"defektologiya fanidan umumiy savolnama"

DOCX 4 стр. 21,7 КБ Бесплатная загрузка

4 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 21,7 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 4

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (4 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 4

“tasdiqlayman” “ijtimoiy fanlar ” fakulteti dekani _______________g’. karomov 2024-yil “___”__________ “mutaxassislikka kirish” fanidan umumiy savolnoma 1. maxsus pedagogika fani va uning vazifalari. 2. defektologiya faning rivojlanish bosqichi. 3. maxsus yordamga muhtoj bolalarga differensial va integratsiyalashgan ta’limni tashkil etish. 4. maxsus pedagogika fanining tarmoqlari. 5. defektologiya faninining maqsadi. 6. defektologiya faninining vazifalari nimalardan iborat. 7. korreksiya haqida tushuncha 8. kompensatsiya haqida tushuncha 9. defektologiya fanining rivojlanishi 10. hozirgi kunda nogironlikni oldini olish yuzasidan oilb borilayotgan ishlar mazmuni. 11. defektologiya fani tarmoqlari. 12. nuqsonlikning kelib chiqish sabablari. 13. intellektual nuqsonli bolalar. 14. sensor nuqsonli bolalar 15. motor nuqsonli bolalar 16. tug’ma nuqsonlikning kelib chiqish sabablari. 17. nogironlikning kelib chiqishida ekologik omillar. 18. nogironlikning kelib chiqishida ruhiy pedagogik omillar. 19. nogironlikning kelib chiqishida tibbiy ijtimoiy omillar. 20. anomal bolarning qanday toifalari mavjud. 21. imkoniyati cheklangan bolalar qayerda ta`lim-tarbiya oladilar. 22. tiflopedagogika fanining maqsadi. 23. ko’rishidagi nuqsonlarning kelib chiqish sabablari. 24. ko’zi ojiz bolalarning …

2 / 4

hiqish sabablari? 39. tug’ma nutq nuqsonlarning kelib chiqish sabablari. 40. hayot davomida orttirilgan nutq nuqsonlarning sabablari. 41. hozirgi kunda eshitishda nuqsoni bor bolalar bilan olib borilayotgan korreksion ishlarning ahamiyati. 42. oligofrenopedagogika fanining vazifalari. 43. aqli zaiflikning kelib chiqish sabablari. 44. oligofreniya darajalari. 45. oligofren bolalar ta’lim-tarbiya oladigan muassasalar. 46. oligofren bolalar deb qanday bolalarni aytamiz? 47. oligofreniyaning kelib chiqish sabablari? 48. oligofreniyaning darajalari. 49. debil bolalarning rivojlanish xususiyatlari. 50. aqlan zaif, oligofren bolalar qayerda ta'lim-tarbiya olishlari kerak. 51. harakat tayanch a'zolari jarohatlangan bolalar, ularning tavsifi. 52. harakat tayanch a'zolari jarohatlangan bolalar uchun tashkil etilgan ta'lim- tarbiya muassalari, ularda olib boriladigan ishlar. 53. mujassam nuqsonli bolalar. 54. harakat tayanch a'zolari buzilgan bolalar boshq toifadagi anomal bolalardan nima bilan farq qiladi? 55. nima uchun bolaning harakat tayanch a'zolari jarohatlanadi? 56. harakat tayanch a'zolari buzilgan bolalardagi nuqson nima sababdan kеlib chiqadi. 57. harakat tayanch a'zolari jarohatlangan bolalar qaеrda ta'lim tarbiya olishlari kеrak? 58. …

3 / 4

tilgan ta’lim tarbiya muassasalari. 73. ruhiy rivojlanishi sustlashgan bolalarning nuqsonli bolalardan farqi. 74. ruhiy rivojlanishi sustlashgan bolalar qanday guruhlarga bo’linadi. 75. ruhiy rivojlanishi sustlashganlik shakllari . 76. ruhiy rivojlanishi sustlashgan bolalarning konstitutsional shakli. 77. ruhiy rivojlanishi sustlashgan bolalarning somatik shakli. 78. ruhiy rivojlanishi sustlashgan bolalarning psixogen shakli . 79. ruhiy rivojlanishi sustlashgan bolalarning serebral shakli. 80. xalq ta’limi vazirliga qoshidagi maktabgacha va maktab yoshigacha bolalar uchun tashkil etilgan maxsus ta’lim – tarbiya muassasalari. 81. sog’liqni saqlash vazirligi qoshidagi muassasalar. 82. ijtimoiy ta’minot vazirligi qoshidagi muassasalar. 83. nuqsonli bolalarni maxsus muassasalarga saralash. 84. respublikamizda nuqsonli bolalarga qaysi vazirliklar tomonidan yordam ko’rsatiladi? 85. o’zbekistonda nogironlikni oldini olish yuzasidan olib borilgan chora tadbirlar. 86. xalq ta’lim qoshidagi nuqsonli bolalar uchun maktabgacha ta’lim muassasalariga qabul qilinadigan bolalar sifati. 87. xalq ta’lim qoshidagi nuqsonli bolalar uchun maktab internatlikariga qabul qilinadigan bolalar toifalari. 88. sog’liqni saqlash vazirligiga qarshli nuqsonli bolalar uchun tashkil etilgan davolash–sog’lomlashtirish muassasalariga qabul …

4 / 4

. mutaxassislikka kirish fanining maqsad va vazifalari. 98.defektologiya fanining umumiy asoslari. 99. alohida yordamga muhtoj bolalar integratsiyasi. 100. alohida yordamga muhtoj bolalar toifalari. 101. analizatorlarda kamchiliklari bor bolalar. 102.ko`rishida nuqsoni bo`lgan bolalar. 103. eshitishida nuqsoni bo`lgan bolalar. 104. intellektual nuqsonli bolalar. 105. oligofren bolalar tarifi. 106.ruhiy rivojlanishi sustlashgan bolalar. 107. autizm sindromli bolalar. 108. harakat tayanch a`zolari jarohatlangan bolalar. 109.mujassam nuqsonli bolalar ularning ta`rifi. 110. nutq kamchiliklariga ega bo`lgan bolalar. tuzuvchi: dots.m.sattorova.

Хотите читать дальше?

Скачайте все 4 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О ""defektologiya fanidan umumiy savolnama""

“tasdiqlayman” “ijtimoiy fanlar ” fakulteti dekani _______________g’. karomov 2024-yil “___”__________ “mutaxassislikka kirish” fanidan umumiy savolnoma 1. maxsus pedagogika fani va uning vazifalari. 2. defektologiya faning rivojlanish bosqichi. 3. maxsus yordamga muhtoj bolalarga differensial va integratsiyalashgan ta’limni tashkil etish. 4. maxsus pedagogika fanining tarmoqlari. 5. defektologiya faninining maqsadi. 6. defektologiya faninining vazifalari nimalardan iborat. 7. korreksiya haqida tushuncha 8. kompensatsiya haqida tushuncha 9. defektologiya fanining rivojlanishi 10. hozirgi kunda nogironlikni oldini olish yuzasidan oilb borilayotgan ishlar mazmuni. 11. defektologiya fani tarmoqlari. 12. nuqsonlikning kelib chiqish sabablari. 13. intellektual nuqsonli bolalar. 14. sensor nuqso...

Этот файл содержит 4 стр. в формате DOCX (21,7 КБ). Чтобы скачать ""defektologiya fanidan umumiy savolnama"", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: "defektologiya fanidan umumiy s… DOCX 4 стр. Бесплатная загрузка Telegram