inklyuziv ta’lim texnologiyalari

PPT 26 стр. 9,1 МБ Бесплатная загрузка

26 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 9,1 МБ

Тип файла PPT

Страницы 26

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 26

слайд 1 pedagogika kafedrasi qarshi innovatsion ta’lim universiteti qarshi innovatsion ta’lim universiteti pedagogika kafedrasi inklyuziv ta’lim. gospital pedagogika. fanidan 2-kurs talabalari uchun taqdimot mavzu:inklyuziv ta’lim texnologiyalari (2 soat) ma’ruzachi: s.bobonazarova reja: 1. ta'lim tashkilotlarida alohida yordamga muhtoj bolalarni ta'lim olishini qo‘llab-quvvatlash texnologiyalari 2. o‘quvchilar va sinfdagi xilma-xillik 3. turli darajadagi intellektual yetishmovchiligi bo‘lgan bolalar, autistik spektr buzilishlariga ega bolalar uchun inklyuziv ta'lim strategiyalari va ularni amalga oshirish shart-sharoitlari 4. sensor kamchiliklarga ega bo‘lgan bolalar uchun inklyuziv ta'lim strategiyalari va ularni amalga oshirish shart- sharoitlari www.arxiv.uz www.arxiv.uz insonparvarlik nuqtai nazaridan imkoniyati cheklangan bolalarni quyidagi atamalar bilan nomlang imkoniyati cheklangan bola maxsus yordamga muhtoj bola maxsus ehtiyojli bola aqliy rivojlanishidamuammosi bo’lgan bola ko’rishda muammosi bo’lgan bola eshtishida muammosi bo’lgan bola harakatlanishida muammosi bo’lgan bola www.arxiv.uz www.arxiv.uz umumiy tushuncha bo’lib, barcha turdagi imkoniyati cheklangan bolalarga nisbatan ishlatiladi umumiy tushuncha bo’lib, barcha turdagi imkoniyati cheklangan bolalarga nisbatan ishlatiladi bosh miyasining organik jarohatlanishi natijasida aqliy …

2 / 26

rni xuquqlarini poymol qiladi. ota-onalarga ham salbii ta’sir etadi. www.arxiv.uz rivojlanishida muammolari bulgan bolalar va ularning ota-onalariga psixologok, metodik maslahat nazariyasini ishlab chiqishda juda yuqori darajada zaruriyat mavjud. shuning uchun xam so’nggi yillarda psixolog va defektologlar xizmatiga talab ortib bormokda. imkoniyati cheklangan bolalarning ota-onalarish qo’llab-quvvatlash, rivojlanishida muammolari bo’lgan bolalar bilan o’zaro munosabat usullarini yaxshilash, bu usullarni to’g’ri anglash va boshqa bir qator masalalarni ham hal etish dolzarb masalalardan biri hisoblanadi. www.arxiv.uz www.arxiv.uz imkoniyati cheklangan bolalarga oiladagi ota-ona mu nosabatlarini quyidagi turlari farqlanadi: - avtoritar uslubdagi munosabatlar; - nevrotik holatdagi munsabatlar; - psixosomatik holatdagi munosabatlar; - me’yordagi ijobiy munosabat. www.arxiv.uz avtoritar uslubdagi munosabatlarda ota-onalar o’zlarining shaxsiy his-tuyg’ulari bilan yashashga intiladilar. farzand garbiyasida asabiy, qo’pol tanbehlar, tarbiyaviy ishlarni olib borishda me’yoriy chegaralarning yo’qligi, boladagi mavjud kamchilikni katta fojea sifatida qabul qilish asosida qo’ni-qo’shnilardan bolani bekitishga urinish, imkon qadar mutaxassislarga ham murojaat qilmaslik bilan xarakterlanadi. imkoniyati cheklangan bolalarning rivojlanishida avtoritar uslubdagi munosabatlar juda …

3 / 26

giga yoki juda kech shakllanishigi,ijtimoiy hayotga moslashuvining qiyinlashuviga, boqimandalik kayfiyatida voyaga yetishiga olib keladi. bunday holatdagi munosabatlar imkoniyati cheklangan bolalar kelajak hayotiga salbiy ta’sir etmasdan qolmaydi. www.arxiv.uz www.arxiv.uz psixosomatnk holatdagi munosabatlarda bolaga har ikkalanevrotik va avtoritar uslubda munosabat ko’rsatiladi. ya’ni, ota-ona nogiron bolaga ham haddan tashqari g’amxo’rlik qiladi ham bolaning imkoniyatlarini chegaralaydi. bunday munosabat bolaning boshqalarga qaramligini ortishiga, ijtimoiy jamiyat haqidagi tasavvurlarining yanada torayib borishiga, nuqsonlarining chuqurlashib ketishiga olib keladi. me’yordagi ijobiy munosabatda ota-ona nogiron farzandiga avvalo shaxs sifatida qaraydi. uning kamchiligidan uyalishi, qo’rqish, hadiksirash hissida yashamaydi. mutaxassislar bilan doimiy hamkorlik o’rnatishda intiladi. mutaxassislar maslahatlari va ko’rsatmalariga amal qiladilar. farzandining kelajagiga ishonch bilan qaraydi. bunday holatdaga munosabat asosida boladagi mavjud nuqsonni erta aniqlash, samarali korreksiyalash va ikkilamchi nuqsonlarning oldini olish imkoniyatlarini paydo qiladi. bolaning o’z-o’ziga xizmat qilish malakalari yuqori darajada rivojlanadi, ijtimoiy hayotga erta va imkon qadar to’laqonli moslashadilar. www.arxiv.uz www.arxiv.uz maxsus ehtiyojli bolalarni umumta’lim tizimida o’qitish o’qituvchilardan ikki karra …

