matematika va uni o’qitish metodikasi

PPTX 24 стр. 940,2 КБ Бесплатная загрузка

24 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 940,2 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 24

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 24

презентация powerpoint fan va texnologiyalar universiteti "aniq fanlar" kafedrasi fan: 3-mavzu: matematika va uni o’qitish metodikasi katta o’qituvchi m.x.dustov kurs: semestr: ta’lim shakli: sirtqi 6 3 mashg‘ulot shakli : ma’ruza masala yechishga o‘rgatishning umumiy usullari. narx-navo, massa, vaqt, yo‘l, masofa kattaliklariga oid amaliy masalalar. masala yechishga o‘rgatishning umumiy usul. narx-navo, massa, vaqt, yo‘l, masofa kattaliklariga oid masalalar. masalani bir o‘zgaruvchili tenglama yordamida yechish. reja: matematikada o‘rganiladigan asosiy tushunchalardan biri miqdor tushunchasidir. boshlang‘ich sinflarda uzunlik, jismning massasi va hajmi, vaqt, figuraning yuzi kabi miqdorlar o‘rganiladi. boshlang‘ich asosiy miqdorlar deyiladi. massa haqida tasavvurni shakllantirish metodikasida quyidagi bosqichlarni ajratish mumkin. eng avvalo, bolalarda massa haqida qanday tushuncha borligini aniqlab olish kerak. buning uchun o'qituvchi: stolga ikkita bir xil rangli va o'lchamli ikkita kubik qo'yadi. (ularning birini yog'ochdan, ikkinchisini kartondan yasash mumkin. ularning tashqi tomondan farqi bo'lmasligi kerak). o'qituvchi bu ikkala kubik bir xil bo'lsa ham, ularning o'rtasida farqlar borligini tushuntirishi kerak. shunda bolalarda …

2 / 24

ilar. 2- sinfda soat, minut, millimeter, kilometr, kvadrat, detsimetr kabi miqdoriy birliklar bilan tanishadilar. 3-sinfdan boshlab o‘rganiladigan birliklarning xossalari murakkablashib boradi: asr, sekund, gramm, tonna, sentner. misollarni yechish jarayonida ular baho, qiymat, miqdor, narx, tezlik, masofa, unumdorlik tushunchalari bilan tanishadilar. mavzuni o‘rganish jarayonida shunga erishish zarurki, o‘quvchilar o‘zaro bog‘liq, ammo mutlaqo boshqa-boshqa, mazmunga ega bo‘lgan «miqdor» va «raqam» tushunchalarini aniq farqiga bora olishlari kerak. o‘quvchilarda miqdorlar va vaqt tushunchasiga oid bilimlarni shakllantirishda hayotiy misollarning va tarixiy ma’lumotlarning ahamiyati juda katta xisoblanadi. kundalik hayotda vaqt bir voqeani ikkinchi voqeadan ajratib turadi. vaqt birliklarini taqqoslash, qo‘shish, ayirish mumkin. insonning butun umri vaqt bilan, vaqtni o‘lchash, taqsim qilishi, qadrlash o‘quvi bilan bog‘liq. vaqt uzluksiz o‘tadi, uni to‘xtatish ham, qaytarish ham mumkin emas. vaqt oraliqlari o‘lchanadi. birlik sifatida qabul qilingan vaqt oralig‘idan bir martagina foydalanish mumkin. shuning uchun vaqt birligi muntazam ravishda takrorlanuvchi jarayon bo‘lishi kerak xalqaro sistemada bunday birlik qilib sekund olingan. sekund …

3 / 24

hodisaning boshlanishini uning oxiri va boshlanishi bilan oxiri orasidagi o‘tgan vaqtga ko‘ra topishga doir masalalar. berilgan hodisalar orasida o‘tgan vaqtni hisoblashga oid masalalar. bu o‘zaro teskari masalalarni bir vaqtga kiritiladi va yechishga o‘rgatiladi. boshlang‘ich ta’lim matematika fanida asosiy miqdorlarga doir masalalar yechish orqali o‘quvchilarda har qanday muammoga bir nechta yechim borligi to‘g‘risida bilim, ko‘nikma, malaka va kompetensiya hosil bo‘ladi. qolaversa, ularda tashabbuskorlik, birdamlik, hamjihatlik, vijdoniylik, e’tiqodlilik, vatanparvarlik, mehnatsevarlik kabi insoniy xususiyatlar shakllanib boradi. kelajakda fidoyi, jonkuyar, ma’nan yetuk, har tomonlama rivojlangan barkamol shaxs bo‘lib yetishadilar. e’tiboringiz uchun raxmat image1.png image2.jpeg image3.png image4.png image5.png image6.png image7.png image8.png image9.png image10.png image11.png image12.png image13.png image14.png image15.png /docprops/thumbnail.jpeg

4 / 24

matematika va uni o’qitish metodikasi - Page 4

5 / 24

matematika va uni o’qitish metodikasi - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 24 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "matematika va uni o’qitish metodikasi"

презентация powerpoint fan va texnologiyalar universiteti "aniq fanlar" kafedrasi fan: 3-mavzu: matematika va uni o’qitish metodikasi katta o’qituvchi m.x.dustov kurs: semestr: ta’lim shakli: sirtqi 6 3 mashg‘ulot shakli : ma’ruza masala yechishga o‘rgatishning umumiy usullari. narx-navo, massa, vaqt, yo‘l, masofa kattaliklariga oid amaliy masalalar. masala yechishga o‘rgatishning umumiy usul. narx-navo, massa, vaqt, yo‘l, masofa kattaliklariga oid masalalar. masalani bir o‘zgaruvchili tenglama yordamida yechish. reja: matematikada o‘rganiladigan asosiy tushunchalardan biri miqdor tushunchasidir. boshlang‘ich sinflarda uzunlik, jismning massasi va hajmi, vaqt, figuraning yuzi kabi miqdorlar o‘rganiladi. boshlang‘ich asosiy miqdorlar deyiladi. massa haqida tasavvurni shakllantirish metodika...

Этот файл содержит 24 стр. в формате PPTX (940,2 КБ). Чтобы скачать "matematika va uni o’qitish metodikasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: matematika va uni o’qitish meto… PPTX 24 стр. Бесплатная загрузка Telegram