ta'lim tashkiloti faoliyatlari hisoboti

DOCX 21 sahifa 62,4 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 21
___________________(туман шаҳар) мтб тасарруфидаги ____-сон мактабгача таълим ташкилоти ўрта гуруҳ тарбиячиси _______________________нинг фаолиятлари бўйича 2019 йил сентябрь ойида амалга оширган ишлар ҳисоботи ( сентябрь ойи ) сентябрь ойи мавзуси:! 1-ҳафта мавзуси: ўзбекистн менинг ватаним.(_____ 2019 йилдан, _____ 2019 йилгача) сентябрь ойи давомида болалар билан биргаликда машғулот фаолиятлари ўз вақтида “илк қадам” давлат ўқув дастури ва “давлат талаблари”, мактабгача таълим ташкилотларида таълим жараёнининг мавзули режаси асосида амалга оширилди. ҳар бир ҳафта мавзусидан келиб чиққан ҳолда слайд, кўргазмалар, видеороликлар, тарқатмалар ва бошқа ресурслардан фойдаланган ҳолда тарбияланувчиларга мавзуга оид билим ва тушунчалар берилди. гуруҳда ташкил этилган ривожлантирувчи марказлар бўйича: қуриш-ясаш ва математика марказида: “тошкент кўприклари” мавзуси асосида тарбияланувчиларга билан қурилиш материаллари ва турли кичикликдаги ғиштчалардан мустақил уйлар қуриш ўргатилди. бундан ташқари ҳафта давомида “мен яшайдиган уй”, “болалар боғчаси”, “йўл ва кўприклар қурамиз” мавзулари асосида мавзуга мос тарзда қуриш ясаш ўйинлари ўтказилиб тарбияланувчиларга билим ва кўникмалар берилди. сюжетли ролли ўйин ва драммалаштириш марказида:“ўзбекистон шаҳарлари”, …
2 / 21
иларга “ўз шаҳримни қандай кўришни истайман”, апликация “сўзана”, лой иши “севимли ўйинчоқни ясаймиз”, “елимдан байроқча” мавзусида фаолият олиб бориш. 2-ҳафта мавзуси: менинг шаҳрим-менинг маҳаллам. (_____ 2019 йилдан, _____ 2019 йилгача) қуриш-ясаш ва математика марказида:ҳафта давомида ушбу марказда тарбияланувчиларга “шаҳар кўчаларидаги уйлар” мавзуси асосида қурилиш ғиштчалари, лего ва конструкторлардан фойдаланиб болаларга қурилиш ишлари ўргатилди. сюжетли ролли ўйин ва драммалаштириш марказида:“шахар бўйлаб эспертиза” мавзуси асосида ушбу марказда ниқоблар, кийимлар, ошхона анжомлари, совғалардан фойдаланиб фаолиятлар ўтказилди. тил ва нутқ марказида:“менинг она шаҳрим” мавзуси расмлар асосида тарбияланувчилар билан мавзуга мос суҳбатлар ўтказилди. фан ва табиат марказида:“кўринмас ҳаво”, “эрта куз аломатлари” мавзулар асосида фаолиятлар ўз вақтида олиб борилди. санъат марказида:ҳафта давомида ушбу марказда расм чизиш “байрамга безатилган уй”, аппликация “бизнинг кўчамиздаги шарлар”, лой иши “мехмонлар учун ширинликлар” мавзулар бўйича фаолиятлар олиб борилиб тарбияланувчилар рағбатлантирилди. 3-ҳафта мавзуси: мен ва менинг оилам (_____ 2019 йилдан, _____ 2019 йилгача) қуриш-ясаш ва математика марказида:ҳафта давомида қурилиш ғиштчалари, лего, конструкторлар …
3 / 21
белгилари” мавзусида фаолиятлар олиб борилди. санъат марказида:ушбу марказда болаларга расм “байрамга безатилган уй”, аппликация “кўчамиздаги шарлар”, лой иши “мехмонлар учун тортиқлар” мавзусида апликация иши асосида фаолиятлар олиб борилди. ушбу хафта давомида ота-оналарга тавсиялар ўз вақтида бериб борилди.мусиқа раҳбари, жисмоний тарбия йўриқчиси томонидан ҳар куни бадан тарбия машқларини тақдим этиб борлилди.болаларни қилган ишлари учун ўз вақтида рағбатлантирилди. 4-ҳафта мавзуси:мен ва менинг дўстларим. (_____ 2019 йилдан, _____ 2019 йилгача) қуриш-ясаш ва математика марказида:қурилиш блоклари, лего ва бошқа ресурслардан фойдаланган холда ушбу марказда “шахар кўчаларидаги уйлар”, “дарвоза қурамиз” мавзулари асосида болаларга шакллардан унумли фойдаланиш, биноларнинг мустаҳкамлиги, уларни тўғри жойлаштириш, ҳар бир ишга ёндашишга ўргатилди. сюжетли ролли ўйин ва драммалаштириш марказида:ниқоблар, кийим ресурларидан фойдаланган ҳолда ушбу марказда “шахар бўйлаб саёхат”мавзулари асида ўйинлар ва фаолиятлар олиб борилди. тил ва нутқ марказида:болаларга“менинг жонажон шахрим”, “номла ва топ” мавзулари асосида ўйинлар ва расм асосида хикоялар тузишга ўргатилди. фан ва табиат марказида:“кўзга кўринмас хаво”, “эрта куз белгилари” мавзулари …
4 / 21
__ ___-ўрта гуруҳ тарбиячиси: _______________ ___________________(туман шаҳар) мтб тасарруфидаги ____-сон мактабгача таълим ташкилоти ўрта гуруҳ тарбиячиси _______________________нинг фаолиятлари бўйича 2019 йил октябрь ойида амалга оширган ишлар ҳисоботи ( октябрь ойи ) октябрь ойи мавзуси: куз бўёқлари! 1-ҳафта мавзуси:олтин куз (_____ 2019 йилдан, _____ 2019 йилгача) октябрь ойи давомида ҳам болалар билан биргаликда машғулот ва фаолиятлари ўз вақтида “илк қадам” давлат ўқув дастури ва “давлат талаблари”, мактабгача таълим ташкилотларида таълим жараёнининг мавзули режаси асосида амалга оширилди. ҳар бир ҳафта мавзусидан келиб чиққан ҳолда слайд, кўргазмалар, видеороликлар, тарқатмалар ва бошқа ресурслардан фойдаланган ҳолда тарбияланувчиларга мавзуга оид билим ва тушунчалар берилди. гуруҳда ташкил этилган ривожлантирувчи марказлар бўйича: қуриш-ясаш ва математика марказида:қурилиш блоклари, лего конструктор кубиклари ва бошқа ресурслардан фойдаланиб “бу нима?”, “табиий матодан қўл иши” мавзулари асосида болаларга турли ҳажмли геометирик фигуралардан (куб, цилиндр, ғишт, пластина, пирамида) уй қура олишга, улар номларини ва белгиларини билишга, предметларни маълум бир хусусиятларини жамлаб конструкцияни тера олишга,фазода …
5 / 21
ез айтишлар, расмлар ва материаллар, предметли расмлар асосида мавзулар ёритиб берилди. фан ва табиат марказида:расмлар, альбомлар, махсус идишлар, бўёқлар, барглар, гупа, микроскоп ва бошқа ресурслардан фойдаланган ҳолда ушбу марказдаги фаолиятлар давомида болаларга “хаво” таълимий ўйини мавзуси асосида хикоялар тузишга ва шеърлар ёд олишга ўргатилди. санъат марказида: ушбу марказда ҳафта давомида тарбияланувчиларга ясаш “савзавотлар”, апппликация “майсадаги қўзиқорин” мавзулари асосида расм чизиш, “кузги дарахт новдаси” мавзулари асосида қоғоз, рангли қоғоз, табиий материаллар ресурлардан фодаланган ҳолда фаолиятлар олиб борилди. 2-ҳафта мавзуси:“савзавотлар, мевалар, резавор мевалар”(_____ 2019 йилдан, _____ 2019 йилгача) 1. қуриш-ясаш ва математика марказида:тарбияланувчиларга (мева ва сабзавотлар учун), “улуғлар компазитсияси”, “автобус” концтруксиясини ясаш мавзулари асосида қурилиш блоклари, лего, конструктор, танграм каби ресурслардан фойдаланиб болаларга қурилиш материаллари ўргатилди ва омборхона қурилишини режалаштириб ясалди. мева ва сабзавотлар учун омборхона қуриллди.мева ва сабзавотларнинг қути ва жавонларга тақсимланиши ўргатилди. сюжетли ролли ўйин ва драммалаштириш марказида:ниқоблар, кийимлар, отрибутлар, шарбатлар ва бошқа ресурслардан фойдаланиб “магазин” мавзулари асосида болалар билан …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 21 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"ta'lim tashkiloti faoliyatlari hisoboti" haqida

