tarbiya fanini o'qitishning amaliy mexanizmi

DOCX 11 стр. 23,9 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 11
mavzu: tarbiya fanini o'qitishning amaliy mexanizmi reja: 1. maktabda “tarbiya” fanini bosqichma-bosqich amaliyotga joriy qilishning asosiy talablari 2. tarbiyaviy ishlarning maqsadi, vazifalari va tarbiyaviy ishlarni tashkil etishda sinf rahbarining o‘rni 3. ilmiy-metodik asoslari: 1. maktabda “tarbiya” fanini bosqichma-bosqich amaliyotga joriy qilishning asosiy talablari. - umumiy o‘rta ta’lim muassasalari o‘quvchilarining yoshi va psixofiziologik xususiyatlarini inobatga olgan holda ularning ongiga umuminsoniy qadriyatlar va yuksak ma’naviyatni yanada chuqur singdirish, ularni vatanparvarlik va insonparvarlik ruhida tarbiyalash, umumiy o‘rta ta’lim muassasalaridagi ma’naviy-tarbiyaviy ishlarni yangicha asosda tashkil etish masalalari vazirlar mahkamasi tomonidan qabul qilingan qarorda o‘z ifodasini topdi. qarorga asosan quyidagi ishlarni amalga oshirish belgilab olindi: - umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida «odobnoma», «vatan tuyg‘usi», «milliy istiqlol g‘oyasi va ma’naviyat asoslari» hamda «dunyo dinlari tarixi» fanlarini birlashtirgan holda yagona «tarbiya» fani 1 — 9-sinflarda — 2020/2021 o‘quv yilidan, 10 — 11-sinflarda esa — 2021/2022 o‘quv yilidan boshlab fanlarga ajratilgan umumiy soatlar doirasida bosqichma-bosqich amaliyotga joriy etish; - …
2 / 11
dar 2020/2021 o‘quv yiliga umumiy o‘rta ta’lim muassasalarining 1 — 9-sinflari uchun hamda 1 dekabrga qadar 2021/2022 o‘quv yiliga 10 — 11-sinflar uchun mo‘ljallangan «tarbiya» fani bo‘yicha darsliklar va o‘quv-metodik majmualarga buyurtmalarni shakllantirish; - 2020 yil 15 iyulga qadar 1 — 9-sinflar hamda 2021 yil 1 mayga qadar 10 — 11-sinflar uchun mo‘ljallangan «tarbiya» fani bo‘yicha darsliklar va o‘quvmetodik majmualarni chop etish bo‘yicha istisno tariqasida deklaratsiya qilingan narxlar asosida davlat va xususiy nashriyot-matbaa tashkilotlari bilan shartnomalar tuzish; - «tarbiya» fanidan darsliklar va o‘quv-metodik majmualarni yangi o‘quv yili boshlangunga qadar chop etishni tashkil etish va ularning joylarga yetkazilishini ta’minlash; - 2020 yil iyulь oyidan boshlab yangi o‘quv yili boshlangunga qadar «tarbiya» fani bo‘yicha tayyorlangan o‘quv dasturlari va darsliklar asosida umumta’lim maktablaridagi «boshlang‘ich ta’lim», «milliy g‘oya va huquq», «tarix» va «dinshunoslik» mutaxassisligiga ega fan o‘qituvchilari uchun xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish hududiy markazlarida «tarbiya» fanidan onlayn shaklda maqsadli …
3 / 11
imoiy yordamga muhtoj oilalar farzandlarini hamda o‘qituvchilar uchun «tarbiya» fanidan darsliklar, mulьtimedia ilovalari va o‘quv-metodik majmualar nashr etilishi, shuningdek, ijara asosida darsliklar bilan birlamchi ta’minlash — o‘zbekiston respublikasining respublika budjeti mablag‘lari hisobidan; - o‘quvchilarni ijara asosida darsliklar bilan ta’minlash — o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi huzuridagi respublika maqsadli kitob jamg‘armasi mablag‘lari hisobidan qoplanadigan bo‘ldi. o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi, vazirlar mahkamasi huzuridagi din ishlari bo‘yicha qo‘mita, xalq ta’limi vazirligi tomonidan quyidagi ishlar amalga oshirilishi belgilandi: - 2020 — 2023 yillarda respublika oliy ta’lim muassasalarining «boshlang‘ich ta’lim», «tarix» (mamlakatlar va mintaqalar bo‘yicha), «tarix o‘qitish metodikasi», «filologiya va tillarni o‘qitish: o‘zbek tili», «o‘zbek tili va adabiyoti», «milliy g‘oya, ma’naviyat asoslari va huquq ta’limi», «pedagogika va psixologiya», «dinshunoslik» va islomshunoslik (islom tarixi va manbashunosligi)», «psixologiya (din sotsiopsixologiyasi)» ta’lim yo‘nalishlari bitiruvchilariga umumiy o‘rta ta’lim maktablarida «tarbiya» fanini o‘qitish huquqi berilishi yuzasidan zarur choralarni ko‘rsin va mazkur ta’lim yo‘nalishlari o‘quv rejalariga 2020/2021 …
4 / 11
omida esa 34 soat o‘qitiladi. shuningdek, o‘qituvchilar uchun “tarbiya” fani bo‘yicha darslarni tashkil qilish yuzasidan zamonaviy yondashuvlar o‘rin olgan uslubiy qo‘llanma ishlab chiqildi. “tarbiya” fanini o‘qitish texnologiyasi” nomli qo‘llanma nashrga tayyorlandi. “tarbiya” fani bo‘yicha o‘quv-uslubiy ta’minotning axborot platformasini yaratish maqsadida internet tarmog‘ining www.tarbiyam.uz domenida fanga doir ma’lumotlar va vazifalari bayon etilgan o‘qituvchiga uslubiy yordam ko‘rsatuvchi ma’lumotlar bazasi yaratildi. bu platformada o‘qituvchilar uchun “tarbiya” fanining maqsad- vazifalarini ochib beruvchi me’yoriy-huquqiy hujjatlar – fan konsepsiyasi, davlat ta’lim standartlari, o‘quv dasturi, uslubiy tavsiyalar, taqvim-rejalar, fanni o‘qitishga doir texnologiyalar, dars ishlanmalari, qo‘shimcha manbalar joylashtirilmoqda. shuningdek, platformada o‘quvchilar va ota-onalar uchun maxsus ruknlar ham mavjud.“tarbiya” fanining 1-9-sinflarga mo‘ljallangan darsliklari yaratilib, undagi mavzularga oid 21 ta videoroliklar darsliklarga qr-kod bilan kiritildi. mazkur darsliklarda yoshlarni fikrlashga o‘rgatadigan, ularni milliy qadriyatlarimizga sodiq, vatanparvar etib tarbiyalashga xizmat qiladigan zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanishga qay darajada e’tibor qaratilgan? “tarbiya” fanining o‘quv dasturi va darsliklarida vatanparvarlik, tadbirkorlik, irodalilik, mafkuraviy immunitet, mehr-oqibatlilik, mas’uliyatlilik, …
5 / 11
‘llanilgan. ta’lim muassasalarida o‘quvchilar orasida sog‘lom turmush tarzini shakllantirish, badantarbiya mashg‘ulotlari va shaxsiy gigiena qoidalariga rioya qilinishini kundalik turmush tarziga singdirish, sog‘lom va to‘g‘ri ovqatlanishni targ‘ib etish borasida amalga oshirilayotgan ishlar ham ushbu darslikda qamrab olinmoqda. xalq ta’limi tizimidagi 10 008 ta umumiy o‘rta ta’lim muassasasida 6 mln. 236 ming nafar o‘quvchi tahsil oladi. bugungi kun o‘quvchi-yoshlarni har tomonlama yetuk va barkamol bo‘lib ulg‘ayishlarini nazarda tutib, vazirlikda sog‘lom ovqatlantirishni tashkil etish va tibbiy xizmat ko‘rsatishni muvofiqlashtirish sho‘basi tashkil etilgan. sho‘ba tomonidan umumiy o‘rta ta’lim maktab o‘quvchilarining sog‘lom ovqalanishini tashkil etishni takomillashtirish, belgilangan sanitariya qoidalari, me’yorlari va yanada gigiena normativlari talablariga mos shart-sharoitlar yaratish, maktab oshxonasini sifatli oziq-ovqat mahsulotlari bilan ta’minlash va taomlar sifatini yaxshilashga alohida e’tibor qaratilmoqda. xalq ta’limi tizimidagi umumta’lim maktablarining 7 672 tasida sport zal, 26 584 ta (basketbol, voleybol, futbol, gandbol, mini-futbol) sport maydonchalari va tennis kortlari mavjud. 2.tarbiyaviy ishlarning maqsadi, vazifalari va tarbiyaviy ishlarni tashkil etishda …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 11 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "tarbiya fanini o'qitishning amaliy mexanizmi"

