o‘zini o‘zni anglash psixologiyasi

DOCX 11 стр. 36,5 КБ Бесплатная загрузка

11 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 36,5 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 11

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 11

1-mavzu: o‘zini o‘zni anglash psixologiyasi. men – konsepsiyasi va shaxsning o’z-o’zini aktualizatsiya qilishi reja 1. o'z-o'zini anglash haqida tushuncha 2.“men” konsepsiyasi kelib chiqish tarixi va uning rivojlanishi 3. shaxsni o'zini-o'zi anglashining psixologik jihatlari 4.shaxsning o'zini o'zi aktuallashtirishi 5.“men – konsepsiyasi” va shaxsning o‘z o‘zini aktualizatsiya qilishi muammosining rus olimlari tomonidan yoritilishi o'z-o'zingni anglagin va bilgin" suqrot tayanch so’zlar: o'z-o'zini anglash, o'z-o'zini anglash darajasi, jamoatchilikning o'zligini anglashi, farqlash, vaziyat, identifikatsiya qilish, muntazamlik, "meta" o'z-o'zini anglash, “men” konsepsiyasi 1. o‘zini o‘zni anglash haqida tushuncha o'z-o'zini anglash, o'ziga xos xususiyatlar, jumladan xulq-atvor, xatti-harakat va his-tuyg'ularni anglashni o'z ichiga oladi. aslini olganda, bu psixologik holat bo'lib, o'z-o'ziga e'tibor markazida bo'ladi. o'z-o'zini anglash - o'z-o'zini anglashning birinchi tarkibiy qismlaridan biri. o'z-o'zini anglash sizning kimligingiz uchun muhim bo'lgan narsa bo'lsa-da, siz har kunning har bir daqiqasida sizning diqqat-e'tiboringizga qaratilgan narsa emas. buning o'rniga, o'zingizni anglash sizning kimligingiz va to'qnashuvingiz va shaxsiyatingizdan kelib chiqqan holda turli nuqtalarda …

2 / 11

8 oygacha bo'lgan chaqaloqlarning taxminan 25 foizi o'z burunlariga, 21 oydan 24 oygacha bo'lganlarning taxminan 70 foiziga to'g'ri keladi. o'z-o'zini anglash qanday rivojlanadi? tadqiqotchilar frontal lob mintaqasida joylashgan oldingi singulat korteksi deb ataladigan miyaning bir sohasi o'z-o'zini anglashni rivojlantirishda muhim rol o'ynashini taklif qildilar. tadqiqotlar shuningdek, bu hudud o'zini tanishtiradigan katta yoshlilarda faollashishini namoyish etish uchun miya ko'rishni qo'llagan. lyuis va brooks-gunn eksperimenti oldingi singulat korteksidagi shpindelar hujayralarning tez o'sishi bilan mos keladigan 18 oylik bolalarda o'z-o'zini anglashni boshlashni boshlaydi. o'z-o'zini anglash darajasi xo'sh, bolalar qanday qilib o'zlarini alohida shaxs sifatida tan olishadi? tadqiqotchilarning ta'kidlashicha, bolalar tug'ilish va 4 yoki 5 yoshlar orasida o'z-o'zidan tushunish darajasiga erishadilar. bolalarning o'zini aks ettirishida bolalarning o'z ko'zgulariga qanday javob berishlari kuzatiladi. 1-darajali: farqlash - bu nuqtada, bolalar oynada aks ettirilgan narsa atrofdagilarning oddiygina idrokidan farq qilishini bilishadi. 2-darajali: vaziyat - o'z-o'zini anglashning ushbu darajasi o'z-o'zidan ishlab chiqarilgan harakatlarni oynaning sirtida ko'rish mumkin bo'lgan …

3 / 11

larini xabardor qilishni ikki xil turga bo'linadi - davlat yoki xususiy. jamoatchilikning o'zligini anglashi bu turdagi odamlar boshqalarga qanday ko'rinishda ekanligini bilishganda paydo bo'ladi. odamlar diqqat markazida bo'lganda, masalan, taqdimot qilish yoki do'stlar bilan suhbatlashish kabi jamoatchilikning o'zini o'zi anglashi ko'pincha paydo bo'ladi. shaxsiy o'zini tanishtirish ushbu turdagi odamlar o'zlarining ayrim jihatlaridan xabardor bo'lganda, faqatgina shaxsiy tarzda amalga oshiriladi. masalan, yuzingizni oynada ko'rish - bu o'z-o'zini anglashning o'ziga xos turi. agar siz o'zingizni qiziqtirgan odamni ko'rsangiz, muhim testdan o'tishni unutganingizni yoki yuragingizni gavdalantirayotganingizni his qilganingizda, oshqozoningizni yo'qotib qo'yishni his qilasiz. o'z-o'zini anglash: o'z-o'zini anglashning yuksak darajadagi holati ba'zan odamlar o'z-o'zini anglash va o'z-o'zini anglash deb nomlanuvchi narsaga aylanishlari mumkin. 2.“men” konsepsiyasi kelib chiqish tarixi va uning rivojlanishi “men” konsepsiyasi (inglizcha self-concept) – insonning o’zi haqidagi tasavvurlarining rivojlanib boruvchi tizimi, uning tarkibiga: a) o’zining jismoniy, intelektual, xarakterologik, ijtimoiy va boshqa xususiyatlarini idrok qilish; b) o’z-o’ziga baho berish; v) shaxsiyatga tasir o’tkazuvchi …

