korreksion-profilaktik ishlar

PPTX 16 стр. 575,4 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 16
ota-ona va o‘qituvchilar bilan olib boriladigan korreksion-profilaktik ishlar. yetim va ota-ona qaramog‘isiz qolgan bolalarning umumiy psixologik tavsifi ota-ona va o‘qituvchilar bilan olib boriladigan korreksion-profilaktik ishlar. yetim va ota-ona qaramog‘isiz qolgan bolalarning umumiy psixologik tavsifi 1 reja: 1. ota-ona va o‘qituvchilar bilan ishlashning o‘ziga xos jihatlari 2. ota-ona va bola orasidagi samarali muloqotning o‘ziga xos jihatlari, oilaviy munosabatlar psixokoreksiyasi 3. internat tarbiyalanuvchilarining adaptatsiyasiga ijtimoiy psixologik yordam ko‘rsatish 4. bolalar uyi tarbiyalanuvchilarining hayotini izga qo‘yib olishiga yordam ota-ona va o‘qituvchilar bilan ishlashning o‘ziga xos jihatlari psixolog maslahat berish jarayonida ota-onalar bilan bir necha marta aloqada bo‘ladi: birinchi marta uchrashganda qisqa suhbat tarzda, bolaning rivojlanishi tarixi bo‘yicha butun tafsilotlari bilan batafsil suhbatlashilganda va oxirgi marta tekshiruv natijalari bo‘yicha yakunlovchi suhbatda. psixolog hodisani har tomonlama o‘rganish natijalari haqida o‘tkaziladigan suhbatda bir necha maqsadni ko‘zlaydi: 1) bola psixik taraqqiyotining umumiy holatini to‘liq muhokama qilib, aniqlangan qiyinchiliklarning sababi, darajasi, xarakteri haqida aytib berish; 2) ko‘rsatiladigan yordamning …
2 / 16
i 7 munozara; predmet-bolalar bilan ota-onalarning o’zaro harakat usullari munozarani olib boruvchi guruhning hamma a’zolari tomonidan majburiy qabul qilinadigan yagona obro’li kishi emasligi guruhning hamma a’zolari munozarada erkin ishtirok etish huquqi amerikalik psixolog x. djaynotning fikricha: teng aloqa muloqotning uch asosiy qoidasiga asoslanadi: birinchidan, ota-onalar barcha vaziyatlarda boladagi ijobiy o‘zgarishni ma’qullashga intilishlari kerak, har qanday holatda ham uni kamsitmaslik, bolada ijobiy men siymoni qo‘llab-quvatlashdan iborat. ikkinchidan, bolabilan uning qilgan ishi, bu ishning oqibati, vaziyat haqida gaplashish mumkin, bolaning xarakteri, shaxsi haqida gapirmaslik kerak, uning shaxsini salbiy baholashdan qochish lozim. uchinchidan, aloqa jarayonida kattalar taklif kirituvchi tashabbuskor bo'lishlari kerak. bunda harakat usuli to‘g‘ridan-to'g’ri ko‘rsatib berilmasligi kerak, balki muammoli vaziyatni hal qilish imkoniyatlarini bola oldiga shunday qo‘yish kerakki, bolaning o‘zi eng to‘g‘riroq usulni tanlashni mustaqil amalga oshirsin. ota-ona va bola orasidagi samarali muloqotning o‘ziga xos jihatlari “ota” yoki “ona” pozitsiyasida bo‘lish - bu o‘zining boshqalardan ustunligini aniqlash, rag‘batlantirish va jazolash huquqiga egalikni …
3 / 16
lish, uning barcha istaklarini joyida bajo keltirish, erkalatish, oddiy yutuqlaridan quvonish, xatolarini sezmaslikka qaratilgan harakatlar. emotsional tarbiya - bunda ota-ona bolasini shunday tarbiyalaydiki, uning ota-ona hayotida u o‘ziga yarasha tashvish, ortiqcha yuk ekanligi, u bodmaganida ota-onaning hayoti boshqachi bodishi muntazam ravishda eslatib turiladi. agar bu farzand oilada yagona bodmasa, boshqa arzandaroq, suyukliroq inson bodsa, vaziyat yanada ogdrlashadi, “sen bodmaganingda...” yoki qiz bolaga qarab: “sening odningda o‘gil bolganda edi ” qabilidagi kesatiqlar tez-tez aytib turiladi. qattiqqo'llik - bir qarashda emotsional rad etishga o‘xshaydi, lekin undan ochiqroq va og‘irroqdir. qattiqqo‘llik to‘g‘ridan-to‘g‘ri bolani yoshligidan kaltaklash, haqorat qilish, kamsitish shaklida yoki bola ehtiyojlariga to‘la befarqlik, uning bor-yo‘qligini go‘yoki sezmaslik kabi ko‘rinishlarda bo‘lishi mumkin. ikkala holatda ham bola yoshligidan nima qilib bo‘lsa-da, tezroq katta bo'lish, o‘zi amallab tirikchiligini qilish, ota-ona tazyiqidan qutulishni o‘ylab yashaydi bolalar uyi va maktab-internat tarbiyalanuvchilarining ijtimoiy mavqeyi va ularning psixologik xususiyatlar 1987-yildan boshlab bolalar uylariga (hozirgi mehribonlik uylari) va maktab-internatlarida psixolog …
4 / 16
muhitga moslashtirishda samarali yondashuv hisoblanadi. italiyada birinchi marta oilaviy terapiya qo‘llanilgan. mazkur ishning asosi patriarxal rol va majburiyat hisoblangan. oila bilan ijtimoiy tizim yoki yaxlit organizm sifatida ish olib borilgan. bolada hissiyotlarning rivojlanganligi. his-tuyg‘ular hamda hatti-harakatlar orqali bolaning namoyon etayotgan munosabati nazarda tutiladi. mansublik. bolada shakllanayotgan shaxsiy individuallikka xos bo‘lgan va alohida bir butun hamda qadrli insonligini his qila olishini o‘rganadi. bolalar uyi tarbiyalanuvchilarining hayotini izga qo‘yib olishiga yordam berish mehribonlik uylarida tarbiyalangan bolalar bilan ishlaydigan psixolog va ijtimoiy xodimlar ularning ruhiy holatini doimiy kuzatib, kerakli yordamni ko‘rsatishlari lozim. bolalar uyida tarbiyalangan bolalar jamiyatga moslashishda qiyinchiliklarga duch kelishi mumkin, shuning uchun ularning ijtimoiy ko‘nikmalarini rivojlantirish zarur. bolalar uylarida va internatlarda tarbiyalanuvchilar uchun uchrashuvlar va treninglar tashkil etish ularning o‘ziga bo‘lgan ishonchini oshirishga yordam beradi. e’tiboringiz uchun tashakkur! image2.jpeg image3.jpeg image4.jpeg image5.jpeg image6.jpeg image7.jpeg image1.jpg
5 / 16
korreksion-profilaktik ishlar - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 16 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "korreksion-profilaktik ishlar"

