hayvonot dunyosi

DOCX 4 стр. 1,4 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (4 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 4
3-sinf tabiiy fanlar “hayvonot dunyosi” mavzusida dars ishlanma fan: tabiiy fanlar mavzu: hayvonot dunyo sinf: 3-sinf dars turi: yangi bilim beruvchi dars dars usullari: suhbat, ko‘rgazmali metod, guruhlarda ishlash, savol-javob, o‘yin metodlari dars jihozi: rasmlar, video materiallar, jadval, tarqatma kartochkalar, doska, markerlar darsning maqsadi: ta’limiy maqsad: o’quvchilarga hayvonot dunyosining xilma-xilligi, turli hayvonlarning yashash joylari va hayot tarzi haqida tushuncha berish; hayvonlarning hayotidagi o‘zgarishlarni o‘rganish. tarbiyaviy maqsad: o’quvchilarda hayvonot dunyosiga nisbatan mehr-muhabbat, tabiatni asrash, ekologik ongni shakllantirish. rivojlantiruvchi maqsad: o’quvchilarning mantiqiy fikrlash va tahliliy ko‘nikmalarini rivojlantirish; hayvonlar haqida o‘ylash, ularning ekologik tizimdagi o‘rni haqida fikr yuritish. darsning borishi: 1. tashkiliy qism: salomlashish: o‘quvchilarni salomlashish, darsga tayyorliklarini tekshirish. guruhlarga bo‘lish: o‘quvchilarni guruhlarga bo‘lish (masalan, 3 guruh: yirtqich hayvonlar, o‘simlik bilan oziqlanuvchilar, suvda yashovchi hayvonlar). fasllar va muhim sanalar haqida suhbat: o‘quvchilarni mavzu bilan bog‘lash uchun tabiat haqidagi she’rlar, maqollar yoki topishmoqlar orqali suhbat olib borish. masalan: «qushlar uchib ketdi, qanday hayvonlar qishki …
2 / 4
ayvonlar, o‘simlik bilan oziqlanuvchilar, dengiz hayvonlari) joylashtiradi va har bir tur haqidagi asosiy ma’lumotlarni taqdim etadi: yirtqich hayvonlar (yirtqichlar): bo‘ri, sher, qasqon. bu hayvonlar boshqa hayvonlarni ovlaydi. o‘simlik bilan oziqlanuvchilar (herbivorlar): hohlab ovqatlanadigan hayvonlar, masalan, qo‘y, tuya, kiyik. suvda yashovchilar: baliqlar, suzuvchi qo‘ng‘izlar, kitlar, delfinlar. uchuvchilar: quşlar, masalan, burgutlar, qushlar. savol-javob metodi: «yirtqich hayvonlar nima qiladi?» «o‘simlik bilan oziqlanuvchilar qanday yashaydi?» «suvda yashovchi hayvonlar nima bilan oziqlanadi?» hayvonlarning o‘ziga xos xususiyatlari: har bir turdagi hayvonning yashash joylari, o‘rni va qanday yashash tarzini o‘rganish. bu ma’lumotlarni guruhlarda bo‘lib, o‘quvchilarga taqdim etish. o‘simliklarni yeydigan hayvonlar ko‘pincha o‘rmonlarda yoki dalalarda yashaydi, masalan, qo‘ylar va kiyiklar. yirtqich hayvonlar o‘rmonlarda yoki sahrolarda yashaydi, ular oziq-ovqat izlab yuradi. suvda yashovchi hayvonlar daryolarda, ko‘llarda yoki okeanlarda yashaydi. balxash bo'yida tuyoqli hayvonlar: oqquyruq, jayron, yovvoyi qo'y, morxo'r, qulon va boshqalar yashaydi. keng bargli o'rmonlarda jayron, ayiq, to'ng'iz, bo'rsiq qushlardan janna hasharotxo'ri, kaptar, mayqut, oq boshli sa 'va, bulbul …
3 / 4
ugun biz hayvonot dunyosini o‘rgandik, ularning turli xil yashash joylari haqida bilib oldik. hayvonlar tabiatda qanday ahamiyatga ega?» deb so‘raydi. savol-javob: o‘quvchilarni baholash, o‘tilgan materialni mustahkamlash. rag‘batlantirish: yaxshi ishlagan guruhlar va o‘quvchilarni rag‘batlantirish. 3 4 5 · · · · ofarin · harakat qil barakalla 7. uyga vazifa: o‘quvchilarga uyga «hayvonlar haqida qisqacha hikoya yozing» topshirig‘i beriladi. bu hikoya hayvonning yashash joyi, qanday oziqlanishi va qanday hayot kechirishi haqida bo‘ladi. chalacho'llarning o'zlashtirilmagan joylarida betpaqdala orolbo'yi shimoliy ustyurt to'rg'ay o'lkasi balxash o’lkasi 14 image3.png image4.jpeg image1.jpeg image2.jpeg
4 / 4
hayvonot dunyosi - Page 4

Хотите читать дальше?

Скачайте все 4 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "hayvonot dunyosi"

3-sinf tabiiy fanlar “hayvonot dunyosi” mavzusida dars ishlanma fan: tabiiy fanlar mavzu: hayvonot dunyo sinf: 3-sinf dars turi: yangi bilim beruvchi dars dars usullari: suhbat, ko‘rgazmali metod, guruhlarda ishlash, savol-javob, o‘yin metodlari dars jihozi: rasmlar, video materiallar, jadval, tarqatma kartochkalar, doska, markerlar darsning maqsadi: ta’limiy maqsad: o’quvchilarga hayvonot dunyosining xilma-xilligi, turli hayvonlarning yashash joylari va hayot tarzi haqida tushuncha berish; hayvonlarning hayotidagi o‘zgarishlarni o‘rganish. tarbiyaviy maqsad: o’quvchilarda hayvonot dunyosiga nisbatan mehr-muhabbat, tabiatni asrash, ekologik ongni shakllantirish. rivojlantiruvchi maqsad: o’quvchilarning mantiqiy fikrlash va tahliliy ko‘nikmalarini rivojlantirish; hayvonlar haqida o‘ylash, u...

Этот файл содержит 4 стр. в формате DOCX (1,4 МБ). Чтобы скачать "hayvonot dunyosi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: hayvonot dunyosi DOCX 4 стр. Бесплатная загрузка Telegram