boshlang'ich ta'lim jarayonini zamonaviy texnologiyalar asosida tashkil etish

DOCX 7 стр. 17,7 КБ Бесплатная загрузка

7 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 17,7 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 7

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 7

boshlang’ich ta’lim jarayonini zamonaviy texnalogiyalar asosida tashkil etish annotatsiya: bugungi kunda bizga ma’lumki,axborot texnalogiyalari va ulardan foydalanish zamon talabi darajasiga chiqdi. shu o’rinda, ushbu maqolada boshlang’ich ta’lim jarayonida zamonaviy texnalogiyalardan foydalanish usul va ko’nikmalari keng ko’lamda yoritilgandir. kalit so’zlar: ta’lim, ilmiy yondashuv,akt, kompyuterlar, slayd-shou, monitor, maxus gadjetlar,” kadrlar tayyorlash” milliy dasturi. bugungi kun o‘qituvchisiga barkamol avlodni tarbiyalab voyaga yetkazishdek mas’uliyatli vazifa yuklangan bo’lib, ta’lim mazmunini takomillashtirishga qaratilgan vazifalarni belgilab olish, zamon bilan hamnafas bo‘lib, ta’limning zamonaviy texnologiyalarini joriy etgan holda o‘quvchilarda o‘z faniga qiziqish uyg’otishlari, xurmat-ehtirom tuyg‘ularini shakllantirib borishlari talab etiladi. metodologiya. ta’limda ijobiy natijalarga erishish, eng avvalo, yosh avlodga ilmiy bilim asoslarini puxta o‘rgatish, ularda dunyoqarash hamda tafakkur ko‘lamini kengaytirish, ma’naviy-axloqiy sifatlarini shakllantirish borasidagi ta’limiy-tarbiyaviy ishlarni samarali tashkil etish bilan belgilanadi. bu borada ta’lim-tarbiya jarayoniga ko‘plab o‘zgartirishlar kiritilmoqda, yangicha yondoshuvlar tadbiq etilmoqda. shulardan birisi, axborot-kommunikatsion texnologiyalardan foydalanib dars o‘tishda mashg‘ulotlar samaradorligini oshirishga erishish hisoblanadi.kompyuterli o’qitishning afzalliklari juda ko’p: o’quvchilarda …

2 / 7

er bilan muloqot didaktik o’yin xarakterini oladi va bu bilan o’quvchilarda o’quv faoliyatiga motivatsiya kuchayadi va hokazo. kompyuterli ta’lim jarayonida ta’lim o’quvchi va kompyuter orasidagi munosabatlarga ko’ra tashkil etiladi, boshqariladi, nazorat qilinadi. kompyuterli ta’limni tashkil etish – o’quvchi bilan o’quv materiali o’rtasidagi bog`lanishni kompyuter vositasida yo’lga qo’yish. o’quvchi bilan o’quv materiali o’rtasidagi bog`lanishni tashkil etish uchun ta’lim loyihalanadi. o’quvchilarning o’quv ishlarini tashkil etish, ular faoliyatini rag`batlantirish tegishli vositalar asosida modellashtiriladi. boshlang’ich ta’limda axborot texnologiyalarini foydalanish. xalq taʼlimi vazirligi maʼlumotlariga ko‘ra, bugungi kunda respublikamizda boshlang‘ich sinf o‘quvchilari soni jami 2129389 nafarni tashkil etadi. ularga 111866 nafar pedagog saboq berib kelmoqda. xozirgi kunda davlatimiz tomonidan o‘qituvchilarning darslarga ijodiy yondashishini taʼminlash, ular faoliyatiga ilg‘or pedagogik va axborotkommunikatsiya texnologiyalarini keng joriy qilish hamda o‘quvchilarning dastlabki bilim egallash poydevori mustahkam bo‘lishi, barcha fanlarni o‘zlashtirishga qiziqishini oshirish maqsadida zarur chora-tadbirlar ishlab chiqilib, hayotga tatbiq etib kelmoqda. hozirgi davr o‘qituvchi va o‘quvchi oldiga katta talablar qo‘ymoqda, bu …

3 / 7

men bugungi dars jarayoniga qanday yangilik bilan kirib, darsni qiziqarli tashkil qila olaman» deya o‘ziga savol berishi yaʼni, anʼanaviy taʼlimdan qochib, noanʼanaviy taʼlim berishga intilishi lozim. maʼlumki, taʼlim bu o‘qituvchi va o‘quvchilarning hamkorligidagi faoliyat turi bo‘lib, dars orqali o‘qituvchi o‘z bilimi, ko‘nikma va malakalarini mashg‘ulotlar vositasida o‘quvchilarga yetkazadi, o‘quvchilar esa uni o‘zlashtirib olishi natijasida undan foydalanish kompetensiyalariga ega bo‘ladi. yangi bilimlarni o‘rganish jarayonida esa o‘quvchilar o‘zlashtirishning turli ko‘rinishlaridan foydalanishlari tabiiy hol masalan, maʼlumotlarni qabul qilish, ularni qayta ishlash hamda amaliyotga tatbiq etish kabi jarayonlarda amalga oshadi. hozirgi kunda umumtaʼlim maktablarida zamonaviy kompyuter texnologiyalaridan foydalanish imkoniyatlarini takomillashtirish, taʼlim jarayonida zamonaviy texnologiyalar imkoniyatlaridan to‘laqonli foydalanish eng muhim ko‘rsatkichlaridan biri ekanligi yetuk pedagog olimlar tomonidan eʼtirof etilganligi xech kimga sir emas. jumladan, u.sh.begimkulov taʼlim jarayonida hozirgi zamon talablariga javob bera oladigan kompyuter axborot muhitini yaratish hamda taʼlim jarayonida multimedia, o‘qitishda immitatsiya, zarur axborotlarni kompyuter texnikasi yordamida kiritish, tizimlashtirish, saqlash va foydalanish uchun tavsiya …