4 / 26

asi kuzatuvchanlik, sinchkovlik va boshqa qobiliyatlarini tarbiyalaydi; - bolaning o’z-o’zini nazorat qilish malakalarini, bolalarning bilishga doir qiziqishlarini va qobiliyatini rivojlantiradi. www.arxiv.uz inklyuziv ta’lim jarayonida muassasa tarbiyachisi ham alohida o’rin egallaydi. tarbiyachi ish faoliyatini tashkil etishda o’qituvchi-defektologlar, ota-onalar va boshqa mutaxassislar bilan hamkorlikda sog’lom va alohida ehtiyojli bolalar bilan olib boriladigan mashg’ulotlarni rejalashtirishi. hamda shu asosida olib borishi kerak. shuningdek, tarbiyachi alohida ehtiyojli bolani oilada tarbiyalash masalasida ota-onalarga va qonuniy vakillarga metodik yordam ko’rsatadi, kerakli ish hujjatlarini yuritadi. inklyuziv ta’lim joriy qilingan muassasada albatta psixolog faoliyat yuritishi lozim. psixologning faoliyati har bir bolaning ruhiy salomatligini himoyalash, ruhiy rivojlanishidagi kamchiliklarini bartaraf etish va korreksiyalashga qaratiladi. www.arxiv.uz www.arxiv.uz skleroz. skleroz rivojlanib boruvchi (progressiv) nevrologik kasallik bo’lib, ushbu kasallikda insonning harakatlanishida buzilishlar yengil darajada bo’lsa, ularning faolligi borgan sari zaiflashib boradi. bu kasallikda ruhiy o’zgarishlar yuzaga kelmaydi. kasallikning asosiy belgilari, qimirlab turuvchi ("o’yinga tushuvchi") qomat, zaif ko’rish va tez unutuvchanlikdir. statistik ma’lumotlarga ko’ra ushbu …

5 / 26

rebral falaj bolalarda bosh yoki yuz muskullarining harakatlarini nazorat qila olmasligi yoki qiyinchiliklarga duch kelganligi, til muskullarining| falajlanganligi oqibatida nutqida ham og’ir nuqsonlar yuzaga keladi. bundan tashqari serebral falaj bolalarda ikkilamchi nuqson sifatida ko’rish, eshitish idrokida ham nuqsonlar kuzatiladyu serebral falaj bolalarning mayda qo’l motorikasida ham juda qo’pol ouzilishlar yuzaga keladi. shuning uchun ham ularni yozma nutqga o’rgatish qiyin kechadi. www.arxiv.uz www.arxiv.uz www.arxiv.uz bosh miyadagi harakat markachlarimish jarohatl turi va xususiyatlariga ko’ra bolada tayanch harakat xildagi buzilishlarni keltirib chiqaradi. shunga ko’ra nuqsonli bolalar quyidagicha tasniflanadi: 1). ikki yoklama gemiplegiya; ‘2). spastik diplegiya; 3).giperkinetik shakli; 4).gemiparetik shakli; 5).atonik-astatik shakli. ikki yoqlama gemiplegiya-bolalar serebral falajining eng og’ir shaklidir. bu bolarda inson uchun eng muhim bo’lgan funksiyalar: nutqiy, ruhiy va jismoniy holatlarda og’ir buzilishlar mavjud bo’ladi. bu shaklning tashqi ko’rinishidagi asosiy belgilari-bolaning tanasining bir qismi falajlangan bo’lib, asosan qo’l bukilgan holatda, qo’l ham oyoq ham ichkariga qaragan va bukilgan bo’ladi. bu turdagi bolalarning …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 26 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "inklyuziv ta’lim texnologiyalari"

слайд 1 pedagogika kafedrasi qarshi innovatsion ta’lim universiteti qarshi innovatsion ta’lim universiteti pedagogika kafedrasi inklyuziv ta’lim. gospital pedagogika. fanidan 2-kurs talabalari uchun taqdimot mavzu:inklyuziv ta’lim texnologiyalari (2 soat) ma’ruzachi: s.bobonazarova reja: 1. ta'lim tashkilotlarida alohida yordamga muhtoj bolalarni ta'lim olishini qo‘llab-quvvatlash texnologiyalari 2. o‘quvchilar va sinfdagi xilma-xillik 3. turli darajadagi intellektual yetishmovchiligi bo‘lgan bolalar, autistik spektr buzilishlariga ega bolalar uchun inklyuziv ta'lim strategiyalari va ularni amalga oshirish shart-sharoitlari 4. sensor kamchiliklarga ega bo‘lgan bolalar uchun inklyuziv ta'lim strategiyalari va ularni amalga oshirish shart- sharoitlari www.arxiv.uz www.arxiv.uz insonparvarlik...

Этот файл содержит 26 стр. в формате PPT (9,1 МБ). Чтобы скачать "inklyuziv ta’lim texnologiyalari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: inklyuziv ta’lim texnologiyalari PPT 26 стр. Бесплатная загрузка Telegram