ota-ona va o‘qituvchilar bilan olib boriladigan korreksion-profilaktik ishlar. yetim va ota-ona qaramog‘isiz qolgan bolalarning umumiy psixologik tavsifi ota-ona va o‘qituvchilar bilan olib boriladigan korreksion-profilaktik ishlar. yetim va ota-ona qaramog‘isiz qolgan bolalarning umumiy psixologik tavsifi 1 reja: 1. ota-ona va o‘qituvchilar bilan ishlashning o‘ziga xos jihatlari 2. ota-ona va bola orasidagi samarali muloqotning o‘ziga xos jihatlari, oilaviy munosabatlar psixokoreksiyasi 3. internat tarbiyalanuvchilarining adaptatsiyasiga ijtimoiy psixologik yordam ko‘rsatish 4. bolalar uyi tarbiyalanuvchilarining hayotini izga qo‘yib olishiga yordam ota-ona va o‘qituvchilar bilan ishlashning o‘ziga xos jihatlari psixolog maslahat berish jarayonida ota-onalar bilan bir necha marta aloqada ...

Этот файл содержит 16 стр. в формате PPTX (575,4 КБ). Чтобы скачать "korreksion-profilaktik ishlar", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: korreksion-profilaktik ishlar PPTX 16 стр. Бесплатная загрузка Telegram