mavzu: tarbiya fanini o'qitishning amaliy mexanizmi reja: 1. maktabda “tarbiya” fanini bosqichma-bosqich amaliyotga joriy qilishning asosiy talablari 2. tarbiyaviy ishlarning maqsadi, vazifalari va tarbiyaviy ishlarni tashkil etishda sinf rahbarining o‘rni 3. ilmiy-metodik asoslari: 1. maktabda “tarbiya” fanini bosqichma-bosqich amaliyotga joriy qilishning asosiy talablari. - umumiy o‘rta ta’lim muassasalari o‘quvchilarining yoshi va psixofiziologik xususiyatlarini inobatga olgan holda ularning ongiga umuminsoniy qadriyatlar va yuksak ma’naviyatni yanada chuqur singdirish, ularni vatanparvarlik va insonparvarlik ruhida tarbiyalash, umumiy o‘rta ta’lim muassasalaridagi ma’naviy-tarbiyaviy ishlarni yangicha asosda tashkil etish masalalari vazirlar mahkamasi tomonidan qabul qilingan qarorda o...

Этот файл содержит 11 стр. в формате DOCX (23,9 КБ). Чтобы скачать "tarbiya fanini o'qitishning amaliy mexanizmi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: tarbiya fanini o'qitishning ama… DOCX 11 стр. Бесплатная загрузка Telegram