institutsional muassasa tushunchasi, unga joylashtirish shakllari va asosiy xususiyatlari

DOCX 32 стр. 64,1 КБ Бесплатная загрузка

32 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 64,1 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 32

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 32

institutsional muassasa tushunchasi, unga joylashtirish shakllari va asosiy xususiyatlari mundarija: kirish.....................................................................................................................3 i bob. institutsional muassasa tushunchasi va unga joylashtirish tartibi 0. institutsional muassasa tushunchasi, unga joylashtirish tizimi........................5 0. ota-ona qaramog‘isiz qolgan va yetim bolalarni institutsional muassasasalarga joylashtirish tizimi..............................................................11 ii bob. institutsional muassasa tushunchasi, unga joylashtirish shakllari va asosiy xususiyatlari 2.1. xorijda institutsional muassasalarga joylashtirish shakllari va amaliy tajribalar...................................................................................................................19 2.2. o‘zbekistonda institutsional muassasalar va ularga joylashtiriz tizimi.............25 xulosa................................................................................................................30 foydalanilgan adabiyotlar...............................................................32 kirish kurs ishi mavzusining asoslanishi va uning dolzarbligi. o‘zbekiston hukumati va boshqa milliy hamkorlarni ijtimoiy himoyaga muhtoj oilalar va bolalarga yordam berish, ota-ona qaramog‘isiz qolgan bolalarni himoya qilish, ularni institusional muassalarga joylashtirish shuningdek, ushbu muassasalarda bo‘lgan bolalarning o‘z oilalariga qaytishi yoki tegishli muqobil shakllarini topishga yordam berish uchun tegishli oilaviy xizmatlarni ishlab chiqishda qo‘llab-quvvatlaydi ular uchun oila tipidagi tartibda shuningdek, uy-joy va oilaviy parvarishlashning qiyosiy xarajatlar tahlilini o‘tkazish uchun xalqaro texnik ekspertizalarni taqdim etadi. tadqiqot natijalari mamlakatda bolalarni himoya qilish xizmatlarini …

2 / 32

ayon qanday kechmoqda, degan savol tug‘ilishi mumkin. islohotlar davomi sifatida yetim bolalar va ota-ona qaramog‘idan mahrum bo‘lgan bolalarni tarbiyalashni tubdan yangilangan tizimini joriy etish hamda ularni davlat tomonidan qo‘llab-quvvatlashni ta’minlash maqsadida o‘zbekiston respublikasi prezidentining 2021 yil 9 avgustdagi pq – 5215son “yetim va ota-ona qaramog‘idan mahrum bo‘lgan bolalarni tarbiyalashning tubdan yangilangan tizimini joriy etish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi hamda pq 5216-son “yetim bolalar va ota-ona qaramog‘idan mahrum bo‘lgan bolalarni davlat tomonidan qo‘llab-quvvatlashning yangi tizimini joriy etish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarorlari qabul qilindi.[footnoteref:1] [1: qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta'minlash – yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi. o‘zbekiston respublikasi konstitusiyasi qabul qilinganining 29 yilligiga bag‘ishlangan tantanali marosimdagi ma'ruza. 2021 yil 7 dekabr /sh.m.mirziyoev. – toshkent : “o‘zbekiston”, 2022. – 48 b.] kurs ishing obyekti. kurs ishning ob’ekti – institutsional muassasalar tarixi va unga joylashtirish tizimini kurs ishining predmeti. kurs ishining predmeti ularni ijtimoiy himoya tizimi va ta’minotining ishlash prinsiplari. kurs ishimiz maqsad. kurs ishini …

3 / 32

or tahlil etilmagan. ushbu jihat atroflicha olim, professor – mutaxassislar tominidan o‘rganilgan. xususan, x, xojiyev[footnoteref:2], yusupova n[footnoteref:3], norbekov.[footnoteref:4] r.a.seytmuratov[footnoteref:5], a.o‘lmasov[footnoteref:6] kabi mutaxassislar ilmiy ishlari va ularning adabiyotlaridan kurs ishimizga manba sifatida foydalandik. [2: https://www.ubtuit.uz/en/post/linguist-foreign-language-olympiad] [3: http://el.tfi.uz/0-muallif/jorayev-a-s/] [4: ганиева м.х., латипова н.м., ижтимоий иш асослари. услубий қўлланма. – тошкент: фан ва технологиялар, 2011;] [5: саидов к.с., сейтмуратов р.а., асланова д.х. социал иқтисодиёт. ўқув қўлланма. – тошкент: шарқ, 2006.;] [6: ўлмасов а., а.вахабов. иқтисодиёт назарияси. –тошкент: «шарқ», 2008.;] kurs ishining tuzilishi: kurs ishimiz tarkibiy jihatdan kirish, ikki bob, o‘z navbatida har bir bob ikki bo‘limdan iborat, shuningdek kurs ishimiz xulosa va foydalanilgan adabiyotlardan tashkil topgan. i bob. institutsional muassasa tushunchasi va unga joylashtirish tartibi 1.1. institutsional muassasa tushunchasi, unga joylashtirish tizimi maktab ijtimoiy pedagogikasining asosiy muammosi tarbiyasi og‘ir o‘spirinlar hisoblanadi. 12-16 yoshli o‘g‘il-qizlar o‘spirin hisoblanishadi. bu davr shaxs shakllanishi jarayonida nihoyatda katta ahamiyatga ega. shu bilan birga ham o‘smirlar ham tarbiyachilar uchun …

