ona tilini o'qitishda lisoniy interferensiyaning ta'siri

DOCX 30 pages 115.7 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 30
www.xurshid.com; ona tilini o‘qitishda lisoniy interferensiyaning ta’siri mundarija kirish i bob. lisoniy interferensiya: nazariy asoslar 1.1. lisoniy interferensiyaning ta’rif va mohiyati 1.2. lisoniy interferensiyaning sabablari ii bob. ona tili o‘qitishda lisoniy interferensiyaning ta’siri 2.1. ona tilini o‘qitishda interferensiyaning salbiy ta’sirlari 2.2. ona tilini o‘qitishda interferensiyani bartaraf etish usullari xulosa foydalanilgan adabiyotlar kirish mavzuning dolzarbligi: ona tili har bir millatning madaniyati, tarixi, ruhiyati va o‘zligini ifodalovchi asosiy vositadir. o‘zbek xalqining ona tili, albatta, uning madaniyatini, milliy qadriyatlarini, axloqiy tamoyillarini o‘zida mujassam etgan muhim resursdir. til — bu insonning fikrlash, ifodalash, o‘rgatish va o‘rganish jarayonlarida asosiy vosita bo‘lib xizmat qiladi. ayniqsa, tilni o‘rgatishda o‘z ona tiliga ega bo‘lgan o‘quvchilar yoki talabalar uchun, ikkinchi tilni o‘rganish jarayoni muhim o‘rin tutadi. shu nuqtai nazardan, lisoniy interferensiya, ya'ni birinchi tilning ikkinchi tilga ta'siri, ona tilini o‘qitish jarayonida yuzaga keladigan ko‘plab muammolarni o‘rganishni talab etadi. lisoniy interferensiya — bu birinchi tilning struktura, grammatik yoki leksik xususiyatlarining …
2 / 30
a olmasligidan kelib chiqadi. bu xatoliklar talaffuzdagi noto‘g‘ri urgu, grammatikaning buzilishi, so‘z birikmalarining noto‘g‘ri ishlatilishi, leksik tafovutlar kabi ko‘rinishlarda namoyon bo‘ladi. masalan, o‘zbek tilidagi sintaktik tuzilmalarning o‘rganilayotgan tilga to‘g‘ri mos kelmasligi, ba'zi so‘zlarning noto‘g‘ri tarjimasi yoki jumla tuzishdagi farqlar interferensiyaning salbiy ta'sirini keltirib chiqaradi. bunday xatoliklar, o‘z navbatida, til o‘rganish jarayonida o‘quvchilarning ishonchini pasaytirishi va tilni o‘rganishdagi motivatsiyani kamaytirishi mumkin. shu bilan birga, lisoniy interferensiya o‘quvchilarning ikkinchi tilni o‘rganishdagi salbiy xatolarni bartaraf etishda ma'lum bir ijobiy rol o‘ynashi mumkin. interferensiya jarayonida o‘quvchi birinchi tilidagi o‘rganilgan bilimlarni ikkinchi tilni o‘rganishga moslashtirishi mumkin. bu jarayon orqali o‘quvchi til o‘rganishda o‘ziga qulay usullarni aniqlash, ikki tilning o‘xshashliklari va farqlarini tahlil qilish orqali samarali o‘rganish usullarini ishlab chiqadi. biroq, bu ijobiy interferensiya juda ehtiyotkorlik bilan boshqarilishi lozim, chunki noto‘g‘ri qo‘llangan interferensiya salbiy ta'sir ko‘rsatishi mumkin. bugungi kunda, til o‘qitish jarayonida lisoniy interferensiya muammosi nafaqat nazariy jihatdan, balki amaliyotda ham katta ahamiyatga ega. ko‘p tilli …
3 / 30
rganilayotgan til o‘rtasidagi farqlarni tushunib, o‘quvchilarga tegishli tushuntirishlar berishlari kerak. interferensiyani oldini olish yoki kamaytirishning samarali yo‘llari o‘qitishda metodik yondashuvlarni takomillashtirishda, zamonaviy texnologiyalarni qo‘llashda, shuningdek, o‘quvchilarning tilda o‘rganish motivatsiyasini oshirishda ko‘rinadi. o‘quvchilarning til o‘rganish jarayonida o‘ziga xos xatoliklarini tuzatishga yo‘naltirilgan treninglar, interaktiv darslar va kommunikativ metodlar lisoniy interferensiyaning salbiy ta’sirini kamaytirishi mumkin. xulosa qilib aytganda, ona tilini o‘qitishda lisoniy interferensiyaning ta’sirini o‘rganish, nafaqat til o‘rganishda xatolarni tushunishga, balki o‘quvchilarning o‘rganish samaradorligini oshirishga ham katta yordam beradi. interferensiyaning salbiy ta’sirini bartaraf etish, o‘quvchilarga ikkinchi tilni o‘rganishda to‘g‘ri yondashuvlarni tanlash va undan samarali foydalanish imkonini yaratadi. o‘zbek tilini o‘qitishda interferensiyaning ijobiy va salbiy tomonlarini hisobga olgan holda o‘qituvchilarga mukammal metodikalar, innovatsion yondashuvlar va o‘quvchilarga qulay o‘rganish imkoniyatlari yaratish zarur. kurs ishining maqsadi: kurs ishining maqsadi ona tilini o‘qitishda lisoniy interferensiyaning ta’sirini o‘rganish va bu jarayondagi salbiy va ijobiy ta'sirlarni aniqlashdir. ushbu maqsadga erishish uchun interferensiyaning turli ko‘rinishlari, uning ta'sirini kamaytirish va samarali …
4 / 30
. o‘quvchilarning tilni o‘rganishdagi xatolarni kamaytirish va ularning ona tiliga bo‘lgan hurmatini oshirish usullarini ishlab chiqish. kurs ishining obyekti: kurs ishining obyekti ona tilini o‘qitish jarayoni, xususan, lisoniy interferensiyaning ta’siri bo‘lgan o‘quvchilarning til o‘rganish jarayoni hisoblanadi. kurs ishining predmeti: kurs ishining predmeti — ona tilini o‘qitishda lisoniy interferensiyaning ta’siri, uning turli shakllari, shuningdek, interferensiyaning o‘quvchilarning ikkinchi tilni o‘rganish jarayoniga ta'siri. kurs ishining tuzilishi: kirish, 2 bob, 4 paragraf, xulosa va foydalanilgan adabiyotlar iborat. i bob. lisoniy interferensiya: nazariy asoslar 1.1. lisoniy interferensiyaning ta’rif va mohiyati lisoniy interferensiya — bu birinchi tilning (ona tilining) struktura, leksika, grammatika va talaffuz qoidalarining ikkinchi tilga (o‘rganilayotgan tilga) ta’siri va ularning o‘rganilish jarayonida yuzaga keladigan o‘zaro aloqasi sifatida tushuniladi. bu hodisa, asosan, ko‘p tilli shaxslar uchun xos bo‘lib, ular bir nechta tilni o‘rganar ekan, birinchi tilining elementlari ikkinchi tilga noto‘g‘ri o‘tkazilishiga sabab bo‘ladi. lisoniy interferensiya, shuningdek, ona tilidagi grammatika, so‘z tuzilishi, talaffuz va leksikaning ikkinchi …
5 / 30
a tuzishdagi xatoliklar, talaffuzdagi noaniqliklarga olib kelishi mumkin. lisoniy interferensiya ikki asosiy shaklda ko‘rinadi: salbiy interferensiya va ijobiy interferensiya. salbiy interferensiya, asosan, o‘rganilayotgan tilga xos grammatik qoidalar va talaffuzni noto‘g‘ri o‘zgartirish bilan bog‘liq bo‘lib, bu til o‘rganishda xatolarni keltirib chiqaradi. masalan, o‘zbek tilidagi oddiy so‘z tartibidagi qoidalarning ingliz tiliga bevosita o‘tkazilishi yoki boshqa tilning so‘z birikmalarining noto‘g‘ri qo‘llanishi salbiy interferensiya misolidir. boshqa tomondan, ijobiy interferensiya, birinchi tilning o‘rganilayotgan til bilan o‘xshash qoidalarini o‘zlashtirishda yordam berishi mumkin. misol uchun, o‘zbek tilidagi ayrim grammatika tuzilmalarining ingliz tilidagi o‘xshash qoidalar bilan mos kelishi, bu til o‘rganishni osonlashtirishi mumkin. lisoniy interferensiyaning ta’sirini o‘rganishda o‘quvchilarning tillar o‘rtasidagi farqlarni va o‘xshashliklarni aniqlash zarur. bu nafaqat til o‘rganish jarayonidagi xatoliklarni kamaytirishga yordam beradi, balki pedagogik metodlarni ishlab chiqishda ham asos bo‘ladi. shuningdek, interferensiyaning ijobiy va salbiy tomonlarini tahlil qilish, o‘quvchilarning o‘rganish samaradorligini oshirishga, ularning tilni to‘g‘ri o‘zlashtirishiga ko‘maklashadi. shu sababli, lisoniy interferensiyaning mohiyati nafaqat tilshunoslik, balki pedagogika …

