maktabgacha ta'lim faoliyatlari

DOCX 21 стр. 37,1 КБ Бесплатная загрузка

21 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 37,1 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 21

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 21

___________________(туман шаҳар) мтб тасарруфидаги ____-сон мактабгача таълим ташкилоти кичик гуруҳ тарбиячиси _______________________нинг фаолиятлари бўйича 2019 йил сентябрь ойида амалга оширган ишлар ҳисоботи ( сентябрь ойи ) сентябрь ойи мавзуси: ўзбекистон—менинг ватаним! 1-ҳафта мавзуси: мен ва менинг боғчам. (_____ 2019 йилдан, _____ 2019 йилгача) сентябрь ойи давомида болалар билан биргаликда машғулот фаолиятлари ўз вақтида “илк қадам” давлат ўқув дастури ва “давлат талаблари”, мактабгача таълим ташкилотларида таълим жараёнининг мавзули режаси асосида амалга оширилди. ҳар бир ҳафта мавзусидан келиб чиққан ҳолда слайд, кўргазмалар, видеороликлар, тарқатмалар ва бошқа ресурслардан фойдаланган ҳолда тарбияланувчиларга мавзуга оид билим ва тушунчалар берилди. гуруҳда ташкил этилган ривожлантирувчи марказлар бўйича: қуриш-ясаш ва математика марказида: “кубик ғиштлардан боғча қурамиз” мавзуси асосида тарбияланувчиларга билан қурилиш материаллари ва турли кичикликдаги ғиштчалардан мустақил уйлар қуриш ўргатилди. бундан ташқари ҳафта давомида “мактаб”, “болалар боғчаси”, “йўл ва кўприклар қурамиз” мавзулари асосида мавзуга мос тарзда қуриш ясаш ўйинлари ўтказилиб тарбияланувчиларга билим ва кўникмалар берилди. сюжетли ролли ўйин …

2 / 21

фаолиятлар олиб борилди. санъат марказида: ушбу марказда ҳафта давомида тарбияланувчиларга “байроқча бўяш”, “дўстларим учун тешик кулча”, “гуллар”, “елимдан байроқча” мавзусида фаолият олиб бориш. 2-ҳафта мавзуси: менинг шаҳрим. (_____ 2019 йилдан, _____ 2019 йилгача) қуриш-ясаш ва математика марказида:ҳафта давомида ушбу марказда тарбияланувчиларга “дўкон қурамиз” мавзу асосида қурилиш ғиштчалари, лего ва конструкторлардан фойдаланиб болаларга қурилиш ишлари ўргатилди. сюжетли ролли ўйин ва драммалаштириш марказида:“магазин-магазин ўйини” мавзуси асосида ушбу марказда ниқоблар, кийимлар, ошхона анжомлари, совғалардан фойдаланиб фаолиятлар ўтказилди. тил ва нутқ марказида: “тошкент шаҳри билан тинишиш” мавзуси расмлар асосида тарбияланувчилар билан мавзуга мос суҳбатлар ўтказилди. фан ва табиат марказида:“сувнинг хусиятлари”, “тошкент истирохат боғлари” мавзулар асосида фаолиятлар ўз вақтида олиб борилди. санъат марказида:ҳафта давомида ушбу марказда “лой. рангли коптокчалар”, “елимлаш. мустақиллик шартлари” мавзусида расм чизиш, “расм. бизнинг кўчамиз”, апликация жамоа иши, “расм. менинг уйим фаввора” каби мавзулар бўйича фаолиятлар олиб борилиб тарбияланувчилар рағбатлантирилди. 3-ҳафта мавзуси: мен ва менинг оилам (_____ 2019 йилдан, _____ 2019 йилгача) …

3 / 21

билан таништириш” мавзусида фаолиятлар олиб борилди. санъат марказида:ушбу марказда болаларга “сочиқни безаш мавзусида расм чизиш”, жамоавий “оилам учун совға”, “балқ мавзусида расм чизиш”, жамоавий “аквариумдаги балиқлар” мавзусида апликация иши асосида фаолиятлар олиб борилди. ушбу хафта давомида ота-оналарга тавсиялар ўз вақтида бериб борилди. мусиқа раҳбари, жисмоний тарбия йўриқчиси томонидан ҳар куни бадан тарбия машқларини тақдим этиб борлилди.болаларни қилган ишлари учун ўз вақтида рағбатлантирилди. 4-ҳафта мавзуси:мен ва менинг дўстларим. (_____ 2019 йилдан, _____ 2019 йилгача) қуриш-ясаш ва математика марказида:қурилиш блоклари, лего ва бошқа ресурслардан фойдаланган холда ушбу марказда “ўртоқларим учун зинача” мавзуси асосида болаларга шакллардан унумли фойдаланиш, биноларнинг мустаҳкамлиги, уларни тўғри жойлаштириш, ҳар бир ишга ёндашишга ўргатилди. сюжетли ролли ўйин ва драммалаштириш марказида:ниқоблар, кийим ресурларидан фойдаланган ҳолда ушбу марказда “келинг бирга ўйнайлик” мавзулари асида ўйинлар ва фаолиятлар олиб борилди. тил ва нутқ марказида:болаларга“дўстинг учун совға топ” мавзуси асосида ўйинлар ва расм асосида хикоялар тузишга ўргатилди. фан ва табиат марказида:“тўтиқуш билан таништириш” мавзуси …

