inklyuziv ta'lim yakunlari chet el tajribalari

PDF 85 стр. 642,1 КБ Бесплатная загрузка

85 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 642,1 КБ

Тип файла PDF

Страницы 85

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 85

inklyuziv ta’lim yakuniy 101-200 javoblari!!! 101. inklyuziv ta’lim bo‘yicha chet el tajribasi-fransiya. fransiya integratsiyalashgan o‘quvchilar bilan ishlayotib, o‘qituvchilar mak- tab psixologlari va maxsus pedagog- larni o‘z ichiga olgan ixtisoslash- tirilgan yordamchi tuzilmalarga yordam so‘rab murojaat qilishlari mumkin. jalb qilinayotgan xodimlar o‘ziga xos sohada yoki o‘zining butun maktab faoliyatida vaqtincha yoki doimiy ravishda qiyinchiliklarga duch kelayotgan o‘quvchilar hamda oddiy sinflarga integratsiyalashgan, rivojlanishda nuqsonlari mavjud bolalarga yordam ko‘rsatishlari lozim. mutaxassislar turli departamentlardan (sog‘liqni saqlash, ijtimoiy masalalar, ta’lim) jalb qilinishi mumkin. ulardan har biri qisqa yoki uzoq muddatda o‘quvchiga yordam- lashadi hamda o‘qituvchi va maktab xodimlariga ko‘maklashadi inklyuziv ta'lim sohasidagi fransiya tajribasini o‘rganish maqsadida jizzax davlat pedagogika instituti rektori abdug‘ani xolbekov boshchiligidagi o‘zbekiston delegasiyasi fransiyada bo‘ldi, deb xabar bermoqda. 102. inklyuziv ta’lim bo‘yicha chet el tajribasi-italiya. italiya, norvegiya, shvetsiya kabi mamlakatlar alohida ehtiyojli bolalami umumta’lim muassasalariga to‘liq integratsiyalab, maxsus korreksion maktablaming yopilishiga erishdilar. biroq maxsus ehtiyojli bolalami umumta’lim tizimi sharoitiga qabul qilgan davlat-lar …

2 / 85

bo‘yicha chet el tajribasi-shvetsiya. shvetsiya ota-onalar va maktab o‘qituv- chilariga okrug kengashida faoliyat yurituvchi shahar bolalar reabilitat- siyasi markazining maxsus pedagogi maslahat beradi. bola imkoniyat- laridan kelib chiqqan holda ular birgalik individual o‘quv rejasi tuzadilar; maktab o‘qituvchisi uning bajarilishi uchun mas’uldir. zaruriyat tug‘ilganida sinfga yordamchi pedagog taklif etiladi. shvetsiya maxsus ta’lim agentligi (sih) ham oila va maktablarga maslahat berish va yordam ko‘rsatish uchun javobgar; amalda maslahat berishni aniq bir bola bilan ishlaydigan maslahatchi amalga oshiradi. sih maslahatchisi, masalan, o‘quv materialiga aloqador tavsiyalar beradi; shahar hokimiyatiga maxsus ta’limga muhtoj bolalarga optimal ta’lim berishni tashkil etishda ko‘maklashadi.zarur bo‘lganda, maktab negizida fan o‘qituvchilari uchun malaka oshirish kurslari (sinfga integratsiyalashgan o‘quvchilaming ehtiyojlari va xususiyatlarini nazarda tutgan holda) tashkil qilinishi mumkin. g.miron esa quyidagi ma’lumotlami beradi: 1981 yilda yunisefning shvetsiya hukumatidagi tashkilotida 6 yoshgacha bo‘lgan nuqsonli bolalami neformal o‘qitish dasturi ishlab chiqildi. ushbu dastur asosida nuqsonli bolalami ommaviy muassasalarda o‘qitish tizimi, bu bolalarni o‘qitishda ota-onalar …

3 / 85

siyalar bilan mashhur mamlakatdir. niderlandiya hukumati o'z ta'lim tizimini har bir talabaning o'ziga mos keluvchi vaqt o'tkazish prinsiplari asosida rivojlantirishga intiladi.niderlandiya'da inklyuziv ta'limning amaliy tarzda amalga oshirilishi uchun turli muassasalar, o'qituvchilar va ilmiy kadrlar keng qamrovli dasturlar va ilmiy tadqiqotlar tashkil etishadi. bunda, har bir talaba uchun moslashtirilgan ta'lim dasturlari, qo'llab-quvvat tizimlari va texnologiyalar ishlatiladi. niderlandiyaning 28 ta umumta’lim boshlang’ich maktablarining tarkibida nuqsonli bolalar ham o’qitiladi. ta’limiy maslahat markazlarida maxsus ehtiyojli bolalarni umuta’lim sharoitida ukitish va tarbiyalash yo’llari, xususiyatlari hamda bu bolalar haqida iilish va ma’lumotlar berish borasida bo’lim faoliyat yuritgan. bu bo’limlarda o’kuv materiallari va dasturlarini yangilash, imgegrasion ta’limning yagona g’oyasini ishlab chiqish, bu ta’lim jzimidagi muammolarni yo’llarini izlab topish borasida ish yuritilgan. integrasiyalashgan ta’limni tashkil etishni yordam ko’rsatishning vaqt bo’yicha qonunchilik tomonidan cheklab qo’yilishi qiyinlashtiradi. jalb qilinuvchi mutaxassislar xizmatlarini byudjet tomonidan kafolatli moliyalashtirish muayyan muddatga mo’ljallangan. 106. rossiyada inklyuziv ta’lim tajribasi. rossiya v.a.berezina, l.m.shipisinalaming bergan ma’- lumotlariga ko‘ra …

