ta’lim muassasasi oʻquv-tarbiya jarayonini innovatsion texnologiyalar asosida tashkil etish

DOC 13 стр. 156,0 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 13
mavzu: ta’lim muassasasi oʻquv-tarbiya jarayonini innovatsion texnologiyalar asosida tashkil etish 1. y3. i. berilgan tushunchalarni umumta’lim muassasalari o‘quv faoliyatining asosiy va qo‘shimcha vositalariga moslashtiring. i. asosiy vositalar ii. qo‘shimcha vositalar 1. asosiy o‘quv mazmuniga ega bo‘lgan rejalar 2. o‘quv dasturlar 3. darslik 4. o‘quv qo‘llanmalar 5. bilim, ko‘nikma va malakalarni shakllantiruvchi masala (mashq)lar to‘plami 6. ma’lumotnomalar, tarqatma materiallar 7. ko‘rsatmali va ko‘rgazmali materiallar 8. disk va fleshkalar a. i. 2, 5, 7, 8 ii. 1, 3, 4, 6 b. i. 1, 2, 4, 6 ii. 3, 5, 7, 8 c. i. 2, 3, 4, 7 ii. 1, 5, 6, 8 d. i. 1, 2, 3, 4 ii. 5, 6, 7, 8 * manbasi: 1. mazkur mavzu ma’ruzasi 2. “a” mikro hududda vaqtincha ro‘yxatda turgan fuqaro maktab yoshidagi farzandini “b” mikrohududda joylashgan maktabga joylashtirish maqsadida my.maktab.uz platforma orqali ariza yubordi. mazkur arizaga to‘g‘ri javob berish tartibi (umumta’lim muassasasiga o‘qishga qabul qilish) …
2 / 13
t ta’lim standartlariga mos holda o‘qitish natijalarini nazorat qilishni ta’minlash maqsadida umumta’lim muassasalarida nazorat turlari qanday ketma-ketlikda olib boriladi? a. summativ nazorat; oraliq nazorat; yakuniy nazorat b. dastlabki nazorat; formativ nazorat; bosqichli nazorat c. joriy nazorat; oraliq nazorat; bosqichli nazorat; yakuniy nazorat * d. umumiy nazorat; oraliq nazorat; yakuniy nazorat; bosqichli nazorat manbasi: 1. o‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining “umumiy o‘rta ta’lim to‘g‘risidagi nizomni tasdiqlash haqida” qarori 2017.15.03 №140 (4 bob, 33 band) 4. o‘quvchilarning bilim, ko‘nikma va malakalarining yakuniy nazorati amalga oshirilishi ketma-ketligini aniqlang: 1. bo‘lim yakunida 2. chorak oxirida 3. yarim yillikda 4. o‘quv yili oxirida a. 1, 4, 2, 3 b. 2, 3, 1, 4 c. 1, 2, 3, 4 * d. 2, 3, 4, 1 manbasi: 1. o‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining “umumiy o‘rta ta’lim to‘g‘risidagi nizomni tasdiqlash haqida” qarori 2017.15.03 №140 (4 bob, 33 band) 5. [q] quyidagi ta’riflarni o‘qib, to‘g‘ri javobni belgilang. mazkur ta’lim shakli umumiy …
3 / 13
ik talablariga javob berishi, aniq dalillarga asoslangan materiallardan tarkib topishi, ta’limning kundalik hayot va amaliyot o‘rtasidagi bog‘liqligini ta’minlashga, olingan bilimlarni amaliyotda qo‘llay olish layoqatlari shakllantirilishiga, boshqa o‘quv fanlari bilan uzviy bog‘liqlikni ta’minlashga yo‘naltirilgan bo‘lishi, rasmlar ko‘rinishidagi illyustratsiyalar: xaritalar, chizmalar, sxemalar, jadvallar, diagrammalar va fotosuratlar bilan bezatilgan bo‘lishi; yangi tushunchalar, atamalar, qoidalar, formulalar, ta’riflar va shu kabilar lug‘at ko‘rinishida ifodalangan bo‘lishi lozim. ushbu ta’rifda o‘quv-metodik majmualarni ishlab chiqishga qo‘yiladigan qaysi talablar yetakchilik qilmoqda. a. didaktik talablar * b. psixologik talablar c. metodik talablar d. pedagogik talablar manbasi: 1. o‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining “umumiy o‘rta va o‘rta maxsus ta’limning davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to‘g‘risida”gi qarori 2017.06.04 № 187 mavzu: umumiy oʻrta taʼlim tizimida dts, dtt va kasb standartlari 1. ##q## berilgan tushunchalarni davlat ta’lim standartining maqsadi va vazifalariga moslashtiring i. dts maqsadi ii. dts vazifalari 1.umumiy o‘rta ta’lim tizimini mamlakatda amalga oshirilayotgan ijtimoiy-iqtisodiy islohotlarga moslashtirish 2. rivojlangan xorijiy mamlakatlarning ilg‘or tajribalaridan foydalanish …
4 / 13
. i. 1,2,4,6 ii. 3,5,7,8 d. i 1,2,3,4 ii. 5,6,7,8* manbasi: 1. o‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining “umumiy o‘rta va o‘rta maxsus ta’limning davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to‘g‘risida”gi qarori 2017.06.04 № 187 2. ##q## berilgan tushunchalarni umumiy o‘rta ta’lim sifatini nazorat qilishning ichki va tashqi nazorat turlariga moslashtiring i. ichki nazorat ii. tashqi nazorat 1. o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi tomonidan tasdiqlangan tartibga asoslanadi 2. umumiy o‘rta ta’lim muassasasining monitoring guruhi tomonidan amalga oshiriladi 3. ta’lim sifatini nazorat qilish maqsadiga qaratilgan 4. ta’lim sohasidagi vakolatli davlat organlari tomonidan amalga oshiriladi 5. hududiy xalq ta’limi boshqaruvi organlari tomonidan amalga oshiriladi 6. ta’lim sifatini nazorat qilish maqsadiga qaratilgan a. i. 2,5,6 ii. 3,4,6 b. i. 1,2,3 ii. 4,5,6* c. i. 2,4,6 ii. 1,3,5 d. i 2,3,4 ii. 1,5,6 3. ##m## ta’limning qanday turlari uchun davlat talablari (dt) joriy etiladi? a. maktabgacha, umumiy o‘rta, o‘rta maxsus, kasb – hunar, oliy ta’lim;-tarbiya; b. umumiy o‘rta, …
5 / 13
asining “umumiy o‘rta va o‘rta maxsus ta’limning davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to‘g‘risida”gi qarori 2017.06.04 № 187 5. [t] quyida berilgan tushunchalarni umumiy o‘rta ta’limning davlat ta’lim standartining tarkibiy qismlariga mos ravishda turkumlang. davlat ta’lim standarti tarkibiy qismlari 1. umumiy o‘rta ta’limning tayanch o‘quv rejasi; 2. umumiy o‘rta ta’limning o‘quv dasturi; 3. umumiy o‘rta ta’limning malaka talablari; 4. baholash tizimi; 5. umumiy o‘rta ta’limning nazorat turlari; 6. umumiy o‘rta ta’limning istiqbol rejasi 7. umumiy o‘rta ta’limning mehnat shartnomalari a. 1, 2, 3, 4 * b. 2, 4, 6, 7 c. 1, 2, 5, 6 d. 3, 5, 6, 7 manbasi: 1. o‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining “umumiy o‘rta va o‘rta maxsus ta’limning davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to‘g‘risida”gi qarori 2017.06.04 № 187 6. [q] quyidagi ta’riflarni o‘qib, to‘g‘ri javobni belgilang. mazkur ta’lim ta’lim oluvchilar tomonidan zarur bilim, malaka va ko‘nikmalarni olishga qaratilgan bo‘lib, ularning nazariy qismi ta’lim tashkiloti negizida, amaliy qismi esa ta’lim …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 13 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ta’lim muassasasi oʻquv-tarbiya jarayonini innovatsion texnologiyalar asosida tashkil etish"

