якуний фанлараро имтихон-2 (final cross-disciplinary exam 2)

PPTX 8 стр. 76,5 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 8
якуний фанлараро имтихон-2 (final cross-disciplinary exam 2) фан:табиий фанларни ўқитиш методикаси якуний фанлараро имтихон-2 (final cross-disciplinary exam 2) фан:табиий фанларни ўқитиш методикаси 4 вариант 1.табиатшунослик дарсларида ҳикоя турлари келтирлган жавобни топинг айтиб бериш, таърифлаш, характерлаш, тушунтириш, муҳокама қилиш. таърифлаш, характерлаш, тушунтириш образга қириш. кўрсатиш, таърифлаш, характерлаш, тушунтириш. фикрлаш, таърифлаш, характерлаш, тушунтириш. 2.ёқилғи фойдали қазилмаларнинг тўғри жавоби келтирилганларни топинг 1) тошкўмир, 2) нефт, 3) мармар, 4) табиий газ, 5) оҳактош, 6) мис, 7) вольфрам, 8) қўнғир кўмир, 9) гипс 1,2,4,8 1,2,3,9 1,4,7,9 2,4,7,8 3.табиатшунослик таълимини ташкил этишда дарсдан ташқари шаклларига қайси гуруҳдагилар киради тўгарак, практикум, семинар, конференция, маслаҳат, факултатив машғулот, ўқув экскурсиялари, мустақил уй ишлари индивидуал, индивидуал-гуруҳли, синф-дарс, лекция-семинар ва синфдан ташқари, аудиториядан ташқари, мактабдан ташқари таълим. очиқ дарслар, интерфаол дарслар дифференцияланган, индивидуаллаштирилган таълим 4.табиатшунослик дарсларида янги билимларни ўзлаштириш учун ўқитувчи ва ўқувчилар томонидан фойдаланиладиган объект – бу ... . таълим воситалари таълим тамойиллари таълим методлари таълим функциялари 5.табиатшунослик таълим жараёнини …
2 / 8
он беруний абу наср фаробий муҳаммад ал-хоразмий 9.қуйидаги ғоя муаллифи ким “олдинлари табиат одамаларни қўрқитар эди, ҳозир эса одамалар табиатни қўрқитмоқда”. жак кусто д.менделев ч.дарвин тўғри жавоб йўқ 10.табиатшунослик ўқитиш методикасининг биринчи методиси ким бўлган в.ф.зуев к.д.ушинский a.я.герд м.н.скаткин 11.қуйидаги келтирлган рақмаларга мос жавобларни топинг 1) 179 млн км². 2) 149 млн км². 3) 361 млн км². 4) 447,7 минг км² а) тинч океани майдони, б) ўзбекистон ер майдони, с) ер шари сувлик майдони, д) қурқулик майдони. 1-а, 2-д, 3-с,4-б 1-д, 2-а, 3-б,4-с 1-а, 2-б, 3-д,4-с 1-б, 2-с, 3-д,4-а 12.ўзбекистоннинг бир-бирига чегардош вилоятлари кетма-кетлиги тўғри келтирилган жавобни топинг (пойтахтга нисбатан) 1) самарқанд, 2) қашқадараё, 3) сирдарё 4) жиззах, 5) тошкент, 6) наманган, 7) фарғона. 5-3-4-1-2 5-3-2-1-6 5-4-2-3-1 5-6-7-1-3 13.норудали қазилмалар қайси жавобда тўғри келтирилган ош тузи, олтингугурт, гранит ош тузи, рух, қўрғошин кўмир, мис, гранит гранит, ош тузи, қўрғошин 14.табиатшунослик дарсларида синфдан ташқари ишларда “викторина”лар қайси мавзуларда ташкил қилинади. 1) …
3 / 8
- тўғри берилган таърифни топинг поясининг пастки қисми ёғочлашган, юқори яшил қисмини қишда совуқ уриб кетадиган кўп йиллик ўсимликлардир бир неча ёғочлашган поя – танага эга бўлган кўп йиллик ўсимликлардир битта йўғон ёғочлашган танали, бақувват илдизли ва кенг шоҳ-шаббали баланд бўйли кўп йиллик ўсимликлардир ер усти қисми қишда қуриб, ўсиш куртаклари қишлайдиган ўсимликлар 21.беда, ажриқ, ғумай, сачиратқи, кийиккўт, лола, қамиш, ялпиз, гулсафсарлар қандай ўсимлик шаклига киради. кўп йиллик ўтлар майда ўтлар ярим йилик ўтлар бир йиллик ўсимлик 22.икки йиллик ўтлар гуруҳига кирувчи ўсимликларни топинг. беда, ажриқ, ғумай сабзи, лавлаги, карам лавлаги, карам, сачиратқи сабзи, лавлаги, ғумай 23.бир йил ичида униб чиқади, ўсади, гуллайди ва мева тугиб, ўз ҳаётини тугатади бу қандай ўсимликлар шаклига киради. бир йиллик ўтларга яримйилик ўтларга майда ўтларларга яримбуталарга 24.нуқталар ўрнига тўғри тушунчани қуйинг ............ -микрозарраларни, кўзга кўринмайдиган жуда майда нарсаларни катталаштириб кўрсатадиган оптик асбоб микроскоп дурбин лупа лазерни дурбин 25.дурбин сўзи қайси тилдан олинган ва қандай …
4 / 8
якуний фанлараро имтихон-2 (final cross-disciplinary exam 2) - Page 4
5 / 8
якуний фанлараро имтихон-2 (final cross-disciplinary exam 2) - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 8 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "якуний фанлараро имтихон-2 (final cross-disciplinary exam 2)"

якуний фанлараро имтихон-2 (final cross-disciplinary exam 2) фан:табиий фанларни ўқитиш методикаси якуний фанлараро имтихон-2 (final cross-disciplinary exam 2) фан:табиий фанларни ўқитиш методикаси 4 вариант 1.табиатшунослик дарсларида ҳикоя турлари келтирлган жавобни топинг айтиб бериш, таърифлаш, характерлаш, тушунтириш, муҳокама қилиш. таърифлаш, характерлаш, тушунтириш образга қириш. кўрсатиш, таърифлаш, характерлаш, тушунтириш. фикрлаш, таърифлаш, характерлаш, тушунтириш. 2.ёқилғи фойдали қазилмаларнинг тўғри жавоби келтирилганларни топинг 1) тошкўмир, 2) нефт, 3) мармар, 4) табиий газ, 5) оҳактош, 6) мис, 7) вольфрам, 8) қўнғир кўмир, 9) гипс 1,2,4,8 1,2,3,9 1,4,7,9 2,4,7,8 3.табиатшунослик таълимини ташкил этишда дарсдан ташқари шаклларига қайси гуруҳдагилар киради тўгарак, практику...

Этот файл содержит 8 стр. в формате PPTX (76,5 КБ). Чтобы скачать "якуний фанлараро имтихон-2 (final cross-disciplinary exam 2)", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: якуний фанлараро имтихон-2 (fin… PPTX 8 стр. Бесплатная загрузка Telegram