вoʻlajak professional ta`limi oʻqituvchilarning pedagogik amaliyoti

DOCX 11 стр. 27,9 КБ Бесплатная загрузка

11 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 27,9 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 11

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 11

8– mavzu: вoʻlajak professional ta`limi oʻqituvchilarning pedagogik amaliyoti. reja: 1.pedagogik amaliyotning oʻquv me`yoriy hujjatlarda aks etishi va uni olib borish tartibi, amaliyotchi talabaga maslahatlar. 2.pedagogik amaliyotning maqsad va vazifalari. aktiv va passiv amaliyot. kasb – hunar kolleji bilan tanishish, ta`lim muassasalari rahbarlari ishlarini oʻrganish. 3.pedagogik amaliyotga qoʻyiladigan talablar, pedagogik amaliyot boʻyicha hujjatlar va ularni rasmiylashtirish, pedagogik amaliyotni yakunlash va hisobot topshirish tartibi. 4.kasb-hunar ta`limi ustasining oʻquv – tarbiyaviy ishlarini oʻrganish. kasb – hunar kollejida darsdan tashqari ishlarni oʻrganish. ishlab chiqarish ustasi va guruh rahbarlari olib boradigan kasbga qiziqtirish ishlari bilan tanishish hamda ularni oʻrganish. 5.pedagogik amaliyotni baholash mezonlari. pedagogik amaliyotning oʻquv me`yoriy hujjatlarda aks etishi va uni olib borish tartibi, amaliyotchi talabaga maslahatlar. malakaviy amaliyot. talabalar umumkasbiy fanlarni oʻzlashtirishida olgan bilimlarini nazariy va amaliy mustahkamlash; texnikaviy loyihaviy va texnologik hujjatlar turlarini va oʻtish bosqichlari tartibini oʻrganish; energetik mashinalar va apparatlar elementlari va uzellari loyihalarini ishlab chiqish koʻnikmalarini egallash; sohada qoʻllaniladigan …

2 / 11

hki aloqalari, ichki yonuv dvigatellarini ishlab chiqarishni tashkil qilish asoslari bilan hamda korxonalarda foydalaniladigan stanoklar va jihozlarning har xil turlari bilan tanishadilar. ishlab chiqarish amaliyoti. talabalar ichki yonuv dvigatellarining asosiy detallariga ishlov berishning texnologik jarayonlari, dvigatel tayyorlashning asosiy bosqichlari, ishlab chiqarishning ilgʻor texnologiyalari, motor ishlab chiqaruvchi korxona boʻlimlarining xususiyatlari bilan tanishadilar; dvigatellarni ishlab chiqarish, yigʻish va ularga xizmat koʻrsatishning ba`zi operatsiyalarini bajarish koʻnikmalarini hamda ishlab chiqarish koʻnikmalarini egallaydilar. texnologik-konstruktorlik amaliyoti. talabalar konstruktorlik masalasini echish uchun zarur boʻlgan konstruktorlik-texnologik bilimlarni va amaliy koʻnikmalarni egallaydilar; texnologik hujjatlardan foydalanishni, konstruktorlik hujjatlarini texnologik nazorat qilishni, detallar konstruktsiyalariga ishlov berish texnologik jarayonlarini ishlab chiqishning amaliy koʻnikmalarini egallaydilar. bitiruv-malakaviy ishi (loyihasi) oldi amaliyoti. bitiruvchini bevosita standart talablariga muvofiq mustaqil ishlashga tayyorlash; oʻzlashtirgan nazariy bilimlarini chuqurlashtirish va mustahkamlash; jamoada tashkilotchilik va tarbiyaviy ishlar olib borish boʻyicha tajriba hosil qilish; konstruktorlik byurosida konstruktorlik ishi amaliy koʻnikmalarini egallash hamda bitiruv malakaviy ishini bajarish uchun materiallarni toʻplash. pedagogik amaliyot:oʻrta maxsus, …

3 / 11

orlashda shunday jarayondirki, bunda har bir talaba oʻqish davrida toʻplagan bilimlarini kompleks tarzda foydalanishga toʻgʻri keladi. shuning uchun pedagogik amaliyot davrida oʻqish jarayonidagi barcha kamchiliklar yaqqol koʻrinib qoladi. pedagogik amaliyot, kasb ta`limioʻqituvchisini tayyorlashda oʻziga xos sinov hisoblanadi. shuni nazarda tutish kerakki, amaliyotchining yoshi u rahbarlik qilayotgan oʻquvchilarning yoshidan juda kam farqlanadi. bunday vaziyatda birinchi kundan boshlab toʻgʻri yoʻl tanlash, oʻquvchilarga nisbatan takallufsizlikka yoʻl qoʻymaslik, takabburona munosabatda boʻlmaslik juda muhimdir. tajribaning koʻrsatishicha, amaliyotchi talaba oʻquvchilar bilan toʻgʻri munosabatda boʻlsa, ya`ni ularga xayrixohligi va kamtarligini namoyon qilsagina u tezda bolalar bilan inoqlashib ketadi. amaliyotchi talabaning tashqi qiyofasi ham muhim rol oʻynaydi. u oʻquvchiga namuna boʻlishi zarur. amaliyotchi talaba oddiy, ozoda kiyinishi lozim, bu shartni bajarmagan talaba oʻquvchilardan shu narsani talab qila olmaydi. amaliyotchi talaba nafaqat tashqi qiyofasi bilan, balki oʻzining odobi, hulqi, katta va kichiklarga muomalasi bilan namuna boʻlishi kerak. bu esa talabaning amaliyot davrida turli toʻsiqlarga duch kelmasdan amaliyotni tugatishiga va …

