ijtimoiy ishda xavf guruhidagi bolalar bilan ishlashda kuchli tomonlar yondashuvi

PPTX 15 стр. 1007,8 КБ Бесплатная загрузка

15 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1007,8 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 15

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 15

powerpoint presentation ijtimoiy ishda xavf guruhidagi bolalar bilan ishlashda kuchli tomonlar yondashuvi muxtoraliyeva muqaddas 1. xavf ostida bo'lgan bolalar bilan ijtimoiy ishda kuchli tomonlarga asoslangan yondashuvning asosiy tamoyillari 2. kuchli tomonlarga asoslangan aralashuvlar va ularning samaradorligi 3. xavf ostida bo'lgan bolalarning kuchli tomonlarini aniqlash va baholash usullari reja: kuchli tomonlarga asoslangan yondashuvning asosiy tamoyillari samaradorlikni oshirish uchun, kuchli tomonlarga asoslangan yondashuv, oila a'zolari va boshqa muhim shaxslar bilan 2 ta yoki undan ortiq hamkorlikda munosabatlarni o'rnatishni nazarda tutadi. ushbu yondashuv, bolaning o'ziga xos xususiyatlari va qobiliyatlarini 5 ta asosiy sohada (jismoniy, ijtimoiy, hissiy, aqliy, ma'naviy) baholash orqali, individual rejalashtirishni ta'minlaydi. kuchli tomonlarga asoslangan yondashuv, bolaning kamida 3 ta kuchli tomonini aniqlash va ularni rivojlantirishga qaratilgan holda, muammolarga emas, balki yechimlarga e'tibor qaratadi. xavf ostida boʻlgan bolalar bilan ijtimoiy ishda kuchli tomonlarga asoslangan yondashuv ushbu yondashuv, bolaning oilaviy va ijtimoiy muhitini hisobga olgan holda, 10 dan ortiq turdagi interventsiyalarni o'z ichiga …

2 / 15

aniqlash orqali ijtimoiy moslashuvining yaxshilanishini ko‘rsatdi, bu esa muvaffaqiyatli reabilitatsiya dasturlarini ishlab chiqishga yordam berdi. 100 nafar xavf ostida bo‘lgan bola bilan ishlashda, 70% ga yaqini o‘zlarining ijodiy yoki sportdagi iste’dodlarini aniqlab, o‘ziga bo‘lgan ishonchini oshirdi va bu ularning salbiy xatti-harakatlarining kamayishiga olib keldi. xavf omillarini kamaytirishda kuchli tomonlardan foydalanish xavf omillarini kamaytirishda bolaning 5 ta asosiy kuchli tomonini aniqlash va ularni 3 oylik davolash rejasiga integratsiyalash, muvaffaqiyat darajasini 20% ga oshiradi. maktabdagi muvaffaqiyatsizligini bartaraf etish uchun bolaning o'quv qobiliyatlarini, ijtimoiy ko'nikmalarini va motivatsiyasini baholash va 6 ta aniqlangan kuchli tomonga asoslangan qo'llab-quvvatlash strategiyasini ishlab chiqish zarur. oilaviy terapiyada farzandingizning ijobiy xususiyatlari va qobiliyatlariga (masalan, qat'iyatlilik, ijodiylik) e'tibor qaratish, salbiy xulq-atvorning 15% gacha kamayishiga olib kelishi mumkin. hamkorlik va qoʻllab-quvvatlash tarmoqlarini yaratish samarali qo'llab-quvvatlash tarmoqlarini barpo etish uchun, muntazam ravishda kamida har 3 oyda bir marta baholash va monitoring o'tkazish, kerakli tuzatishlarni amalga oshirishga imkon beradi. hamkorlik tarmog'ini yaratishda kamida …

3 / 15

yoki undan ortiq kuchli tomonlarini (masalan, ijodiylik, empatiya, halollik) aniqlash orqali ularning o'ziga xos qobiliyatlarini rivojlantirishga qaratilgan individual rejalashtirish mumkin. ota-onalarning 5 ta yoki undan ortiq ijtimoiy ko'nikmalariga ega ekanligini aniqlash, masalan, muloqot qilish, muammolarni hal qilish va bolalarni tarbiyalash bo'yicha samarali strategiyani ishlab chiqishga yordam beradi. kelajakdagi tadqiqot va rivojlantirish yoʻnalishlari kelajakdagi tadqiqotlar bolalar bilan ishlashda kuchli tomonlarga asoslangan yondashuvning 5 yoshgacha bo'lgan bolalarga ta'sirini, shuningdek, uzoq muddatli samaradorligini (5 yildan ortiq) o'rganishga qaratilishi kerak. turli xil madaniy va ijtimoiy-iqtisodiy sharoitlarda 100 dan ortiq oila bilan o'tkaziladigan keng ko'lamli empirik tadqiqotlar kuchli tomonlarga asoslangan yondashuvning universalligi va moslashuvchanligini baholashga yordam beradi. qo'llaniladigan dasturlarni 20% ga samaradorligini oshirish maqsadida, kuchli tomonlarga asoslangan yondashuvni qo'llab-quvvatlovchi texnologiyalar (masalan, mobil ilovalar) ni ishlab chiqish va qo'llash bo'yicha tadqiqotlar olib borish zarur. baholovchi vositalar va texnikalar ijtimoiy ishchilar 5-7 yoshli bolalar bilan ishlashda vizual vositalar (rasmlar, kartalar) va sodda tushuntirishlardan foydalanib, murakkab tushunchalarni tushunarli …

