchilari uchun …
2 / 4
uv rejasiga muvofiq 1-3- sinflarda kuniga 4 tadan, 4-sinfda 4-5 tadan, 5-9-sinflarda kuniga 5,6 tadan dars o’tkazish ko’zda tutiladi. ta’limni to’g’ri tashkil etish uchun kun va xafta davomida darslarni taqsimlash, dars jadvalini to’g’ri tuzish juda muxim axamiyatga ega. o’zlashtirishning oson va qiyinligiga qarab xamma fanlar shartli ravishda juda qiyin, o’rtacha qiyin va oson fanlarga bo’linadi. ii.4.8-jadval birinchi juda qiyin fanlarga chet tili, matematika. ikkinchi darajali qiyin fanlarga fizika, kimyo, o’rtacha fanlarga tarix, tabiatshunoslik, ona tili va adabiyot, geografiya, o’zlatirishi oson fanlarga jismoniy tarbiya, mexnat, ashula, rasm kabilar kiradi o’qish kunining birinchi soatida o’zlashtirishi o’rtacha qiyinlikdagi fanlar qo’yilishi kerak, 2,3 soatlarda organizmning ish qobiliyat eng yuqori darajada bo’ladi,shuning uchun bu soatlarda o’zlashtirishi qiyin fanlar qo’yilishi tavsiya etiladi. 4-soatda esa o’quvchilarda charchash belgilari kuzatiladi. shuning uchun dars jadvalining 4–soatida oson o’zlashtiriladigan fanlar (jismoniy tarbiya, mexnat, ashula, rasm) qo’yilishi ish qobiliyatini yana oshishiga imkon beradi va nixoyat 5-6 soatlarga o’rtacha qiyinlikdagi (tarix, tabiatshunoslik, …
3 / 4
skursiyalar shu kunda o’tkazilsa, o’quvchilar dam oladi,natijada 5,6- o’qish kunlarida ularninig ish qobiliyati anchagina tiklanadi, natijada dars jalvaliga 5,6- o’qish kunlari qiyinroq fanlar qo’yilishiga imkon yaratadi. dars vaqtida aqliy mehnatda charchashni oldini olish choralari: 1. o’qituvchi yangi materialni o’quvchining optimal ish qobiliyatiga ega bo’lgan vaqtida tushuntirish; 2. darsning ikkinchi yarmida, dars berishning aktiv usullarini qo’llab, o’quvchi diqqatini uzoq vaqt bitta predmetda ushlab turmasdan tushuntirish; 3. dars berish usulini o’zgartirib turish; 4. sinf xonalarini tanaffus paytida shamollatish; 5. o’quvchi faoliyatini turli vazifalarga jalb qilish, qoidalariga qat’iy rioya qilgan holda o’quv texnika vositalarini keng qo’llash; 6. dars materialini tushuntirishda didaktiv o’quv vositalardan; 7. dars oralig’ida fizkulminutlar o’tkazish; 8. yuqori pedogogik mahoratda darsni tashkil etish, ko’tarinki kayfiyatda tushuntirish va har xil ohangda so’zlash. dars jadvali o’quv jarayonining muhim qismlaridan hisoblanadi. dars jadvalini to’g’ri tuzish o’quvchilarning aqliy charchashini oldini oladi. dars jadvali bir necha gigienik talablarga javob berishi lozim, bular: - yoshga mos holda …
4 / 4
val davrlar vaqti (min.) belgilari o’qituvchi faoliyati ishga kirishish davri optimal ishchanlik davri to’liq, kompensatsiya davri beqaror kompensatsiya davri faoliyatining progressiv pasayish davri 2. o’qituvchining xislatlari asosida jadvalni to’ldiring. ii.4.10-jadval № o’qituvchi xususiyatlari ijobiy (+, -) salbiy (+,-) 1 darsni yuqori kayfiyatda o’tish + - 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3. dars jadvaliga qo’yiladigan gigienik talablar asosida ______ sinf (kurs)ning dars jadvalini tuzing. ii.4.11-jadval dushanba seshanba chorshanba 1. _________________ 2. _________________ 3. _________________ 4. _________________ 5. _________________ 6. _________________ 1. _________________ 2. _________________ 3. _________________ 4. _________________ 5. _________________ 6. _________________ 1. _________________ 2. _________________ 3. _________________ 4. _________________ 5. _________________ 6. _________________ payshanba juma shanba 1. _________________ 2. _________________ 3. _________________ 4. _________________ 5. _________________ 6. _________________ 1. _________________ 2. _________________ 3. _________________ 4. _________________ 5. _________________ 6. _________________ 1. _________________ 2. _________________ 3. _________________ 4. _________________ 5. _________________ 6. _________________

Want to read more?

Download all 4 pages for free via Telegram.

Download full file

About "ta’lim tarbiya ishlari gigienasi"

6-amaliy mashg’ulot mavzu: ta’lim tarbiya ishlari gigienasi. dars va dars jadvalini gigienik baholash. ishdan maqsad: ta’lim tarbiya ishlari gigienasi asosida o’quvchilarning aqliy ishchanlik imkoniyatlarini o’rganish asosida normadagi o’quv yuklamalar miqdorini aniqlash. o’quv jihozlari: har xil sinflarning dars jadvali, normani aks ettiruvchi ma’lumotlar. nazariy qism: aqliy mexnat qobilyatini optimal darajada saqlash uchun darsning tuzilishi va o’quv kunining tashkil qilinishi muxim axamaiyatga ega. uning davomiyligi, qiyinligi, zerikarliligi o’quvchilardan xar xil faoliyat talab qiladigan mashg’ulot turlarini to’g’ri almashlab tuzishni ko’zda tutadi. o’quv mashg’ulotlari maktab o’quvchilarining organizmiga ancha talablar qo’yadi. shu munosabat bilan o’quv muddati bolalarning yoshi, imk...

This file contains 4 pages in DOCX format (27.5 KB). To download "ta’lim tarbiya ishlari gigienasi", click the Telegram button on the left.

Tags: ta’lim tarbiya ishlari gigienasi DOCX 4 pages Free download Telegram