4 / 11

i. adabiyotlarda “men” konsepsiyasini yagona tafsifi haligacha mavjud emas. masalan, r.berne “men” konsepsiyasini ierarxiyaga asosalngan tuzilma ko’rinishida taqdim etadi. uning cho’qqisi global “men” konsepsiyasi shaxsning o’zi haqida tushunchalarini kiritadi. bu tushunchalar har xil turlariga xos: 1. real “men” (“men kimman”); 2. ideal “men”(“meni kim bo’lishni istayman - intilaman). 3. oynali “men” (“meni qanday baholashadi). bularning har bir turi bir qator jihatlarni o’z ichiga qamrab oladi- jismoniy “men”, ijtimoiy “men”, aqliy “men”, emotsional “men” bo’ladi, shaxsning rivojlanishi nufuzli manba sifatida xizmat qiladi, biroq ular orasidagi jiddiy ziddiyatlar shaxsning ichki mojarolar va negativ qayg’urishlar manbasiga aylanishi mumkin. shaxsning faoliyatiga ko’ra - organizm, ijtimoiy individ yoki shaxs darajasida namoyon bo’lishiga qarab, “men” konsepsiyasining uchta bosqichi ajratiladi: 1) ”organizm-muhit” darajasi - jismoniy “men” obraz, (tana sxemasi) organizmning jismoniy samaradorlikga bo’lgan ehtiyoji; 2) “ijtimoiy individ” darajasida – ijtimoy o’zlikni, jins, yosh, etnik fuqarolik, ijtimoiy rol bular shaxsning jamiytga a’zo bo’lishi ehtiyoji bilan bog’langan. 3) ”shaxs” …

5 / 11

chtaligi – “men o’tmish”, “men bugun”, “men kelajak”). 3.shaxsni o'zini-o'zi anglashining psixologik jihatlari insoniyat paydo bo'lganidan buyon to hozirgi kungacha insonni o'zi haqidagi masalalar qiziqtirib kelgan. inson aslida kim ekanligi, qanday paydo bo'ganligi, qay tariqa yashaganligi va qay tartibda yashashlari kerak ekanligi va boshqa mavzular haqida turli xil tortishuvlar va savollar paydo bo'lgan. birinchi yondashuv talqinicha o'z -o'zini anglash - bu o'z yo'nalishini o'zgartirgan ongning aynan o'zidir. mazkur talqin rus psixologiyasida keng tarqalgan bo'lib, l.s.vigotskiy, a.n.leontev, v.v.stolin va ularning shogirdlari tomonidan tadqiq qilib kelinadi. ikkinchi yondashuv mohiyati s.l. rubinshteynning ilmiy ishlarida o'z aksini topgan. birinchi yondashuvning namoyondalari talqinida o'z-o'zini anglash: ikkinchi yo'nalish asoschisi s.l. rubinshteyn tadqiqotlariga asoslanib, biz o'z - o'zini anglash muammosini tadqiq etishga e'tibor qaratamiz, eng avvalo, uning subektiga, ya'ni shaxs (individ)ga qaratishni maqsadga muvofiq deb hisoblaymiz. s.l.rubinshteyn va k.a.abulxanova - slavskayalar o'z-o'zini anglashning ichki mohiyati ikki negiz (asos) bilan tavsiflanishini ta'kidlaydilar. negizning birinchisi -insonning atrof - muhit …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 11 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "o‘zini o‘zni anglash psixologiyasi"

1-mavzu: o‘zini o‘zni anglash psixologiyasi. men – konsepsiyasi va shaxsning o’z-o’zini aktualizatsiya qilishi reja 1. o'z-o'zini anglash haqida tushuncha 2.“men” konsepsiyasi kelib chiqish tarixi va uning rivojlanishi 3. shaxsni o'zini-o'zi anglashining psixologik jihatlari 4.shaxsning o'zini o'zi aktuallashtirishi 5.“men – konsepsiyasi” va shaxsning o‘z o‘zini aktualizatsiya qilishi muammosining rus olimlari tomonidan yoritilishi o'z-o'zingni anglagin va bilgin" suqrot tayanch so’zlar: o'z-o'zini anglash, o'z-o'zini anglash darajasi, jamoatchilikning o'zligini anglashi, farqlash, vaziyat, identifikatsiya qilish, muntazamlik, "meta" o'z-o'zini anglash, “men” konsepsiyasi 1. o‘zini o‘zni anglash haqida tushuncha o'z-o'zini anglash, o'ziga xos xususiyatlar, jumladan xulq-atvor, xatti-haraka...

Этот файл содержит 11 стр. в формате DOCX (36,5 КБ). Чтобы скачать "o‘zini o‘zni anglash psixologiyasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: o‘zini o‘zni anglash psixologiy… DOCX 11 стр. Бесплатная загрузка Telegram