pedagogik jarayonning asosiy shakli

PPT 15 стр. 4,2 МБ Бесплатная загрузка

15 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 4,2 МБ

Тип файла PPT

Страницы 15

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 15

презентация powerpoint o'quvchilar jamosi-yagona pedagogik jarayonning asosiy shakli o'qituvchi :xasanova maxmuda topshirdi:otajonova maxfuza reja 1. sinf rahbarining faoliyati 2. o`quvchilarni tabiiy hayot va ish faoliyati 3. sinf rahbari quyidagi vazifalari sinf rahbarining faoliyati ko`p qirrali va sermazmundir. u o`zi rahbarlik qilayotgan sinf o`quvchilarini tarbiyalash bilan bir qatorda o`quv yili yoki chorak davomida nimalar qilish kerakligi bolalar hayotini nima bilan band qilish va tanlangan ish turini qanday amalga oshirishni bexato aniqlash kabi ancha murakkab muammoni yechadi. bu borada sinf rahbariga turli xil manbalar yordam beradi. o`quvchilarning ayrim hatti harakatlariga bu hatti-harakatlar nomoyon bo`lishlarining tashkil etishi tajribalarini o`rganish va tahlil qilish asosida o`quvchilarni o`rganishda amal qilishi lozim bo`lgan talablarni shunday ifodalamoq mumkin. 1. bolalarni o`rganish ularga tarbiya va ta`lim berish sifatini oshirishga bo`ysindirmog`i lozim. o`quvchilarni muntazam tarzda o`rganish asosida boshlang`ich jamoaga hamda alohida o`quvchilarga tarbiyaviy ta`sir etishining yanada samarali usul va metodlarini tanlab olishga ijodiy yondashish mumkin bo`ladi. o`quvchilarning individual xususiyatlari, mayllari …

2 / 15

a to`la ochiladi. o`quvchilarni tibbiy ish va kundalik hatti harakat jarayonida o`rganish o`quvchiga haqiqiy baho berishga yordam beradi. sinf rahbari quyidagi vazifalarni bajaradi: 1. o`ziga yuklatilgan sinfdagi tarbiyaviy ishlarni amalga oshiradi. bu vazifani bajarayotgan u yolg`iz emas shu sinfda dars berayotgan turli fan o`qituvchilar bilan yaqin xamkorlikda va ularga suyangan holda o`quvchilarda milliy dunyoqarash asoslarini shakllantiradi, axloqiy tarbiyasini rivojlantiradi. o`quvchilarni darsdan tashqari tadbirlarni tashkil etadi va sinf jamoasini mustahkamlaydi. 2. o`quvchilarning bilimga bo`lgan qiziqishi va qobilyatini o`stirish har bir o`quvchining indivudial psixik xususiyatlarini hisobga olgan holda kasbga yo`naltirish va hayotiy maqsadlarini shakllantirish sinf rahbarining alohida vazifasidir. ayni paytda har bir o`quvchining sog`ligini mustahkamlashga ham e`tibor beradi. 3. sinf rahbarining diqqat markazida o`kuvchilarning darsda yuqori o`zlashtirishini ta`minlash masalasi turadi. buning uchun u har bir o`quvchining kundalik o`zlashtirishida voqif bo`lib turadi. orqada qolayotganlarga o`z vaqtida, kechiktirmay yordam uyushtiradi. 4. sinfdagi o`quvchilarnint o`z o`zini boshqarish ishlarini yo`naltiradi, ular ishtirokida sinf jamoasining ijtimoiy foydali …

