детская литература (практическое занятие) 2 часа

DOCX 7 pages 150.9 KB Free download

7 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 150.9 KB

File type DOCX

Pages 7

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 7

дисциплина: детская литература (практическое занятие) 2 часа преподаватель: исломов и. м тема 3: зарубежная литературная сказка. опорные слова и понятия: фантастика, композиция, романтизм, художественный стиль, мотив народного фольклора, альманах, классицизм. темы докладов и презентаций: 1. сказки братьев гримм. 2. сказки э. т. а. гофмана. 3. сказки гауфа. 4. сказки г. андерсена и ш. перо контрольные вопросы и задания к теме: вопросы для обсуждения: 1. назовите известные произведения братьев гримм для детей 2. назовите стилистические особенности сказок братьев гримм 3. когда и где родился эрнст теодор амадей (вильгельм) гофман? 4. какой основной принцип поэтики гофмана? 5. как называется первая сказка э. гофмана? 6. когда и где родился вильгельм гауф? 7. назовите сказки в. гауфа. главная особенность его произведений 8. когда и где родился ханс кристиан андерсен? 9. как назывался рассказ, принесший известность хансу кристиану андерсену? когда он был опубликован? 10. когда и где родился ш. перро? назовите произведения французского писателя для …

2 / 7

ям гримм «детские и семейные сказки» (1812 — 1815), собранные и обработанные ими. два тома содержат двести сказок — так называемый «сказочный канон». якоб и вильгельм гримм жили в эпоху зарождения и расцвета романтизма, как важного направления мировой культуры рубежа xviii—xix веков. одним из его проявлений было стремление лучше узнать собственный народ, возрождение интереса к фольклору, народному языку, культуре. большая часть сказочных сюжетов была собрана братьями гримм, профессорами-филологами, в ходе их многочисленных экспедиций по сельской германии, записана со слов сказителей, крестьян, горожан. при этом якоб, более академичный и педантично-строгий собиратель, настаивал на доскональном сохранении устного текста, а вильгельм, более склонный к поэзии, предлагал подвергать записи художественной обработке. в итоге их споров родился особый стиль литературной обработки устной народной сказки, который называют гриммовским. гриммовский стиль стал первым примером для сказочников следующих поколений. сохранив особенности языка, композиции, общего эмоционально-идейного содержания, братья гримм передали свойства немецких фольклорных сказок, вместе с тем сообщили им …

3 / 7

ются в ситуациях, которые легко можно представить. граница между сказкой и жизнью легко преодолевается читателем, и он способен сам сделать выводы, руководствуясь здравым смыслом и чувством. в сказках о животных и волшебных сказках действуют те же народные правила нравственной оценки героев. доброта, трудолюбие, ум, сметливость, храбрость, самоотверженность оказываются основаниями для преодоления невзгод, несправедливости, злобы в сказках «храбрый портняжка», «золушка», «горшок каши», «бабушка метелица», «братец и сестрица», «умная эльза». пословицы, поговорки, присказки используются братьями гримм с большим тактом, органически входят в речь героев, делая повествование увлекательнее, ярче, но не перегружая его. простота, прозрачность сюжетного действия и глубина морально-этического содержания, пожалуй, — главные отличительные особенности сказок гримм. их «бременские музыканты» продолжают свое путешествие по временам и странам. в немецких вариантах таких сказок, как «волк и семеро козлят», «золушка», «красная шапочка», «мальчик-с-пальчик», читатель найдет немало общего с русскими, болгарскими, французскими сказочными сюжетами. сборник братьев гримм послужил богатым источником сюжетов для писателей-сказочников. на русский …

4 / 7

олотом горшке», обращаясь с материалом иронически, гофман ставит фантастичность в парадоксальные взаимоотношения с самыми будничными явлениями. действительность, каждодневная жизнь становится у него интересной при помощи романтических средств. едва ли не первым среди романтиков гофман ввел современный город в сферу художественного отражения жизни. высокое противостояние романтической духовности окружающему бытию происходит у него на фоне и на почве реального немецкого быта, который в искусстве этого романтика превращается в фантастически злую силу. духовность и вещественность вступают здесь в противоречие. с огромной силой показал гофман мертвящую власть вещей. вся жизнь гофмана – это непрерывная борьба. за хлеб, за возможность творить, за уважение к себе и своим произведениям. сказки гофмана, читать которые советуется и детям, и их родителям, покажут эту борьбу, силу принимать тяжелые решения и ещё большую силу не опускать руки в случае неудачи. первой сказкой гофмана стала сказка «золотой горшок». уже по ней стало ясно, что писатель из обыкновенной обыденной жизни способен создать …

5 / 7

рои, одухотворенные страстью к искусству энтузиасты снискали ему прочные симпатии современного читателя. вильгельм гауф (1802-1827) — немецкий писатель и новеллист, представитель направления бидермейер в литературе. его произведения отличаются своеобразным сочетанием восточных мотивов с мотивами народного фольклора. работы гауфа можно назвать сказками с большими оговорками. в его творчестве присутствует некое размытие границ жанра, разрушение его изнутри. сказка превращается в более сложную, синтетическую работу, становится фантастической историей, в которой границы между добром и злом уже не так ясны, в которой добро постоянно вынуждено считаться с существованием своего антипода. сказка, по словам гауфа, должна научить человека состраданию, сочувствию, и особенно это относится к молодому поколению, которое не имеет жизненного опыта, быстро и бездумно осуждает чужой образ жизни, а иногда и проходит мимо несчастий других людей. одним словом, сказка поднимает человеческий дух в повседневной жизни, дает ему возможность испытать высокие чувства, понять природу прекрасного и уродливого, быть вовлеченным в человеческие страдания. чтобы прояснить ситуацию, …

Want to read more?

Download all 7 pages for free via Telegram.

Download full file

About "детская литература (практическое занятие) 2 часа"

дисциплина: детская литература (практическое занятие) 2 часа преподаватель: исломов и. м тема 3: зарубежная литературная сказка. опорные слова и понятия: фантастика, композиция, романтизм, художественный стиль, мотив народного фольклора, альманах, классицизм. темы докладов и презентаций: 1. сказки братьев гримм. 2. сказки э. т. а. гофмана. 3. сказки гауфа. 4. сказки г. андерсена и ш. перо контрольные вопросы и задания к теме: вопросы для обсуждения: 1. назовите известные произведения братьев гримм для детей 2. назовите стилистические особенности сказок братьев гримм 3. когда и где родился эрнст теодор амадей (вильгельм) гофман? 4. какой основной принцип поэтики гофмана? 5. как называется первая сказка э. гофмана? 6. когда и где родился вильгельм гауф? 7. назовите сказки в. гауфа. главная о...

This file contains 7 pages in DOCX format (150.9 KB). To download "детская литература (практическое занятие) 2 часа", click the Telegram button on the left.

Tags: детская литература (практическо… DOCX 7 pages Free download Telegram