4 / 21

_______________ ___-кичик гуруҳ тарбиячиси: _______________ ___________________(туман шаҳар) мтб тасарруфидаги ____-сон мактабгача таълим ташкилоти кичик гуруҳ тарбиячиси _______________________нинг фаолиятлари бўйича 2019 йил октябрь ойида амалга оширган ишлар ҳисоботи ( октябрь ойи ) октябрь ойи мавзуси: куз бўёқлари! 1-ҳафта мавзуси:олтин куз, учиб кетувчи қушлар(_____ 2019 йилдан, _____ 2019 йилгача) октябрь ойи давомида ҳам болалар билан биргаликда машғулот ва фаолиятлари ўз вақтида “илк қадам” давлат ўқув дастури ва “давлат талаблари”, мактабгача таълим ташкилотларида таълим жараёнининг мавзули режаси асосида амалга оширилди. ҳар бир ҳафта мавзусидан келиб чиққан ҳолда слайд, кўргазмалар, видеороликлар, тарқатмалар ва бошқа ресурслардан фойдаланган ҳолда тарбияланувчиларга мавзуга оид билим ва тушунчалар берилди. гуруҳда ташкил этилган ривожлантирувчи марказлар бўйича: қуриш-ясаш ва математика марказида:қурилиш блоклари, лего конструктор кубиклари ва бошқа ресурслардан фойдаланиб “кузги майдонча” мавзуси асосида болаларга турли ҳажмли геометирик фигуралардан (куб, цилиндр, ғишт, пластина, пирамида) уй қура олишга, улар номларини ва белгиларини билишга, предметларни маълум бир хусусиятларини жамлаб конструкцияни тера олишга,фазода жойлаштириш қоидаларга …

5 / 21

зуга мос топишмоқ ва тез айтишлар, расмлар ва материаллар, предметли расмлар асосида мавзулар ёритиб берилди. фан ва табиат марказида:расмлар, альбомлар, махсус идишлар, бўёқлар, барглар, гупа, микроскоп ва бошқа ресурслардан фойдаланган ҳолда ушбу марказдаги фаолиятлар давомида болаларга “бир хил баргни топ” таълимий ўйини мавзуси асосида хикоялар тузишга ва шеърлар ёд олишга ўргатилди. санъат марказида: ушбу марказда ҳафта давомида тарбияланувчиларга “кузги барглар расммини чизиш” ва “ёмғир ёғмоқда” мавзулари асосида расм чизиш, жамоавий “ликопчадаги олма” ва “қўзиқорин” аппликация мавзулари асосида қоғоз, рангли қоғоз, табиий материаллар ресурлардан фодаланган ҳолда фаолиятлар олиб борилди. 2-ҳафта мавзуси:“мева ва савзавотлар”(_____ 2019 йилдан, _____ 2019 йилгача) 1. қуриш-ясаш ва математика марказида: тарбияланувчиларга (мева ва сабзавотлар учун), “кузги хосилни йиғиш учун юк машинаси” мавзулари асосида қурилиш блоклари, лего, конструктор, танграм каби ресурслардан фойдаланиб болаларга қурилиш материаллари ўргатилди ва омборхона қурилишини режалаштириб ясалди. мева ва сабзавотлар учун омборхона қуриллди.мева ва сабзавотларнинг қути ва жавонларга тақсимланиши ўргатилди. сюжетли ролли ўйин ва драммалаштириш …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 21 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "maktabgacha ta'lim faoliyatlari"

___________________(туман шаҳар) мтб тасарруфидаги ____-сон мактабгача таълим ташкилоти кичик гуруҳ тарбиячиси _______________________нинг фаолиятлари бўйича 2019 йил сентябрь ойида амалга оширган ишлар ҳисоботи ( сентябрь ойи ) сентябрь ойи мавзуси: ўзбекистон—менинг ватаним! 1-ҳафта мавзуси: мен ва менинг боғчам. (_____ 2019 йилдан, _____ 2019 йилгача) сентябрь ойи давомида болалар билан биргаликда машғулот фаолиятлари ўз вақтида “илк қадам” давлат ўқув дастури ва “давлат талаблари”, мактабгача таълим ташкилотларида таълим жараёнининг мавзули режаси асосида амалга оширилди. ҳар бир ҳафта мавзусидан келиб чиққан ҳолда слайд, кўргазмалар, видеороликлар, тарқатмалар ва бошқа ресурслардан фойдаланган ҳолда тарбияланувчиларга мавзуга оид билим ва тушунчалар берилди. гуруҳда ташкил этилган рив...

Этот файл содержит 21 стр. в формате DOCX (37,1 КБ). Чтобы скачать "maktabgacha ta'lim faoliyatlari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: maktabgacha ta'lim faoliyatlari DOCX 21 стр. Бесплатная загрузка Telegram