7-sinfdagi zoologiya darsligini tuzilishi va metodik unsurlari

DOCX 12 стр. 28,0 КБ Бесплатная загрузка

12 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 28,0 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 12

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 12

мавзу: 7-синф зоология дарслигини тузилиши ва методик унсирларини тахлили режа 1. умумтаълим мактаблари 7 синфлари зоология дарслигининг тузилиши мазмуни 2. умумтаълим мактабалари биология дарсликларига қўйиладиган талабалар 3. ўқув предметнинг илмийлик тамоили 4. ўқув материали тизимининг изчиллиги адабиётлар умумтаълим мактаблари 7 синфлари зоология дарслигининг тузилиши мазмуни умумий ўрта таълим мактабларининг 7 синфлари учун зоология[footnoteref:2]1 дарслиги 206 сахифадаги. 61та параграфдаги ўқув материалини ўз ичига олади. унда ўқув материаллари мазмунини очиб беришга хизмат қилувчи 121 та расмлар, “эслаб қолнг”, “билимингизни синаб кўринг”, “ тасдиқловчи жавобларни аниқланг”, жуфтлаб ёзинг” каби шартли белгилар бор. [2: 1 о.м.мавлонов . зоология 7 синфлар учун дарслик тошкент. “ўзбекистон миллий энциклопедиясии”. илмий нашриёти тошкент, 2005 йил. ] зоология дарслиги сўз боши билан бошланади. дастлабки мавзу “ҳайвонлар тўғрисида умумий маълумот”дейилиб унда зоология фани, вазифалари, ҳайвонларнинг ҳилма-хилликлари, уларни асраш, ҳайвон организмининг тузилиши, уларнинг классификацияси тўғрисида материаллар берилади. зоология дарслигининг мазмуни ҳам дидактиканинг асосий талаблари асосида тайёрланган. дастурда ҳайвонот дунёсининг турли вакиллари …

2 / 12

уб ҳайвонларнинг ташқи, ички тузилиш хусусиятлари ўхшашлик ва фарқларини ўрганиш жараёнида ўқувчилар ҳайвонот дунёси тарихий тараққиёти ҳақида тушунча ва тасаввурларга эга бўлиб боришади. дарсликларда ўқувчиларни экологик таълим ва тарбиясини янада такомиллаштиришга мўлжалланган сув хавзалари ва сохил қушлари, чўл, воха қушлари, ҳашаротлар, қушлар, сут эмизувчиларнинг табиатдаги аҳамияти каби мавзулар киритилган. балиқлар, сувда қуруқда яшовчилар, қушлар ва судралиб юрувчиларнинг мухофаза қилиш борасида қилинадиган тадбирлар ҳақида билимлар бериш ўқувчиларни табиатни мухофаза этиш бўйича билим ва малакаларини такомиллаштиришга қаратилади. зоологиядан ўқувчиларни политехник таълим ва тарбияси олишларига катта эътибор берилган. хусусан қишлоқ хўжалиги экинларининг зараркунанда ҳашаротлари, асаларичилк, ипакчилик, балиқларнинг аҳамияти, паррандачилик каби мавзулар ўқувчиларни политехник таълими ва тарбиясига бевосита таъсир этувчи омиллардан эканлиги шубҳасиздир. 2. умумтаълим мактабалари биология дарсликларига қўйиладиган талабалар маълумки, биология тирик табиат унинг келиб чиқиши тирик организмларнинг тузилиши, ҳаёти, тараққиётининг барча томонларининг ўрганувчи фанлардан иборат бўлиб, умумтаълим мактабларида биология таълимининг роли табиат ва жамият тараққиётидаги ўрни, аҳамияти билан белгиланади. ҳозирги замон биологияси …

3 / 12

отли инсон танланган касби, мутахассислигидан қатъий назар биологиядан маълум хажмда билим, малакаларга эга бўлиши талаб этади. чунончи замонамизнинг кишилари тирик табиат, ўсимлик ва ҳайвонлар ҳамда ўз гавда тузилишини, ҳаёт жараёнларини, тарихий тараққиёт қонуниятларини, ўсимлик ва ҳайвонларнинг асосий гуруҳлари, уларни табиатда ва инсон ҳаётидаги аҳамияти, табиатга, унинг бойликларига тўғри муносабатда бўлиш каби мантиқан тугалланган билимлар малакаларга эга бўлиши керак. бинобарин, инсонларда биологиядан юқорида кўрсатилган зарурий билимлар ва малакалар ҳосил қилишда умумтаълим мактабларида ўқитиладиган биология ўқув предметлари мухим аҳамият касб этади. шу сабабли умумтаълим мактаблари биология таълими олдига давлат таълим стандарти ва ўқув дастури талабаларига: - ўқувчиларни асосий биологик тушунчалар, етакчи ғоялар, илмий далиллар, қонунлар, илмий текшириш усуллари, органик оламнинг манзарасини шакллантиришга оид билимлар билан таништириш; - тирик табиат ва унинг тараққиёти жараёнида вужудга келган мосланишларнинг механизмлари ҳақида маълумот бериш; - ўқувчиларни организмларнинг ҳаёти, уларнинг индивидуал ва тарихий ривожланишининг асосий қонунлари, молекула, хужайра, организм, популяция, тур даражаларидаги биологик ходиса ва жараёнлар ҳақидаги …

