tarbiya nazariyasi

DOCX 11 pages 38.3 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 11
№ саволлар жавоблар 1. nechanchi yillar davomida mabla g‘ yo‘qligi uchun bo g‘cha bir necha marta yopilgan 1891-1903- yillarda 2. tarbiya qaysi tildan olingan arabcha so‘zdan olingan 3. shaxsni shakllanishiga nechta yondashuv mavjud ko‘plab yondashuvlari mavjud 4. nechta tarbiya turlari bor 8 ta 5. nechanchi yillarda xususiy bog‘chalar ochilgan 1909-1910-yillarda 6. tarbiya so‘zining ma'nosi shaxsda muayyan jismoniy, ruhiy axloqiy, ma’naviy sifatlarni shakllantirish 7. qadriyat qanday turlarga bo‘linadi 2 turga bo‘linadi 8. greato ― qaysi so‘zdan olingan va ma'nosi nima great so‘zidan olingan ajoyib ma’nosini bildiradi 9. maktabgacha yoshdagi bolalarning jismoniy va psixik kamoloti shartli ravishda nechta davrga bo‘linadi 3 ta 10. maktabgacha yoshdagi bolaning jismoniy va psixik kamolotining birinchi davr nima deb nomlanadi maktabga tayyorlov 11. ta'lim deganda nimani tushunasiz bilim berish malaka va ko‘nikmalar hosil qilish 12. milliy mafkuraning asosiy g‘oyalari nechta 5 ta 13. kichik yosh necha yoshni tashkil etadi 3-4 yosh 14. bolalar birinchi marta 4 yoshdan …
2 / 11
og’cha – ko’kcha dahasidagi langar kochada ochilgan/ to’rtinchi bog’cha-beshyogoch dahasida ochilgan bo’lib bunda tarbiyachi qodirxonov mudirlik qilar edi 22. vayronkorlikning asosiy ma'nosi nima buzg‘unchi g‘oyalar 23. go‘daklik yoshi nechi yoshgacha hisoblanadi 1 yoshgacha 24. .―ilk qadam‖ bu….. o‘quv dasturi 25. ilk qadam‖ dasturida nimalar belgilangan o‘zbekiston respublikasi va maktabgacha ta’lim yoshdagi bolalarni rivojlantirish 26. qaysi ta‘lim muassasalarida ―ilk qadam‖ davlat o‘quv dasturini qo‘llash majburiy lari bo‘g‘chalarga 27. ‖ilk qadam‖ dasturi necha bobdan iborat 7 ta bobdan iborat 28. davlat o‘quv dasturining birinchi bobi qanday nomlanadi mtm o‘quv dasturini qo‘llash va mtm maqsad va vazifalari 29. davlat o‘quv dasturining ikkinchi bobi qanday nomlanadi mtm ta’lim jarayonining maqsad va tamoyillari 30. mtmlarda tashkil etilgan o‘quv va tarbiyaviy ishlarini tashkil qilish 31. davlat o‘quv dasturining uchinchi bobi qanday nomlanadi davlat dasturida mtm ta’lim jaroyonning maqsad va tamoyillar aks etgan. 32. davlat o‘quv dasturining to‘rtinchi bobi qanday nomlanadi o‘quv tarbiyaviy faoliyat bobida o‘zbekiston respublikasi …
3 / 11
qadam‖ o‘quv dasturinining 4-bobi nimalarni o‘z ichiga oladi bolaning ko‘nikma va malaka 42. .‖ilk qadam‖ o‘quv dasturinining 3-bobi nimalarni o‘z ichiga oladi rivojlanish sohalari kompantsiyalarini yaratishdan 43. davlat o‘quv dasturida ta‘kidlab o‘tilgan majburiy sohalarni tanglang taraqiyotning strategik yo‘nalishi 44. maktabgacha yoshdagi bolalarga ta‘lim berishda qaysi kompetensiyaviy yondashuvlarga qaratilish kerak axloqiy me’yor va qadriyatlar 45. maktab yoshdagi bola uchun muhim kompetensiyani belgilang muloqot vositalaridan turli vaziyatlardan foydalana bilish 46. bilish kompetensiyasi bu…. atrofdagi olamni ongli ravishda idrok qilish 47. kommunikativ kompetensiyasiga berilgan ta`rifni toping muloqot vositalari 48. o‘yin kompetensiyasi bu…. bolaning o‘yin jarayoni va uni tashkil etish 49. ijtimoiy kompetensiyasiga ega ta`rifni toping hayotiy vaziyatlarga kattalar va tengdoshlar bilan muloqot 50. mtmda rivojlantiruvchi muhit nima asosida tashkil qilinadi rivojlantiruvchi muhit asosida 51. ‖ilk qadam‖ dasturi nechta asosiy bo‘limni o‘z ichiga qamrab olgan 52. .―ilk qadam‖ dasturining tashkiliy bo‘limi….. 53. ilk qadam‖ dasturining mazmunli bo‘limi….. 54. ilk qadam‖ dasturining maqsadli bo‘limi….. 55. …
4 / 11
hakllanishida ijodiy rivojlanish‖ga oid javobni aniqlang. muvofiq tarzda yo‘naltirish 63. shaxsni shakllanishida badiiy-ijodiy rivojlanish‖ga oid javobni aniqlang. ifodalash imkoniyatlari 64. so g‘lom turmush tarzi va xavfsizlik oid to‘g‘ri javobni belgilang. jismoniy faol harakatchan zararli odatlardan yiroq. 65. ijtimoiy-xissiy rivojlanishga oid misolni belgilang. turmushni to‘g‘ri tashkil qilish 66. nimaning natijasida jismoniy nuqsonli bo‘lib tu g‘ilayogan bolalar soni ko‘paymoqda ekologiya, vitamin yetishmovchiligi 67. ……….insonning butun hayoti davomida kechadigan ko‘p qirrali jarayondir ijtimoilashuv 68. nima bolani shakllantirishda, uning ijtimoiy tajriba to‘plashida ijtimoiylashuv jarayoni uchun muhim ahamiyatga ega muayyan qoidalar asosida yashashni 69. nech yoshlar maktabgacha bog‘cha yoshi hisoblanadi 7 yoshgacha 70. kichik maktabgacha davri nech yoshlarni o‘z ichiga oladi 7-12 yoshgacha 71. o‘rta maktabgacha davr nech yoshlarni o‘z ichiga oladi 3 dan 4-5 yoshgacha 72. katta maktabgacha davr nech yoshlarni o‘z ichiga oladi 3-7 yosh 73. maktabgacha ta'lim muassasalari nechta mezon bo‘yicha baxolanadi bolalarni hayoti va sog‘lig‘i muhofaza qilish 74. .qo‘llab quvvatlaydigan muhitga …
5 / 11
jamiyat 82. dasturning qaysi boʻlimida kadrlar tayyorlash tizimini rivojlantirishning asosiy yoʻnalishlari bayon qilingan uzluksiz ta’lim jarayoni 83. dasturning qaysi boʻlimida milliy dasturni roʻyobga chiqarishga doir tashkiliy chora-tadbirlar belgilangan kadrlar tayyorlash 84. fikrlar maktabgacha yoshdagi bolalarda nimaga qarab cheklanadi qo‘rquv, tortinchoqlik, hayajon 85. o‘quv rejasi necha bo‘limlardan iborat 2 ta 86. o‘quv jarayonining rejasi - nechta bloklarga bo‘lingan fanlarni ko‘rsatiladi 1. umumta’lim 2. maxsus fanlar 87. pedagog faoliyatining muvaffaqiyati nimaga bog‘liq ijtimoiy ta’lim va tarbiya 88. maktabgacha yoshdagi bolaning so‘z boyligi nechta so‘zni tashkil etishi kerak o‘rta hisobda 1000-1200 ta 89. necha yoshli bola asosan situatsion tuyg‘ular va istaklar ta'siri ostida harakat qiladi 4-5 yosh 90. necha yoshli bolaning xatti-harakatlari ko‘proq ongli bo‘ladi 6-7 yosh 91. necha yoshda bola allaqachon bolaligida bo‘lmagan motivlarga asoslanadi 92. bolalar nima orqali axloqiy me'yorlarni qabul qiladilar maktabgacha yoshdagi bolalar asosan ota-onasidan 93. bola tug‘ilishidan boshlab normal rivojlanishi uchun nima unga muhim ahamiyatga ega muloqot 94. …

