hayvonlar bilan do’stlashish

DOCX 21 стр. 31,8 КБ Бесплатная загрузка

21 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 31,8 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 21

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 21

mavzu:hayvonlar bilan do’stlashamiz. maqsad: talimiy:bolalarga uy va yovvoyi hayvonlar,ularning nima bilan oziqlanishi va ularning hayotimizda tutgan o’rni haqida tushunchalar berish. tarbiyaviy:bolalarga hayvonlarga qo’pol munosabatda bo’lmaslik,ularga ozor bermaslikni o’rgatish. hayvonlar bizning do’stimiz ular bilan doim yaxshi munosabatda bolish kerakligini tushuntirish. rivojlantiruvchi: bolalarni his qilish ,idrok etish,fikrlash doirasini rivojlantirish.tasavvur qilgan narsasini,fikrini dadil ,ravon bayon qilishga o’rgatish. kerakli jihozlar:uy va yovvoyi hayvonlar rasmlari,rangli qumlar ,nootbuk, mul’tfilm diski,hayvonlar maketchalari. mashgulotning borishi: 1.tashkiliy qism. 2.bolajonlar hozir sizlar bilan hayvonlar haqida suhbatlashamiz. qani menga mana bu hayvonlarning nomini kim aytadi (tarbiyachi uy hayvonlarining rasmini ko’rsatadi).bular uy hayvonlarimi, yovvoyi hayvonlarmi? demak bular uy hayvonlari .endi bu rasmlarga qaraymiz (tarbiyachi yovvoyi hayvonlarning rasmlarini ko’rsatadi),bular uy hayvonlarimi ,yovvoyi hayvonlarmi? ha bular yovvoyi hayvonlar .bular qayerda yashaydi albatta o’rmonda.bolajonlar uy hayvonlari uyda parvarish qilinadi.chunki uy hayvonlarining odamlarga foydasi tegadi. masalan:sigir –bizga sut beradi. sutdan qaymoq,qattiq, tvorok, malako va ko’pgina biz yaxshi ko’rib iste’mol qiladigan oziq –ovqatlar olinadi. tovuq-bizga tuxum beradi.tuxumdan …

2 / 21

lash markazi kuchukchaga uycha quramiz,qo’ylarga qo’ra yasaymiz . til va nutq markazi syujetli rasmlarga qarab gaplar tuzish. ilm fan va tabiat markazida bolalar quyonchani ovqatlantiramiz. syujetli rolli o’yinlar markazi bolalar har xil hayvonchalar niqobini kiyib o’yinlar sahnalashtirishadi. bolajonlar endi sizlar bilan o’yin o’ynaymiz.hozir ko’zingizni yumib idishdan hayvonchalar maketini olasiz va bu hayvonni nomini ,uy hayvonimi yoki yovvoyi hayvonligi va bolasi qanday nomlanishini aytasiz. 3.mavzuni mustahkamlash. “turna bilan tulki” “maqtanchoq quyon” “bo’ri bilan tulki”mul’tfilmlarini tomosha qilish. 4.bolalar bilan soyasiga qarab top o’yinini o’ynash. 5.bolalar bilan quyosh nurida qo’l bilan hayvonlar shakli soyasini o’xshatish. 6.bolalarni rag’batlantirish. sherlar maymundir mening otim, juda qiziq hayotim. odamzodga o’xshayman, ammo g’irt beo’xshovman. yo’lbars yo’lbars deydilar meni, ol, bos deydilar meni. terim chiroyli yo’l-yo’l, yo’liqsang ehtiyot bo’l. mavzu:alisher navoiy maqsad: talimiy: bolalarni so’z mulkining sultoni, buyuk mutafakkir, shoir, yozuvchi va davlat arbobi bobomiz alisher navoiy hayoti va ijodi bilan yanada yaqinroq tanishtirish. tarbiyaviy:bolalarni buyuk ajdodlarimizga munosib komil …

3 / 21

ganlar.navoiy bobomizo’z asarlarida faqat rostgo’ylik ,halollik,adolat haqida yozganlar.bolajonlar bobomiz ko’proq kitob o’qishimiz ,bilim olishimiz kerakligini hikmatli so’zlarida yozib qoldirganlar. oz-oz o’rganib dono bo’lur , qatra-qatra yig’ilib daryo bo’lur. bilmaganni so’rab o’rgangan olim, orlanib so’ramagan o’ziga zolim. bolajonlar bu hikmatli so’zlarni ma’nosini tushundingizmi ? agar bilmagan narsangizni so’rab o’rgansangiz juda ko’p narsani bilib olasiz,agar so’rashga uyalsangiz hech qachon bilimli,aqlli,dono bo’lolmayziz.bolajonlar demak bilmaganlarimizni uyalmasdan so’rab o’rgansak juda ko’p narsalarni bilib olamiz. san’at markazi bolalar kitob rasmini chizib bo’yashadi .rangli qog’ozlardan qirqilgan kitoblarni yelimlashadi. nutq va til markazi alisher navoiyning “bir kabutar” hikoyasini va hikmatli so’zlarini o’qib ,ma’nosini bolalarga tushuntish. syujetli rolli o’yinlar markazi bolalar alisher navoiy hayoti va ijodidan lavhalar sahnalashtirishadi. ilm fan va tabiat markazi bolalar tarbiyachi yordamida eski,jildi yirtilgan kitoblarga yangi jild qilishni o’rganishadi. qurish yasash markazi 3.bolajonlar hozir sizlar bilar alisher navoiy bobomizning “hayratul abror” dostonidan “sher va durroj” haqidagi mul’tfilmini tomosha qilamiz. 4.mustahkamlash uchun savollar. 1.bolajonlar alisher navoiy …