4 / 12

ри, қадимдан яшаб ижод этган буюк алломаларимиз ва ҳозирги олимларимизнинг биологияга оид ишлари билан таништириш орқали ўқувчиларни ватанпарварлик руҳида тарбиялаш кабилар киритилган.[footnoteref:3]1 [3: 1 таълим тараққиёти. ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги ахборотномаси. умумий ўрта таълимнинг давлат таълим стандарти ва ўқув дастури. биология 1999 йил, 3-махсус сон. 303-304 бетлар.] юқоридаги вазифаларга асосланиб умумий таълим мактаблари учун биология предметидан бериладиган билимларнинг минамал даражасини белгилайдиган хужжат-биология предмет дастури тузилади. дастур талаблари бўйича дарсликлар яратилади. дарсликлар ўқувчиларни турли ўқув предметларидан ўрганадигон илмий билимларини, соҳа бўйича ҳосил қиладигон малакаларини пайдо қилиш ва ривожлантиришга хизмат қилувчи асосий манба бўлиб хисобланади. дарсликлар воситасида ўқитувчи ўқувчиларга таълим ва тарбия бериш ишларини амалга ошириб боради. дарсликларга қўйиладигон педогогик талабларга: 1. дарсликда фаннинг айни даврдаги ютуқлари қамраб олиниб бу материаллар ўқувчиларнинг ёшлик хусусиятларига мос холда талқин этилган бўлиши; 2. маънавий- марифий масалаларни жамият талаблари асосида тушунтирилганлиги; 3. мавзуларни ҳаёт билан боғланган ҳолда берилганлиги; 4. назарий масалаларни ишонарли мисоллар билан изоҳланганлиги; …

5 / 12

блар асосида ишланади. ўқув предметларга қўйиладигон талабларнинг биринчиси- илимйлик тамоилидир. дарс мазмуни бир томондан ўқувчилар ўзлаштиришлари керак бўлган, дастур ва дарсликларда берилган (ўқувчига нисбатан объектив мавжуд бўлган) ўқув материалларидан иборат бўлса, иккинчи томондан у ўқувчиларнинг таълим натижасида ўзлаштирган (субъектив ўзлаштириш) илмий билим ва малакаларининг хажми, сифатида намаён бўлади.шу боисдан ўқув материали танлашда уни ўқувчилар нечоғлик ўзлаштириш имкониятларини доимо хисобга олиш керак бўлади. бу хол мактаб биологияси учун материаллар танлашда уни аввало илмийлик талабларига амал қилиш кераклигини кўрсатади. илмийлик тамоили мактаб ўқув предметларининг мазмунга айни фаннинг хозирги даврда қўлга киритган ютуқларини имкон қадар киритиш, акс этдиришни талаб этади. мактабларда биология таълими тарихига назар ташлайдигон бўлсак, илмийлик талабига турли даврларда хам доимо амал қилиниб келинганлигини гувохи бўламиз.масалан: х!х асргача яшаган табиатшунос олимлар турли табиий материалларни тўплаш, аниқлаш ва уларни ситемага солиш ишлари билан шуғулланганлар.жумладан,18 асрнинг охири, 19 асрнинг биринчи ярмидаги табиатшунослик фанида шу даврнинг энг кўзга кўринган олимлари бўлмиш к. линней ва …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 12 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "7-sinfdagi zoologiya darsligini tuzilishi va metodik unsurlari"

мавзу: 7-синф зоология дарслигини тузилиши ва методик унсирларини тахлили режа 1. умумтаълим мактаблари 7 синфлари зоология дарслигининг тузилиши мазмуни 2. умумтаълим мактабалари биология дарсликларига қўйиладиган талабалар 3. ўқув предметнинг илмийлик тамоили 4. ўқув материали тизимининг изчиллиги адабиётлар умумтаълим мактаблари 7 синфлари зоология дарслигининг тузилиши мазмуни умумий ўрта таълим мактабларининг 7 синфлари учун зоология[footnoteref:2]1 дарслиги 206 сахифадаги. 61та параграфдаги ўқув материалини ўз ичига олади. унда ўқув материаллари мазмунини очиб беришга хизмат қилувчи 121 та расмлар, “эслаб қолнг”, “билимингизни синаб кўринг”, “ тасдиқловчи жавобларни аниқланг”, жуфтлаб ёзинг” каби шартли белгилар бор. [2: 1 о.м.мавлонов . зоология 7 синфлар учун дарслик тошкент. “ўзбе...

Этот файл содержит 12 стр. в формате DOCX (28,0 КБ). Чтобы скачать "7-sinfdagi zoologiya darsligini tuzilishi va metodik unsurlari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 7-sinfdagi zoologiya darsligini… DOCX 12 стр. Бесплатная загрузка Telegram