практическая работа – 3

DOCX 4 стр. 18,0 КБ Бесплатная загрузка

4 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 18,0 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 4

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (4 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 4

лекция 3: «формулирование темы, целей и задач научного исследования» практическая работа – 3 формулирование темы, целей и задач научного исследования цели работы: изучить этапы постановки проблемы, выбор темы и методы оценки перспективности темы. 6.1. этапы постановки проблемы. 6.2. выбор темы. 6.3. методы оценки перспективности темы. 6.1. этапы постановки проблемы. в научно-исследовательских разработках различают: научные направления, проблемы и темы. под научным направлением понимают сферу научных исследований научного коллектива, посвященных решению каких-либо крупных, фундаментальных теоретических и экспериментальных задач в определенной отрасли науки. структурными единицами направления являются комплексные проблемы и проблемы, темы и вопросы. комплексная проблема включает в себя несколько проблем. под проблемой понимают сложную научную задачу, которая охватывает значительную область исследования и имеет перспективное значение. полезность таких задач и их экономический эффект иногда можно определить только ориентировочно. решение проблем ставит общую задачу — сделать открытие; решить комплекс задач, обеспечивающих высокую техническую готовность автомобильной техники и т. д. проблема состоит из ряда тем. …

2 / 4

трудной, ответственной задачей, включает в себя ряд этапов. первый этап — формулирование проблем. на основе анализа противоречий исследуемого направления формулируют основной вопрос — проблему — и определяют в общих чертах ожидаемый результат. второй этап включает в себя разработку структуры проблемы. выделяют темы, подтемы, вопросы. композиция этих компонентов должна составлять древо проблемы (или комплексной проблемы). по каждой теме выявляют ориентировочную область исследования. на третьем этапе устанавливают актуальность проблемы, т. е. ценность ее на данном этапе для науки и техники. для этого по каждой теме выставляют несколько возражений и на основе анализа, методом исследовательского приближения, исключают возражения в пользу реальности данной темы. после такой "чистки" окончательно составляют структуру проблемы и обозначают условным кодом темы, под-темы, вопросы. при выборе важно уметь отличать псевдопроблемы от научных проблем. псевдопроблемы (ложные, мнимые), какую бы не имели внешнюю форму, в основе своей имеют антинаучный характер. 6.2. выбор темы. после обоснования проблемы и установления ее структуры научный работник …

3 / 4

т. е. дублирование исключается. дублирование возможно только в том случае, когда по заданию руководящих организаций одинаковые темы разрабатывают два конкурирующих коллектива в целях разрешения важнейших государственных проблем в кратчайшие сроки. таким образом, оправданное дублирование тем (разработок) иногда может быть одним из требований. грань между научными и инженерными исследованиями с каждым годом все более стирается. однако при выборе тем новизна должна быть не инженерной, а научной, т. е. принципиально новой. если разрабатывается пусть даже новая задача, но на основе уже открытого закона, то это область инженерно-экономических, не научных разработок. поэтому необходимо отличать научную задачу от инженерно-экономической. все то, что уже известно, не может быть предметом научного исследования. тема должна быть экономически эффективной и должна иметь значимость. любая тема прикладных исследований должна давать экономический эффект в народном хозяйстве. это одно из важнейших требований. на стадии выбора темы исследования ожидаемый экономический эффект может быть определен, как правило, ориентировочно. иногда экономический эффект на начальной …

4 / 4

чество и экономическая эффективность, сокращается срок выполнения исследования. однако нельзя впадать в крайность, применяя этот принцип. если допускать монополию в науке, то исключается соревнование идей. это может снизить эффективность научных исследований. заказчику будет предоставляться научная продукция, которая не всегда может отражать наилучшие показатели. выполняя длительное время работу по узкоспециализированной тематике с устоявшейся методикой, некоторые научные работники теряют к ней интерес. поэтому в коллективе может быть несколько (до 10%) непрофильных тем, не отличающихся резко от основной тематики коллектива. это может вызвать энтузиазм, инициативу и прилив творческих сил в коллективе. важной характеристикой темы является ее осуществимость или внедряемость. при разработке темы следует оценить возможность ее окончания в плановый срок и внедрения в производственных условиях заказчика. если это нельзя осуществить вообще или осуществить в сроки, которые не устраивают заказчика, то заведомо планируют разработку бросовых, неэффективных тем. обосновывая тему, научный работник должен хорошо знать производство и его запросы на данном этапе. для этого необходимо …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 4 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "практическая работа – 3"

лекция 3: «формулирование темы, целей и задач научного исследования» практическая работа – 3 формулирование темы, целей и задач научного исследования цели работы: изучить этапы постановки проблемы, выбор темы и методы оценки перспективности темы. 6.1. этапы постановки проблемы. 6.2. выбор темы. 6.3. методы оценки перспективности темы. 6.1. этапы постановки проблемы. в научно-исследовательских разработках различают: научные направления, проблемы и темы. под научным направлением понимают сферу научных исследований научного коллектива, посвященных решению каких-либо крупных, фундаментальных теоретических и экспериментальных задач в определенной отрасли науки. структурными единицами направления являются комплексные проблемы и проблемы, темы и вопросы. комплексная проблема включает в себя неско...

Этот файл содержит 4 стр. в формате DOCX (18,0 КБ). Чтобы скачать "практическая работа – 3", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: практическая работа – 3 DOCX 4 стр. Бесплатная загрузка Telegram