___________________(туман шаҳар) мтб тасарруфидаги ____-сон мактабгача таълим ташкилоти ўрта гуруҳ тарбиячиси _______________________нинг фаолиятлари бўйича 2019 йил сентябрь ойида амалга оширган ишлар ҳисоботи ( сентябрь ойи ) сентябрь ойи мавзуси:! 1-ҳафта мавзуси: ўзбекистн менинг ватаним.(_____ 2019 йилдан, _____ 2019 йилгача) сентябрь ойи давомида болалар билан биргаликда машғулот фаолиятлари ўз вақтида “илк қадам” давлат ўқув дастури ва “давлат талаблари”, мактабгача таълим ташкилотларида таълим жараёнининг мавзули режаси асосида амалга оширилди. ҳар бир ҳафта мавзусидан келиб чиққан ҳолда слайд, кўргазмалар, видеороликлар, тарқатмалар ва бошқа ресурслардан фойдаланган ҳолда тарбияланувчиларга мавзуга оид билим ва тушунчалар берилди. гуруҳда ташкил этилган ривожлантирувчи марказлар б...

Bu fayl DOCX formatida 21 sahifadan iborat (62,4 KB). "ta'lim tashkiloti faoliyatlari hisoboti"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: ta'lim tashkiloti faoliyatlari … DOCX 21 sahifa Bepul yuklash Telegram