Want to read more?

Download all 30 pages for free via Telegram.

Download full file

About "ona tilini o'qitishda lisoniy interferensiyaning ta'siri"

www.xurshid.com; ona tilini o‘qitishda lisoniy interferensiyaning ta’siri mundarija kirish i bob. lisoniy interferensiya: nazariy asoslar 1.1. lisoniy interferensiyaning ta’rif va mohiyati 1.2. lisoniy interferensiyaning sabablari ii bob. ona tili o‘qitishda lisoniy interferensiyaning ta’siri 2.1. ona tilini o‘qitishda interferensiyaning salbiy ta’sirlari 2.2. ona tilini o‘qitishda interferensiyani bartaraf etish usullari xulosa foydalanilgan adabiyotlar kirish mavzuning dolzarbligi: ona tili har bir millatning madaniyati, tarixi, ruhiyati va o‘zligini ifodalovchi asosiy vositadir. o‘zbek xalqining ona tili, albatta, uning madaniyatini, milliy qadriyatlarini, axloqiy tamoyillarini o‘zida mujassam etgan muhim resursdir. til — bu insonning fikrlash, ifodalash, o‘rgatish va o‘rganish jarayonl...

This file contains 30 pages in DOCX format (115.7 KB). To download "ona tilini o'qitishda lisoniy interferensiyaning ta'siri", click the Telegram button on the left.

Tags: ona tilini o'qitishda lisoniy i… DOCX 30 pages Free download Telegram