4 / 11

`lim tizimi jumladan, oliy pedagogik ta`lim muassasalari oldiga pedagogik kadrlarni tayyorlashni tubdan yaxshilash vazifasini qoʻymoqda. boʻlajak kasb ta`lim oʻqituvchilarini tayyorlashning muhim bosqichlaridan biri pedagogik amaliyot sanaladi. oliy ta`lim muassasasi auditoriyasida egallangan nazariy bilimlar, malaka va koʻnikmalar maxsus ta`lim muassasalarida amaliyot davomida sinovdan oʻtadi, rivojlantiriladi. pedagogik amaliyot talabalarning kasb-hunar maktablari va kollejlari, akademik litsey va umumiy oʻrta ta`lim maktablarida oʻquv tarbiyaviy ishlarga kasbiy pedagogik va psixologik tayyorlash, ijodiy fikrlash, kasbiy mahorat va qobiliyatlarni rivojlantirish maqsadida tashkil etiladi. pedagogik amaliyotning vazifalari: · talabalarda kasbiy ishonch va barqaror pedagogik qarashlarni shakllantirish; · talabalarning pedagogik-psixologik fanlar hamda maxsus fanlar boʻyicha nazariy va amaliy bilimlarini mustahkamlash; · boʻlajak oʻqituvchilarni amaliy koʻnikma va malakalar bilan, zaruriy holatlarda umumiy psixologik-pedagogik qonuniyatlarni qoʻllash malakalari bilan ta`minlash; · talabalarni maktab, litsey va kabs-hunar kollejlaridagi oʻquv-tarbiyaviy ishlarning zamonaviy ahvoli, ilgʻor pedagogik tajribalari bilan tanishtirish; · oʻqituvchilarning muhim kasbiy va shaxsiy xislatlarini rivojlantirish; · talabalarda pedagogik kasb va mehnatga hurmat va …

5 / 11

qalar)ni amaliyotga tadbiq qilishni oʻrgatish; · talabalarda kasb-hunar maktabi va kolleji oʻquvchilarini oʻrganish koʻnikmalarini shakllantirish; · zamonaviy oʻqitish metodlarini qoʻllab dars oʻtishni oʻrganish kabilardan iborat. 20.2. kasb-hunar maktablari va kollejlarida oʻtkaziladigan pedagogik amaliyot mazmuni va uni tashkil etish talabalar oʻzlari biriktirilgan kasb-hunar maktablari va kollejlarida ta`lim tarbiyaviy ishlar, guruh murabbiylari va fan oʻqituvchisining rejalari bilan tanishadilar. amaliyotning birinchi kunida talabalar darslarda va dasrsdan tashqari vaqtlarda oʻquvchilarni oʻrganadilar. guruh murabbiysi va fan oʻqituvchisi oʻquv ustalari bilan suhbatda boʻladilar. talabalar mustaqil ravishda ish boshlashdan oldin oʻquvchilarning shaxsiy hujjatlari hamda oʻqishga oid hujjatlarni oʻrganadilar. amaliyotning asosiy masalalari talabalar faoliyatining aniq turlarida hal qilinadi. har biri guruhga talabalar biriktiriladi. ular sinfda oʻqituvchi vazifasini bajaradilar, har bir talaba butun amaliyot mobaynida individual ish rejasini tuzadilar. guruh tarbiyachisi sifatida ishlayotgan har bir amaliyotchi talaba tarbiyachi ishini oʻrganadi. kun tartibidagi xar bir tadbirni (guruh. oʻquvchilari bilan suhbat, ochiq dars va mashgʻulotlar, ota-onalar bilan ish), olib boradi. barcha …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 11 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "вoʻlajak professional ta`limi oʻqituvchilarning pedagogik amaliyoti"

8– mavzu: вoʻlajak professional ta`limi oʻqituvchilarning pedagogik amaliyoti. reja: 1.pedagogik amaliyotning oʻquv me`yoriy hujjatlarda aks etishi va uni olib borish tartibi, amaliyotchi talabaga maslahatlar. 2.pedagogik amaliyotning maqsad va vazifalari. aktiv va passiv amaliyot. kasb – hunar kolleji bilan tanishish, ta`lim muassasalari rahbarlari ishlarini oʻrganish. 3.pedagogik amaliyotga qoʻyiladigan talablar, pedagogik amaliyot boʻyicha hujjatlar va ularni rasmiylashtirish, pedagogik amaliyotni yakunlash va hisobot topshirish tartibi. 4.kasb-hunar ta`limi ustasining oʻquv – tarbiyaviy ishlarini oʻrganish. kasb – hunar kollejida darsdan tashqari ishlarni oʻrganish. ishlab chiqarish ustasi va guruh rahbarlari olib boradigan kasbga qiziqtirish ishlari bilan tanishish hamda ularni oʻrgan...

Этот файл содержит 11 стр. в формате DOCX (27,9 КБ). Чтобы скачать "вoʻlajak professional ta`limi oʻqituvchilarning pedagogik amaliyoti", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: вoʻlajak professional ta`limi o… DOCX 11 стр. Бесплатная загрузка Telegram