классное собрание в первом классе

DOCX 4 sahifa 23,2 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (4 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 4
тема 31.лексическая тема: классное собрание в первом классе. грамматическая тема: деепричастие. образование деепричастий важной формой работы классного руководителя с детьми является классное собрание, где дети учатся демократии, общению, сотрудничеству, самостоятельности и ответственности. классное собрание - это высший орган самоуправления в ученическом коллективе. главное его назначение - обсуждение вопросов жизни коллектива, проблем, возникающих в организации деятельности учащихся класса, роли первичного коллектива в жизни школы. главные функции классного собрания- стимулирующая и организующая. результатом его работы являются конкретные решения, направленные на положительные преобразования в коллективе. классное собрание распределяет поручения, избирает старосту (командира), представителей в органы ученического коллектива, заслушивает отчеты школьников о выполнении поручений, обсуждает различные памятки, положения (о консультантах по предметам, дежурстве по классу и школе и др.) тематика классных собраний подсказывается проблемами, возникающими в коллективе. важно, чтобы в планировании собраний участвовали сами ученики под руководством ученического актива и классного руководителя. учитель вместе с ребятами голосует за принятие решений и несёт за их …
2 / 4
ражать свои мысли вслух, в присутствии товарищей, педагогов. усилия классного руководителя, затраченные на обучение школьников подготовке и проведению классных собраний, полностью оправдываются. участие в этом процессе является для них хорошей школой организаторского мастерства и демократии. словарная работа. ответственность - ma’suliyat первичного коллектива - biramchi jamoa участвовать в обсуждении вопросов - savollarni muhokama qilish вырабатывать коллективные решения- jamoa hal qilgan qarorlarni ishlab chiqish голосовать -ovoz berish подчиняться воле большинства-kopchilikka bo’sinish целесообразно- вовлечь ребят в разговор- suhbatga jalb qilish полностью оправдываются- ishonchni oqlamoq организаторское мастерство-tashkiliy mahurat. вопросно-ответная беседа. 1.что такое классное собрание? 2.кто ведёт классное собрание? 3.какие вопросы обсуждаются на классном собрании? 4.зачем нужен староста в классе? 5.кем является классный руководитель на классном собрании? 6.в каких случаях классный руководитель вызывает в школу родителей: ученика или ученицы? задание для закрепления. задание 1.кейс-стади. проведите ученическое собрание на тему: как организовать работу в классе". цель: провести выборы организаторов работы и определить перспективы развития группы. воспитательные …
3 / 4
лективами, классами мы будем общаться, участвовать в совместных делах? 3. чтобы наши обсуждения на собраниях были интересными и продуктивными, необходимо ответить на следующие вопросы: - как должно проходить собрание, в какой форме? - что должно быть обязательным при обсуждении? - каковы правила проведения нашего собрания? учащиеся обсуждают эти вопросы в течение 5-7 минут по группам, предлагают свои варианты. деепричастие деепричастие — это неизменяемая форма глагола, которая обозначает добавочное действие. деепричастия могут бывают совершенного и несовершенного вида. деепричастия совершенного вида образуются от глаголов совершенного вида и отвечают на вопрос что сделав? они преимущественно обозначают законченное действие, которое завершилось раньше главного действия, выраженного глаголом-сказуемым: придя в университет, я зашёл (захожу, зайду) в библиотеку. то есть сначала я пришёл в университет, а потом зашёл (захожу, зайду) в библиотеку. деепричастия совершенного вида образуются от основы прошедшего времени прибавлением суффиксов -в (-вши), -ши: если основа глагола прошедшего времени оканчивается на гласную, то деепричастие образуется с …
4 / 4
то же время наклоняется и засыхает. цветок увядал, наклоняясь и засыхая. то есть увядал и в то же время наклонялся и засыхал. деепричастия несовершенного вида обычно образуются от основы настоящего времени при помощи суффиксов -а, -я. после шипящих употребляется суффикс -а, в остальных случаях — -я: дыш-ат → дыша,рису-ют → рисуя. от глаголов несовершенного вида, имеющих суффикс -ва- в неопределённой форме, деепричастия образуются от основы неопределённой формы: встава-ть → вставая,узнава-ть → узнавая. от глагола быть образуется деепричастие несовершенного вида при помощи суффикса -учи: быть → будучи. от других глаголов деепричастия на -учи (-ючи) встречаются в народных песнях, былинах, поговорках и у некоторых писателей: жить припеваючи, делать умеючи.деепричастия, образованные от возвратных глаголов, имеют на конце частицу -сь: умываться → умываяь, наклоняться → наклоняясь. от некоторых глаголов невозможно образовать деепричастия несовершенного вида: шить, сечь, беречь, стричь, писать, петь. задание 2. перепишите предложения расставьте знаки препинания. 1. прочитав эту книгу я понял какой …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 4 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"классное собрание в первом классе" haqida

тема 31.лексическая тема: классное собрание в первом классе. грамматическая тема: деепричастие. образование деепричастий важной формой работы классного руководителя с детьми является классное собрание, где дети учатся демократии, общению, сотрудничеству, самостоятельности и ответственности. классное собрание - это высший орган самоуправления в ученическом коллективе. главное его назначение - обсуждение вопросов жизни коллектива, проблем, возникающих в организации деятельности учащихся класса, роли первичного коллектива в жизни школы. главные функции классного собрания- стимулирующая и организующая. результатом его работы являются конкретные решения, направленные на положительные преобразования в коллективе. классное собрание распределяет поручения, избирает старосту (командира), представит...

Bu fayl DOCX formatida 4 sahifadan iborat (23,2 KB). "классное собрание в первом классе"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.