4 / 7

onaviy axborot texnologiyalari yordamida dars jarayonini tashkil etishda o‘qituvchi dastlab: - darsning maqsadi; - maqsadga erishish yo‘llari; - o‘quv materiallarini taqdim etish usullari; - o‘qitish metodlari; - o‘quv topshiriqlarining turlari; - muhokamalar uchun savollar; - munozara va bahslarni tashkil etish yo‘llari; - o‘zaro aloqa usullari va kommunikatsiya singari omillarni aniqlab olishi lozim bo‘ladi. taʼlim-tarbiya jarayonida o‘quvchilarni aqlan va ruhan yetuk insonlar qilib tarbiyalashda, milliy urf-odatlarimiz, qadriyatlarimiz mohiyati bo‘yicha bilim, ko‘nikma va malakalarini rivojlantiriщda ularda buyuk ajdodlarimizning boy maʼnaviy meʼroslarini o‘rganishda kompyuter va axborot texnologiyalaridan foydalanish muxim rol o‘ynaydi. kompyuter va axborot texnologiyalari vositalari orqali pedagog xodimlar hamda o‘quvchilar juda ko‘p miqdorda maʼlumotlarni olish, izlash qayta ishlash va o‘zlashtirish imkoniyatiga ega bo‘ladilar. albatta, taʼlim muassasalarida yangi pedagogik va axborot texnologiyalarini joriy qilish. o‘quv mashg‘ulotlarini yangi interfaol usullar, zamonaviy vositalar yaʼni axborot texnologiyalari vositalaridan foydalangan holda o‘tkazish, jumladan, dars mashg‘ulotlarida multimediani qo‘llash, internet tarmog‘idan foydalanish shubhasiz o‘z samarasini beradi. o‘qituvchi zamonaviy kompyuter …

5 / 7

lanish yo‘li bilan materiallarni izlash, topish hamda muammoli masalalarga javob topish orqali maʼlum tadqiqot ishlarini bajarish uchun imkoniyat yaratiladi; - o‘quvchilarning yangi mavzuni o‘zlashtirishi, misollar yechishi, insho, bayon yozish ishlarida, o‘quv materiallari bilan mustaqil tanishish, tanlash va axborot hamda maʼlumotlarni tahlil etish kabi masalalarni tez bajarish uchun sharoit yaratiladi. multimedia axborotlarni har xil ko’rinishlarda tasvirlash va dinamik obrazlarini yaratish, uni ko’rish va eshitish organlari orqali qabul qilish va tasavvur etish imkoniyatlarini yaratadi. multimedia texnologiyalarida an’anaviy texnologiyalarga qaraganda axborotlar matn ko’rinishda emas, balki tasvir, ovoz va harakatlar ko’rinishida ifodalanilishi o’quvchilarni darslarda faolroq, diqqatliroq intiluvchan va qiziquvchan bo’lishga o’rgatadi, chunki tavsiya qilinadigan har bir axborot ularning ishtiroki va harakati orqali amalga oshiriladi. o’quvchilarda esa “multimediali dars”lar fanga bo’lgan qiziqish uyg’otish, o’z bilimlarini nazorat qilish va mustahkamlash, mavzuni o’rganishda o’zi uchun qulay bolgan tezlik va o’zlashtirish darajasini tanlash imkoniyatini beradi. ta’lim jarayonida sifat va samaradorlikni oshirishda “interaktiv doska” ning ahamyiati katta. interaktiv doska …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 7 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "boshlang'ich ta'lim jarayonini zamonaviy texnologiyalar asosida tashkil etish"

boshlang’ich ta’lim jarayonini zamonaviy texnalogiyalar asosida tashkil etish annotatsiya: bugungi kunda bizga ma’lumki,axborot texnalogiyalari va ulardan foydalanish zamon talabi darajasiga chiqdi. shu o’rinda, ushbu maqolada boshlang’ich ta’lim jarayonida zamonaviy texnalogiyalardan foydalanish usul va ko’nikmalari keng ko’lamda yoritilgandir. kalit so’zlar: ta’lim, ilmiy yondashuv,akt, kompyuterlar, slayd-shou, monitor, maxus gadjetlar,” kadrlar tayyorlash” milliy dasturi. bugungi kun o‘qituvchisiga barkamol avlodni tarbiyalab voyaga yetkazishdek mas’uliyatli vazifa yuklangan bo’lib, ta’lim mazmunini takomillashtirishga qaratilgan vazifalarni belgilab olish, zamon bilan hamnafas bo‘lib, ta’limning zamonaviy texnologiyalarini joriy etgan holda o‘quvchilarda o‘z faniga qiziqish uyg’otishl...

Этот файл содержит 7 стр. в формате DOCX (17,7 КБ). Чтобы скачать "boshlang'ich ta'lim jarayonini zamonaviy texnologiyalar asosida tashkil etish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: boshlang'ich ta'lim jarayonini … DOCX 7 стр. Бесплатная загрузка Telegram