ta’limning mazmuni

PDF 2 стр. 204,8 КБ Бесплатная загрузка

2 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 204,8 КБ

Тип файла PDF

Страницы 2

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (2 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 2

mavzu: ta’limning mazmuni mavzu rejasi: 1.ta‟limning mazmuni 2.davlat ta‟lim standarti 3.o„quv reja, dasturlar va darsliklar adabiyotlar: 1.toxtaxodjayeva m., nishonova s. “pedagogika” 1-qism. toshkent, oʻzbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti, 2010. 400 b. 2.mavlonova r., rahmonqulova n., matnazarova k., shirinov m., hafizov s. “umumiy pedagogika” darslik. toshkent, 2018. 528 b. bosqichlar idrok etish bilimlarni egallash bosqichlari о„quv materialini anglab yetish bilimlarni mustahkamlash bilimlarni amaliyotda qо„llash g„oyalar insoniylashtirish ta’lim mazmuni belgilovchi ustuvor g‘oyalar insonparvarlashtirish integratsiyalashtirish standartlashtirish uzluksizlik kо„p bosqichlilikka asoslanish amaliylashtirish axborotlashtirish individuallashtirish ta’lim tamoyillari о„qitish asosida yotadigan, ta‟lim va uni tashkil etish jarayonini tashkil etish mazmuni, shakl, metod va vositalarini tanlanishini belgilaydigan boshlang„ich asoslardir standartlashtirish (davlat miqyosida о„rnatilgan yagona qoida va talablarga mos kelish) – bu majburiy о„quv fanlari tо„plamini soatlari aniq belgilangan hajmini belgilash. ta‟lim standartlari yordamida ta‟lim muassasalarida о„quv ishlarining normativlari moslashtiriladi, о„quvchilar bilimlarini baholashning yagona mezonlari ishlab chiqiladi. ta’limmazmuninibelgilovchimeyoriyhujjatlar. ilmiypedagogikadabiyotlardata‟limmazmuninishakllantirishningqu yidagiuchbosqichikо„rsatiladi: 1) umumiynazariybosqich; 2) о„quvbosqichi; 3) о„quvmaterialiniо„zlashtirishbosqichi (ta‟limmazmuniningо„quvrejasi, о„quvdasturivadarsliklarkabimeyoriyhujjatlardaо„zifodasinitopishi). …

2 / 2

os keladi о‘quv rejasi meyoriy hujjat bо„lib, unda har bir„ quv predmetining mazmuni ochib beriladi va о„quv yilida о„zlashtirilishi zarur bо„lgan bilim, kо„nikma va malakalar hajmi kо„rsatib beriladi ta’lim tamoyillari о„qitish asosida yotadigan, ta‟lim va uni tashkil etish jarayonini tashkil etish mazmuni, shakl, metod va vositalarini tanlanishini belgilaydigan boshlang„ich asoslardir g„oyalar insoniylashtirish ta’lim mazmuni belgilovchi ustuvor g‘oyalar insonparvarlashtirish integratsiyalashtirish standartlashtirish uzluksizlik kо„p bosqichlilikka asoslanish amaliylashtirish axborotlashtirish individuallashtirish

Хотите читать дальше?

Скачайте все 2 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ta’limning mazmuni"

mavzu: ta’limning mazmuni mavzu rejasi: 1.ta‟limning mazmuni 2.davlat ta‟lim standarti 3.o„quv reja, dasturlar va darsliklar adabiyotlar: 1.toxtaxodjayeva m., nishonova s. “pedagogika” 1-qism. toshkent, oʻzbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti, 2010. 400 b. 2.mavlonova r., rahmonqulova n., matnazarova k., shirinov m., hafizov s. “umumiy pedagogika” darslik. toshkent, 2018. 528 b. bosqichlar idrok etish bilimlarni egallash bosqichlari о„quv materialini anglab yetish bilimlarni mustahkamlash bilimlarni amaliyotda qо„llash g„oyalar insoniylashtirish ta’lim mazmuni belgilovchi ustuvor g‘oyalar insonparvarlashtirish integratsiyalashtirish standartlashtirish uzluksizlik kо„p bosqichlilikka asoslanish amaliylashtirish axborotlashtirish individuallashtirish ta’lim tamoyillari о„qitish a...

Этот файл содержит 2 стр. в формате PDF (204,8 КБ). Чтобы скачать "ta’limning mazmuni", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ta’limning mazmuni PDF 2 стр. Бесплатная загрузка Telegram