bolalarni tabiat bilan tanishtirish

DOCX 3 стр. 18,2 КБ Бесплатная загрузка

3 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 18,2 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 3

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (3 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 3

mavzu: bolalarni tabiat bilan tanishtirish vazifalari kirish o’zbekiston respublikasi mustaqillikka erishgandan so’ng ta’limda ijobiy o’zgarishlar bo’lmoqda, desak yanglishmagan bo’lamiz. jamiyat hayotining har bir jabhasida sobitqadamlik bilan ish olib borilmoqda. bolalarni har tomonlama tarbiyalashning asosi ularda ilmiy dunyoqarashni shakllantirishdan iborat. bu vazifani amalga oshirishda bolalarni tabiat bilan tanishtirish katta ahamiyatga ega. inson tabiatning ajralmas qismidir. tabiat insonning hayotiy faoliyati uchun zarur bo’lgan barcha ne’matlarni taqdim etadi. ayni paytda tabiatga nisbatan ehtiyotkorona munosabat talab qilinadi. aks holda insoniyat mudhish talofatlar girdobida qolishi mumkin.. maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tabiat bilan tanishtirishning nazariy asoslari, mazmuni, tabiatshunoslik ishlarini, tabiat burchagini, yer maydonchalarini tashkil qilish va ularning turlari; maktabgacha yoshdagi bolalarni tabiat bilan tanishtirishning ih shakllari, metod va vositalari bilan yaqindan tanishtiriladi. bu ish shakllarini to’g’ri tashkil etish va o’tkazish metodikasi bilan bo’lajak tarbiyachilar “bolalarni tabiat bilan tanishtirish” fanini o’rganish orqali egallab boradilar. asosiy qism bola sezgi organlari yordamida tabiatni bevosita idrok etadi. shuning uchun uning oldida …

2 / 3

bolalarda mehnat ko’nikma va malakalarini shakllantirish. bolalikdan olingan mehnat ko’nikma va malakalar yo’q bo’lib ketmaydi kelajakda ular yanada murakkab mehnat turlariga aylanib boraveradi. 3. bolalarda tabiatga muhabbatni shakllantirish. tabiatga g’amxo’rlik bilan munosabatda bo’lish, kerak bo’lganda, yaxshi ishlar va xatti - harakatlarning namoyon bo’lishini nazarda tutadi va buning uchun bolalar o’simliklarga qanday g’amxo’rlik qilishni, ularning qulay o’sishi va rivojlanishi uchun qanday sharoit yaratishni bilishlari kerak. tabiatga nisbatan bunday munosabatni shakllantirish uchun avvalo tirik organizm haqidagi bilimlarni egallashi, uni jonsiz tabiat ob’ektlaridan ajrata bilish alohida ahamiyatga ega. bolalarni atrofdagi olam, tabiat bilan tanishtirishda bilim, ko’nikma va malakalarning mazmuni: kichik guruhda bolalar tabiatning alohida ob’ektlari: tabiiy material (qum, suv, qor, muz) va uning xususiyatlari, o’simliklarning tuzilishi (poyasi, barglari) haqida bilimlarni, ya’ni o’ziga xos xususiyatlarini (poya, barg, gul) va ularning namlikka bo’lgan ehtiyojini; hayvonlarning ko’rinishi (baliqlar, qushlar, sutemizuvchilar) va ularning harakatlanish usullari va oziqlanishi bilan tanishtirish lozim. bolalar ba’zi hayvonlarning poloponlari bilan tanishadilar. fasllarning …

3 / 3

zgarishini aniqlashtirish va kengaytirish, ularni keyinchalik tizimlashtirish va umumlashtirish asosiy masaladir. fasllarning o’zgarishi, kunduz va kechaning davomiyligining uzayishi (yoki qisqrishi), havo haroratining muntazam o’zgarishi, yog’ingarchilikning tabiati haqida fikrlarni shakllantirish kerak. shunday qilib, maktabgacha yoshning oxiriga kelib, bolalar tabiat haqidagi bilimlarning boshlang’ich tizimini egallaydilar, bu aqliy faoliyatni rivojlantirishga va tabiatga nisbatan barqaror ijobiy munosabatni shakllantirishga yordam beradi. vazifalarning murakkabligi va xilma -xilligi tarbiyachi-pedagogdan bolalar bilan ishlashning turli usullari va shakllaridan foydalana olishini talab qiladi, bu bir qator talablar, turli yosh guruhlaridagi xususiyatlari bilan bog’liqdir. maktabgacha yoshdagi bolalarni tabiat bilan tanishtirish shakllari: mashg’ulotlar, ekskursiyalar, sayrlar, tabiat burchagida ish faoliyati, yer maydonchasidagi ish faoliyati. maktabgacha yoshdagi bolalarni tabiat bilan tanishtirish usullari: ko’rgazmali, amaliy, og’zaki. 1. ko’rgazmali usul va uning turlari. ko’rgazmali usulga quyidagilar kiradi: kuzatish, tasviriy materiallar, texnik vositalar yoki o’quv ekrani. kuzatish - bu atrofdagi dunyo ob’ektlari va hodisalarini maqsadli, tizimli idrok etish demakdir. kuzatish atrof - olam predmetlari va hodisalarini maqsadga …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 3 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "bolalarni tabiat bilan tanishtirish"

mavzu: bolalarni tabiat bilan tanishtirish vazifalari kirish o’zbekiston respublikasi mustaqillikka erishgandan so’ng ta’limda ijobiy o’zgarishlar bo’lmoqda, desak yanglishmagan bo’lamiz. jamiyat hayotining har bir jabhasida sobitqadamlik bilan ish olib borilmoqda. bolalarni har tomonlama tarbiyalashning asosi ularda ilmiy dunyoqarashni shakllantirishdan iborat. bu vazifani amalga oshirishda bolalarni tabiat bilan tanishtirish katta ahamiyatga ega. inson tabiatning ajralmas qismidir. tabiat insonning hayotiy faoliyati uchun zarur bo’lgan barcha ne’matlarni taqdim etadi. ayni paytda tabiatga nisbatan ehtiyotkorona munosabat talab qilinadi. aks holda insoniyat mudhish talofatlar girdobida qolishi mumkin.. maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tabiat bilan tanishtirishning nazariy asoslari, mazm...

Этот файл содержит 3 стр. в формате DOCX (18,2 КБ). Чтобы скачать "bolalarni tabiat bilan tanishtirish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: bolalarni tabiat bilan tanishti… DOCX 3 стр. Бесплатная загрузка Telegram