4 / 85

r uchun guruh va sinflar; -xulqi og‘ir bolalar uchun guruh va sinflar. l.m.shipisinaning bergan ma’lumotlariga ko‘ra rossiyada hozirgi kunda 38 % imkoniyati cheklangan bolalar umumta’lim muassasalarida ta’lim - tarbiya olmoqdalar. 107. inklyuziv ta’lim bo‘yicha chet el tajribasi-mdh davlatlari inklyuziv ta'lim, har bir talabaga mos keladigan o'quv-uslublar va muhitni taklif etib turadi, shuningdek xalqaro standartlarga asoslangan o'quv dasturlaridir. mdh (moddalar, davenhage va haag) davlatlari inklyuziv ta'limda olgan tajribalari bilan tanish bo'lgan mamlakatlardir. mdh tashkilotlari, inklyuziv ta'limning rivojlanishi, qo'llab-quvvatlash va tajribalarning o'zaro almashinuvi uchun davlatlar va tashkilotlar bilan hamkorlik qiladigan ko'plab proyektlarni amalga oshirishgan. bu davlatlarda inklyuziv ta'limga oid mahsulotlar, xizmatlar va strategiyalar rivojlanishi https://kompy.info/hukumatlar-raqamli-savdoni-birinchi-navbatda-uchta-usul-orqali.html uchun katta harakatlar amalga oshirilgan. oʻquvchilarning asta-sekin turli imkoniyatlardan foydalanishi va har bir shaxsning o'zining potensialini va o'ziga xos qobiliyatlarini rivojlantirish va qo'llab-quvvatlashda yirik vazifasi ko'zda tutgan. inklyuziv ta'limning hr-siz davlatlarda o'quvchilarni xalqaro standartlarga mos keluvchi darsliklar, o'quv adabiyotlari va o'quv-uslublarni rivojlantirish uchun xalqaro ko'chirib o'tishnermasligi va …

5 / 85

i hamkorlikni ko'p tarmoqli ko'rsatadi. bu model integrativ ta'limning barcha sohalarini o'z ichiga oladi, shu jumladan, o'quv dasturlarining tuzilishi, pedagogik kadrlarning tayyorlanishi, ma'lumot texnologiyalari va resurslar bilan ta'minlash, tashqi qo'llab-quvvat tizimlari, o'qituvchilar va ota-onalar uchun ko'rsatmalar va ko'mak-kuchlar kabi. rossiyada integratsiya modeli, har bir talabaning zaruratlarga ega bo'lgan shakllarda qo'llab- quvvat ko'rsatishni talab qiladi. bu esa, inklyuziv ta'limning asosiy maqsadlaridan biri bo'lgan har bir talabaning uning potentsialini to'liq ravishda rivojlantirishga yo'naltirilgan. rossiyada integratsiya modeli, inklyuziv ta'limning muvaffaqiyatli amalga oshirilishi uchun pedagogik kadrlarni tayyorlash va ularga dastlabki tajribalarini o'zgartirishga qaratilgan. bu esa, integrativ ta'limning amaliyotdagi muvaffaqiyatini kuchaytirish uchun muhimdir. umuman olganda, rossiyada integratsiya modeli, inklyuziv ta'limning amalga oshirilishi uchun innovatsion yondashuvlarni olib boruvchi va talabalarni jamiyatga integratsiyasini ta'minlovchi kengaytirilgan yakuniy model sifatida tan oladi. 109. integratsion ta’lim va ijtimoiy reabilitatsiya haqida ma’lumot 110. inklyuziv ta’limning butun jahonda e’tirof etilishining mohiyati. inklyuziv ta'lim, butun jahonda e'tirof etilayotgan bir qat'iyatdir, chunki bu model …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 85 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "inklyuziv ta'lim yakunlari chet el tajribalari"

inklyuziv ta’lim yakuniy 101-200 javoblari!!! 101. inklyuziv ta’lim bo‘yicha chet el tajribasi-fransiya. fransiya integratsiyalashgan o‘quvchilar bilan ishlayotib, o‘qituvchilar mak- tab psixologlari va maxsus pedagog- larni o‘z ichiga olgan ixtisoslash- tirilgan yordamchi tuzilmalarga yordam so‘rab murojaat qilishlari mumkin. jalb qilinayotgan xodimlar o‘ziga xos sohada yoki o‘zining butun maktab faoliyatida vaqtincha yoki doimiy ravishda qiyinchiliklarga duch kelayotgan o‘quvchilar hamda oddiy sinflarga integratsiyalashgan, rivojlanishda nuqsonlari mavjud bolalarga yordam ko‘rsatishlari lozim. mutaxassislar turli departamentlardan (sog‘liqni saqlash, ijtimoiy masalalar, ta’lim) jalb qilinishi mumkin. ulardan har biri qisqa yoki uzoq muddatda o‘quvchiga yordam- lashadi hamda o‘qituvchi va...

Этот файл содержит 85 стр. в формате PDF (642,1 КБ). Чтобы скачать "inklyuziv ta'lim yakunlari chet el tajribalari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: inklyuziv ta'lim yakunlari chet… PDF 85 стр. Бесплатная загрузка Telegram