4 / 15

(masalan, 1-5 ball shkalasi bo'yicha) baholash va unga mos keladigan vazifalarni belgilash muhim. qo'llaniladigan strategiya sifatida "smart" maqsadlar modelidan foydalanish (specific, measurable, achievable, relevant, time-bound) rejalashtirish jarayonini yanada samarali qiladi va bolaning kuchli tomonlarini samaraliroq jalb qilishga yordam beradi. rejalashtirishda bolaning 3 ta aniq kuchli tomonini aniqlash va ularga asoslangan 5 tadan kam bo'lmagan maqsadni qo'yish, muvaffaqiyat ehtimolini oshiradi. muvaffaqiyatlarni nishonlash va ragʻbatlantirish ijtimoiy ishchi sifatida, bolaning kuchli tomonlarini aniqlab, ularni rivojlantirishga qaratilgan 3 oylik reja tuzib, har haftalik yutuqlarini kuzatib borish, uning motivatsiyasini sezilarli darajada oshiradi. muvaffaqiyatlarni bayram qilish, bolaning 5 ta kichik yutuqlarini ham, masalan, uy vazifasini bajarish yoki do'st bilan muloqot qilishni ham alohida taqdirlash orqali o'ziga bo'lgan ishonchini 20% ga oshirishi mumkin. bolani maqtab, rag'batlantirib, uning 7 ta shaxsiy maqsadlariga erishishiga yordam berish, o'z-o'zini hurmatini kuchaytirish va keyingi muvaffaqiyatlarga intilishga undaydi. bolaning mustaqilligini va oʻz-oʻzini boshqarishini rivojlantirish oʻz-oʻzini boshqarish koʻnikmalarini rivojlantirishda bolalarga tanlov qilish imkoniyatini berish, …

5 / 15

lash usuli, shu jumladan, kuzatish, suhbatlar va psixologik testlardan foydalanish tavsiya etiladi. bolaning 3 yoshdan 7 yoshgacha bo'lgan davrida aniqlangan kuchli tomonlar uning keyingi rivojlanishi va moslashuvchanligini bashorat qilishda muhim ahamiyatga ega. e'tiboringiz uchun rahmat @taqdimot_robot image3.png image4.png

Хотите читать дальше?

Скачайте все 15 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ijtimoiy ishda xavf guruhidagi bolalar bilan ishlashda kuchli tomonlar yondashuvi"

powerpoint presentation ijtimoiy ishda xavf guruhidagi bolalar bilan ishlashda kuchli tomonlar yondashuvi muxtoraliyeva muqaddas 1. xavf ostida bo'lgan bolalar bilan ijtimoiy ishda kuchli tomonlarga asoslangan yondashuvning asosiy tamoyillari 2. kuchli tomonlarga asoslangan aralashuvlar va ularning samaradorligi 3. xavf ostida bo'lgan bolalarning kuchli tomonlarini aniqlash va baholash usullari reja: kuchli tomonlarga asoslangan yondashuvning asosiy tamoyillari samaradorlikni oshirish uchun, kuchli tomonlarga asoslangan yondashuv, oila a'zolari va boshqa muhim shaxslar bilan 2 ta yoki undan ortiq hamkorlikda munosabatlarni o'rnatishni nazarda tutadi. ushbu yondashuv, bolaning o'ziga xos xususiyatlari va qobiliyatlarini 5 ta asosiy sohada (jismoniy, ijtimoiy, hissiy, aqliy, ma'naviy) bahola...

Этот файл содержит 15 стр. в формате PPTX (1007,8 КБ). Чтобы скачать "ijtimoiy ishda xavf guruhidagi bolalar bilan ishlashda kuchli tomonlar yondashuvi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ijtimoiy ishda xavf guruhidagi … PPTX 15 стр. Бесплатная загрузка Telegram