Want to read more?

Download all 11 pages for free via Telegram.

Download full file

About "tarbiya nazariyasi"

№ саволлар жавоблар 1. nechanchi yillar davomida mabla g‘ yo‘qligi uchun bo g‘cha bir necha marta yopilgan 1891-1903- yillarda 2. tarbiya qaysi tildan olingan arabcha so‘zdan olingan 3. shaxsni shakllanishiga nechta yondashuv mavjud ko‘plab yondashuvlari mavjud 4. nechta tarbiya turlari bor 8 ta 5. nechanchi yillarda xususiy bog‘chalar ochilgan 1909-1910-yillarda 6. tarbiya so‘zining ma'nosi shaxsda muayyan jismoniy, ruhiy axloqiy, ma’naviy sifatlarni shakllantirish 7. qadriyat qanday turlarga bo‘linadi 2 turga bo‘linadi 8. greato ― qaysi so‘zdan olingan va ma'nosi nima great so‘zidan olingan ajoyib ma’nosini bildiradi 9. maktabgacha yoshdagi bolalarning jismoniy va psixik kamoloti shartli ravishda nechta davrga bo‘linadi 3 ta 10. maktabgacha yoshdagi bolaning jismoniy va psixik kamolotini...

This file contains 11 pages in DOCX format (38.3 KB). To download "tarbiya nazariyasi", click the Telegram button on the left.

Tags: tarbiya nazariyasi DOCX 11 pages Free download Telegram