3 / 15

o`ladi. tarbiyachining shaxsiy fazilatlari, ma`naviy qiyofasi o`quvchilar ongining va xulqining shakllanishiga katta ta`sir ko`rsatadi. sinf rahbari uchun malaka va ko`nikmalarga ega bo`lishini o`zi yetarli emas. u o`z tarbiyaviy faoliyatida yuksak darajadagi insonparvarlik fazilatlari, o`z ishiga sadoqati, intizomi, odamiyligi, axloqiy sifatlari bilan ham ta`sir o`tkazadi. chunki, tarbiyachilik qobilyati juda ko`p sifatlarni: chuqur bilim, keng fikrlilik, ishga jon dildan ko`ngil qo`yish, bolalarga bo`lgan cheksiz, muhabbat muomala nazokatlilik, qalb yoshligi, serzavq temperament, oqil va adolatlilik namunasi, alohida nazokat sipolik va vazminlik kabi fazilatlarning bo`lishini taqozo qiladi. bunga yana tarbiyachilik texnikasi qo`shimcha ishda muvaffaqiyat ta`minlanishi tabiiydir. tarbiyachilik texnikasi sinf rahbarining asosiy qurolidir. sinf rahbari pedagoglar, ota onalar va o`quvchilarni o`zaro bog`lovchi shaxs sifatida barcha tomonlarining nuqtai nazarini hisobga olishi, harakatlarni bir markazga birlashtirish, o`zaro aloqalarning to`g`ri bo`llshiga ta`sir o`tkazish va ayni vaqtda o`zpning pozitsiyasini aniq ta`minlay olishi kerak. mana shu fazilatlar sinf rahbarining tarbiyaviy ishlari samarasini oshirishga va uning muvaffaqiyatini ta`minlashga garov bo`ladi. sinf …

4 / 15

iga ongli munosabatda va unga ma`lumot bilan yondashish hissini tarbiyalash bilimning sifatli bo`lishi bolaning o`qishga bo`lgan intilishi, qiziqishiga ularning harakatchangligiga, diqaqatiga faoliyatiga tashabbuskorligiga, mustaqilligiga bog`liqdir. bunday sifatlarni o`kuvchilarda shakllantirish, ularga o`quv mehnatining ijodiy ahamiyati tushuntirish va o`quv mashgulotlariga mas`uliyat bilan yondashish o`quvchilardan talab etish sinf rahbarining faoliyatiga muhim o`rin egallaydi. sinf raxbari ular oldida o`qish bolalarini ochib berishga harakat qiladi. bunga esa ularning o`qishdagi har bir yutig`ini ijtimoiy foydali mehnat bilan bog`lanish o`qish bilan hayot o`rtasidagi mehnat faoliyati o`rtasidagi aloqali ko`rsitish vatanni himoya qilish hissasini tarbiyalash orqali erishiladi. har narsani bilishga qiziqish va bilimga muhabbat uyg`otish. bola bilimga qiziqmay turib, o`qishga intilmay turib, muvaffaqiyatli o`qiy olmaydi. birinchi navbatda qiyinchilik bilan o`zlashtirilgan fanlariga nisbatan bolaning qiziqishini uyg`otish kerak. boladagi o`qish mehnatiga nisbatan, mehnatga nisbatan havas va qiziqish o`qishidagi qiyinchiliklarni yengishga, bilim faoliyatini oshirishga qiziquvchanlik va mustaqilligini kamol topishiga olib keladi.

5 / 15

pedagogik jarayonning asosiy shakli - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 15 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "pedagogik jarayonning asosiy shakli"

презентация powerpoint o'quvchilar jamosi-yagona pedagogik jarayonning asosiy shakli o'qituvchi :xasanova maxmuda topshirdi:otajonova maxfuza reja 1. sinf rahbarining faoliyati 2. o`quvchilarni tabiiy hayot va ish faoliyati 3. sinf rahbari quyidagi vazifalari sinf rahbarining faoliyati ko`p qirrali va sermazmundir. u o`zi rahbarlik qilayotgan sinf o`quvchilarini tarbiyalash bilan bir qatorda o`quv yili yoki chorak davomida nimalar qilish kerakligi bolalar hayotini nima bilan band qilish va tanlangan ish turini qanday amalga oshirishni bexato aniqlash kabi ancha murakkab muammoni yechadi. bu borada sinf rahbariga turli xil manbalar yordam beradi. o`quvchilarning ayrim hatti harakatlariga bu hatti-harakatlar nomoyon bo`lishlarining tashkil etishi tajribalarini o`rganish va tahlil qilish asos...

Этот файл содержит 15 стр. в формате PPT (4,2 МБ). Чтобы скачать "pedagogik jarayonning asosiy shakli", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: pedagogik jarayonning asosiy sh… PPT 15 стр. Бесплатная загрузка Telegram