farmakologiya

DOCX 20 sahifa 36,6 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 20
ўзбекистон республикаси соғлиқни сақлаш вазирлиги тошкент фармацевтика институти 4 курс __________________________ йўналиши фармакология (амалиёт номи) к у н д а л и к д а ф т а р и ______________________________________________________ (талабанинг фамилия, исми, шарифи, курси, гуруҳи) 4 курс _________________________«____»_____20___йил тошкент 2024 ўзбекистон республикаси соғлиқни сақлаш вазирлиги тошкент фармацевтика институти _______ курс «____» гуруҳ ____________________________факультет (мутахассислик) талабасининг ўқув амалиёти бўйича тутган к у н д а л и к д а ф т а р и ______________________________________________________ (фамилия, исми, шарифи) амалиёт ўташ муассасаларининг номи ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ амалиёт ўташ вақти «____»_____________________20___йил «____»_____________________20___йил «____»_____________________20___йил қаерда амалиёт ўтади______________________________________________________ ________________________________________________________________________ база раҳбари_____________________________________________________ (имзо) ф.и.ш амалиёт раҳбари__________________________________________________ (имзо) ф.и.ш. ўқув амалиёти кундалиги расмий ҳужжат бўлиб, у амалиёт даврида юритилади ва унда амалиётни ўтаган ҳар бир талаба томонидан кунма–кун бажарилган ишлар ўз аксини топади. кундаликнинг биринчи саҳифалари дори воситаларини назорат тахлил фаолияти билан боғлиқ таълим йуналишлари буйича бўлимнинг тармоғи, эксперт-кимёгарлар, уларнинг иш фаолияти ҳақида …
2 / 20
тушунтириш ва тарғибот ишлари, талабанинг ўз фикри ва х.к) ифодаланади ва амалиётга жавобгар шахс томонидан тахлил килинади, хато ва камчиликлари кундаликда ёзма кўрсатилади ва имзо билан тасдиқланади. агар камчиликлар кўрсатилмаса, кундаликда талаба томонидан кўрсатилган маълумотлар талаблар даражасида, тўғри тўлдирилган деб хисобланади. кундаликда ўзлаштирилиши шарт ва амалда бажарилган амалий кўникмалар рўйхати ва сони хакида маълумотлар тўлдирилади. амалиёт рахбари кундаликни тўғри юритиш борасида талабага маслахат ишларини амалга ошириши лозим. ўқув амалиёт тугагандан сўнг кундалик охирида амалиётга жавобгар шахс томонидан талабанинг иши баҳоланади ва унга тавсифнома ёзилади, у муассаса муҳри билан тасдиқланади ва амалиёт кундалиги топширилади. ўқув амалиёт дастурини (сабабли, сабабсиз) бажармаган талабалар якуний баҳолашга киритилмайди ва академик қарздор талаба сифатида муаммолари отм деканат, ректорат томонидан низом асосида кўриб чиқилади. агар бажарилган ишни ифода этган ва тўғри расмийлаштирилган кундалик топширилмаса, амалиёт ўтилмаган деб ҳисобланади. ўқув амалиётининг якуний баҳолаш натижалари 100 баллик рейтинг тизимида баҳоланади, хайат томонидан қайднома варақасига киритилади ва отм ишлаб чиқариш …
3 / 20
р (масалан: лабораторияда қилинган ишлар, ҳужжатларни расмийлаштириш, объектларни қабул қилиш, дастлабки таҳлил ёки заҳарли моддаларни таҳлил қилиш жараёнларида иштирок этиш, ўрганилган адабиётлар ва бошқалар)) ҳ и с о б о т и амалиёт вақтида ўзлаштириши шарт амалий куникмалар рўйҳати умумий сони ўзлаштириш ҳолати 1. бажарилиши шарт амалда бажарилди (ўзлаштирди (86-100 балл), қисман ўзлаштирди (71-85 балл), ўзлаштирмади (56-70 балл). амалиёт якунида ўзлаштирган, ўзлаштирмаган ва қисман ўзлаштирган кўникмаларни ўрта арифметик фоизи ва ўрта арифметик ўзлаштириш балли аниқланади. ҳисоботда кўрсатилади ва шу асосда талаба якуний имтихонга киритилади ёки киритилмайди. ўзлаштириш кўрсатқичлари якуний имтихон вақтида баҳолашда эътиборга олинади) отм номи _____________________________________________________________ курс, гуруҳ ____________________________________________________________ талабаси_______________________________________________________________ (фамилия, исми) амалиёт ўташ муассасаси номи ____________________________________________ ______________________________________________________________________ амалиёт ўташ вақти «____»_____________________20___йил «____»_____________________20___йил муассаса рахбари________________________________________________________ амалиёт рахбари_________________________________________________________ “____”_______________20___йил. муассаса муҳри т а в с и ф н о м а _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _______________________________________________________
4 / 20
______________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ амалиётда қўйилган баҳо: м.ў. амалиётнинг бевосита раҳбарининг имзоси ассистент-раҳбарнинг имзоси эслатма: тавсифнома ёзилганда қуйидаги кўрсаткичлар ифодаланган бўлиши керак: а) назарий тайёргарлик даражаси; б) амалий кўникмаларни билиш ва бажарилиш даражаси; в) деонтология асосларига риоя қилиш; г) давомат ва тартиб қоидаларга риоя қилиш ҳолати ва х.к.
5 / 20
farmakologiya - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 20 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"farmakologiya" haqida

ўзбекистон республикаси соғлиқни сақлаш вазирлиги тошкент фармацевтика институти 4 курс __________________________ йўналиши фармакология (амалиёт номи) к у н д а л и к д а ф т а р и ______________________________________________________ (талабанинг фамилия, исми, шарифи, курси, гуруҳи) 4 курс _________________________«____»_____20___йил тошкент 2024 ўзбекистон республикаси соғлиқни сақлаш вазирлиги тошкент фармацевтика институти _______ курс «____» гуруҳ ____________________________факультет (мутахассислик) талабасининг ўқув амалиёти бўйича тутган к у н д а л и к д а ф т а р и ______________________________________________________ (фамилия, исми, шарифи) амалиёт ўташ муассасаларининг номи ________________________________________________________________ _____________________________________...

Bu fayl DOCX formatida 20 sahifadan iborat (36,6 KB). "farmakologiya"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: farmakologiya DOCX 20 sahifa Bepul yuklash Telegram