4 / 32

uhni tanlaydi. bu sport, texnika to‘garagi bo‘lishi mumkin. shu bilan birga bu guruh o‘smirlar yig‘ilishib, ichib-chekib o‘tirishadigan yerto‘la ham bo‘lishi mumkin. bu yoshda o‘spirinlarning kattalar xususan ota-onalar bilan muammolari paydo bo‘ladi. ota-ona o‘z farzandiga yosh bolaga bo‘lganday qarashadi, bola esa bu g‘amxo‘rlikdan chiqib ketmoqchi bo‘ladi. shuning uchun uning kattalar bilan munosabatida ko‘p nizolar kelib chiqadi, bolada kattalar fikrlariga tanqid bilan qarash kuchayadi. kattalar bilan munosabatlar xarakteri ham o‘zgaradi: bo‘ysunish pozitsiyasidan bola tenglik pozitsiyasiga o‘tmoqchi bo‘ladi. bir vaqtning o‘zida tengdoshlar bilan ham o‘zaro munosabatlarning xarakteri o‘zgaradi. o‘zpirinda kattalik xissi tug‘iladi va xissiyot mustaqil bo‘lishga intilish, kattalarning xohish istaklariga qarshi chiqishda namoyon bo‘ladi. kichkina bolaga qaraganda o‘spirinning qiziqishlari ham ancha o‘zgaradi. ijodiy faoliyatga intilish bilan bir qatorda o‘spiringa qiziqishlarning beqarorligi ham xosdir. har qanday davlatning ijtimoiy siyosatining ajralmas qismi bu yetimlik muammosini hal qilishdir. bola huquqlari to‘g‘risidagi konvensiya qabul qilingandan so‘ng, birinchi navbatda, muammoning dastlabki bosqichida yordam ko‘rsatish va yordam olish uchun …

5 / 32

ini hisobga olsak, dunyodagi bolalar umumiy sonining 6.5% yetim deb taxmin qilinadi; va afsuski, bu raqam aytilgan sabablar tufayli ortib bormoqda. dunyo bo‘ylab katta qiyinchiliklar mavjudligiga qaramay, unicef xodimlari har bir bolaning ovqatlanish, tabiiy ofatlardan va zo‘ravonliklardan himoya qilinish va tenglik huquqlarini amalga oshirish uchun ishlaydi. yunisef va global sheriklar yetim bolalarni ota-onasidan birini yoki ikkalasini har qanday o‘lim tufayli yo‘qotgan 18 yoshga to‘lmagan bolani aniqlab kelmoqdalar. bugungi kunda o‘zbekiston respublikasi hukumati yetim bolalar va ota-ona qaramog‘isiz qolgan bolalarni ijtimoiy muhofazasini yaxshilash bo‘yicha turli tadbirlarni amalga oshirmoqda. faqat 2019 yilda o‘zbekiston respublikasi xalq ta'limi vazirligi tashabbusi bilan ikkita asosiy hujjat qabul qilindi: o‘zbekiston respublikasi prezidentining 2019 yil 11- fevraldagi "yetim bolalar va ota-onasining qaramog‘idan mahrum bo‘lgan bolalarni ijtimoiy himoya qilishni kuchaytirishga oid qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida" gi pq-4185-sonli qarori va o‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining 2019 yil 30 sentyabrdagi 824-sonli qarori "yetim bolalar va ota-ona qaramog‘idan mahrum bo‘lgan bolalarni joylashtirishning muqobil shakllarini …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 32 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "institutsional muassasa tushunchasi, unga joylashtirish shakllari va asosiy xususiyatlari"

institutsional muassasa tushunchasi, unga joylashtirish shakllari va asosiy xususiyatlari mundarija: kirish.....................................................................................................................3 i bob. institutsional muassasa tushunchasi va unga joylashtirish tartibi 0. institutsional muassasa tushunchasi, unga joylashtirish tizimi........................5 0. ota-ona qaramog‘isiz qolgan va yetim bolalarni institutsional muassasasalarga joylashtirish tizimi..............................................................11 ii bob. institutsional muassasa tushunchasi, unga joylashtirish shakllari va asosiy xususiyatlari 2.1. xorijda institutsional muassasalarga joylashtirish shakllari va amaliy tajribalar...............................................................

Этот файл содержит 32 стр. в формате DOCX (64,1 КБ). Чтобы скачать "institutsional muassasa tushunchasi, unga joylashtirish shakllari va asosiy xususiyatlari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: institutsional muassasa tushunc… DOCX 32 стр. Бесплатная загрузка Telegram