4 / 21

mashg’ulotning borishi: 1.tashkiliy qism. 2.bolajonlar o’simliklar deganda nimanitushunasiz? albatta bahorda yam-yashil bo’lib o’sadigan maysalar, gullar, daraxtlar,……….bularning xammasi yashil tabiatning bir bo’lagi hisoblanadi.o’simliklar,rang barang gullar, daraxtlar atrof olamga chiroy,ko’rk berib bizni bahri dilimizni ochadi. ilm fan va tabiat markazi bolajonlar xozir sizlar bilan har xil xona gullarini tuvaklarga ekamiz. avval tuvakka qum solamiz va ildizli gul nihollarini qo’yib tagini tuproq bilan yopib astagina bosamiz keyin ozgina suv quyamiz.chunki barcha o’simliklar, daraxtlar suv bilan tirik.bolajonlar uylaringizda ham xona o’simliklarini o’stirib, parvarishlang. ular bizga toza havo (kislarod )ishlab chiqaradi, biz esa bu havodan mazza qilib nafas olamiz.kaktus guli esa kompyuterdan tarqalayotgan elektromagnit nurlaridan himoya qiladi . shuning uchun kaktus gulini ko’pincha kompyuter oldiga qo’yamiz. bolajonlar shuning uchun daraxtlarni, gullarni, xona gullarini doim sugorib, barglarini yuvib turish kerak. tajriba bolajonlar hozir sizlar bilan gulning suv ichishini kuzatamiz. kerakli jihozlar: 2 ta oq atirgul, 2 ta bankacha, suv, 2 xil bo’yoq. 2 ta idishni olamiz, …

5 / 21

gullar shu suvlarni ichdi va natijada rangi o’zgardi. 3.mavzuni mustahkamlash: savollar 1. bolajonlaro’simliklar, daraxtlar, gullarning bizga qanday foydasi bor? 2. o’simliklar va daraxtlar ham suv ichadimi? 3. kompyuter oldiga kaktus gullarini nima uchun qo’yamiz. 4.bolalarga gullarning rasmlarini ko’rsatib uning nomini, rangini so’rash, sanash. 5. tarbiya kitobidan “bog’bon” hikoyasini o’qib berish. 6.bolalarni rag’batlantirish. gullar haqida ma'lumotlar. 1. oshxona uchun azaliya guli nafaqat go’zalligi bilan ko’zni quvontiradi, balki oshxonada ishlatiladigan idish yuvish vositalari tarkibidagiformaldegid va benzolni o’ziga yutib, havoni tozalaydi. 2. bolalar xonasiga gerbera guli bolalar xonasidagi plastmass o’yinchoqlar, sintetik tolalar tarkibidagi zararli moddalardan bolalarni himoya qiladi. 3. mehmonxona benjamin fikusi havoni yaxshi namlantirib, ammiak,formaldegid kabi moddalardan xonani tozalaydi. shuningdek bu gulni printer va hujjatdan nusxa ko’chirish moslamasi (kserokopiya) oldiga qo’ysangiz, ulardan chiqayotgan ksilola, tuluola moddalari sizga zarar keltirmaydi. 4. yotoqxona insoniyat aloe vera guli bilan do’stlashganiga 6000 yildan oshdi . misrda bu o’simlikni hatto mangulik guli deb nomlashgan. shundan buyon bu …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 21 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "hayvonlar bilan do’stlashish"

mavzu:hayvonlar bilan do’stlashamiz. maqsad: talimiy:bolalarga uy va yovvoyi hayvonlar,ularning nima bilan oziqlanishi va ularning hayotimizda tutgan o’rni haqida tushunchalar berish. tarbiyaviy:bolalarga hayvonlarga qo’pol munosabatda bo’lmaslik,ularga ozor bermaslikni o’rgatish. hayvonlar bizning do’stimiz ular bilan doim yaxshi munosabatda bolish kerakligini tushuntirish. rivojlantiruvchi: bolalarni his qilish ,idrok etish,fikrlash doirasini rivojlantirish.tasavvur qilgan narsasini,fikrini dadil ,ravon bayon qilishga o’rgatish. kerakli jihozlar:uy va yovvoyi hayvonlar rasmlari,rangli qumlar ,nootbuk, mul’tfilm diski,hayvonlar maketchalari. mashgulotning borishi: 1.tashkiliy qism. 2.bolajonlar hozir sizlar bilan hayvonlar haqida suhbatlashamiz. qani menga mana bu hayvonlarning nomini kim...

Этот файл содержит 21 стр. в формате DOCX (31,8 КБ). Чтобы скачать "hayvonlar bilan do’stlashish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: hayvonlar bilan do’stlashish DOCX 21 стр. Бесплатная загрузка Telegram