mavzu: ta’lim muassasasi oʻquv-tarbiya jarayonini innovatsion texnologiyalar asosida tashkil etish 1. y3. i. berilgan tushunchalarni umumta’lim muassasalari o‘quv faoliyatining asosiy va qo‘shimcha vositalariga moslashtiring. i. asosiy vositalar ii. qo‘shimcha vositalar 1. asosiy o‘quv mazmuniga ega bo‘lgan rejalar 2. o‘quv dasturlar 3. darslik 4. o‘quv qo‘llanmalar 5. bilim, ko‘nikma va malakalarni shakllantiruvchi masala (mashq)lar to‘plami 6. ma’lumotnomalar, tarqatma materiallar 7. ko‘rsatmali va ko‘rgazmali materiallar 8. disk va fleshkalar a. i. 2, 5, 7, 8 ii. 1, 3, 4, 6 b. i. 1, 2, 4, 6 ii. 3, 5, 7, 8 c. i. 2, 3, 4, 7 ii. 1, 5, 6, 8 d. i. 1, 2, 3, 4 ii. 5, 6, 7, 8 * manbasi: 1. mazkur mavzu ma’ruzasi 2. “a” mikro …

Этот файл содержит 13 стр. в формате DOC (156,0 КБ). Чтобы скачать "ta’lim muassasasi oʻquv-tarbiya jarayonini innovatsion texnologiyalar asosida tashkil etish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ta’lim muassasasi oʻquv-tarbiya… DOC 13 стр. Бесплатная загрузка Telegram