kasbiy motiv va motivatsiya, mehnat faoliyati motivlari

PPTX 32 pages 982,0 КБ Free download

32 pages

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 982,0 КБ

Тип файла PPTX

Pages 32

Updated Дек 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 32

kasbiy motiv va motivatsiya, mehnat faoliyati motivlari mavzu: “kasbiy motiv va motivatsiya, mehnat faoliyati motivlari” “oʻzbekiston tarixi va ijtimoiy fanlar” kafedrasi katta oʻqituvchisi oltmisheva n.gʻ reja: 1.kasb tanlash motivlari 2.pedagog kasbini tanlash motivlari 3.motivatsiyani boshqarish masalalari 4.kasbiy motivlarni shakllantirish kasb tanlash jarayoni ijtimoiy foyda’i jarayon bo‘lib insonni o‘zi tanlagan kasbi orqali jamiyatga qo‘shadigan hissasi hisoblanadi. kasb tanlash bu insonni o‘zini anglash jarayoni bilan bog‘liqdir. chunki inson o‘zini katta bo‘lib borishini anglaydi va kelajakda ma’lum bir kasb bo‘yicha ishlashi zarurligini sezadi. bu tanlagan kasbi insonni qoniqtirishi, ehtiyojlarini qondirishi va kelajak hayoti uchun asos bo‘lishini anglashi orqali yuz beradi. bu jarayonni dunyoni ko‘plab psixolog mutafakkirlari o‘rganganlar. kasb tanlashda o‘quvchilarga kasbiy maslahatlarning ham ahamiyati kattadir. kasbiy maslahat o‘quvchilarni kasb tanlashlarida, bu kasbni mohiyatini va maqsadlarini ularning ongiga chuqur yetkazib berish va ularda ma’lum bir qiziqishni shakllantirish bilan bog‘liq jarayon hisoblanadi. kasbiy maslahat bu shaxsning ishtiyoqi, havasi, intilishi, qobiliyatlariga mos kasb – hunarini tanlashlari …

2 / 32

berish kerak boʻlganda ishlatiladi, ya’ni: “nega?”, “nima ushun?”, “nima maqsadda?”, “qnday manfaat yoʻlida?” degan savollarga javob qidirish – motivatsiyani qidirish demakdir. demak, u hulqning motivatsion tasnifini yoritishga olib keladi. shaxsning jamiyatda odamlar orasidagi xulqi va o‘zini tutishi sabablarini o‘rganish tarbiyaviy ahamiyatga ega bo‘lgan narsa bo‘lib, masalani yoritishning ikki jixati farqlanadi: ichki sabablar tashqi sabablar ya’ni xatti-xarakat egasining sub’ektiv psixologik xususiyatlari nazarda tutiladi (motivlar, extiyojlar, maqsadlar, mo‘ljallar, istaklar, qiziqishlar va xokazolar). faoliyatning tashqi shart-sharoitlari va xolatlari. ya’ni, bular ayni konkret xolatlarni kelib chiqishiga sabab bo‘ladigan tashqi stimullardir. tashqi motivatsion faktorlar: kasb tanlashda insonga o‘tkaziladigan bosimlar insonni o‘ziga tortib oluvchi va o‘zidan itaruvchi faoliyat turlari inersiya ichki motivatsion faktorlar kasbning xususiy motivatsion faktorlari mehnat sharoitlari kasbdan tashqarigi maqsadlarni amalga oshirishni imkoniyatlari borligi shaxs xulq-atvorini ichkaridan, ichki psixologik sabablar tufayli boshqarish odatda shaxsiy dispozisiyalar ham deb ataladi. anglanmagan dispozitsiyalar (ustanovkalar) ongli dispozitsiyalar ular shaxs tomonidan anglanishi yoki anglanmasligi ham mumkin. ya’ni, ba’zan shunday …

3 / 32

‘liq holda bir xil vaziyatni alohida hollarda turlicha idrok qilishga moyil bo‘larkan. shuning uchun ham odamning ayni paytdagi real xarakatlarini o‘sha ma’lum sharoitdagi ichki va tashqi stimullarga uning bergan baxosi yoki reaksiyasi sifatida qaramay, balki unda shunga o‘xshash xolatlarni idrok qilishga ichki bir xozirlik - dispozitsiyaning mavjudligi bilan tushuntirish to‘g‘rirok bo‘ladi. shu ma’noda shaxs xulqining motivatsiyasi turli sharoitlardan orttirilgan tajribaga tayangan, ongli taxlillar, xattoki, ijtimoiy tajriba normalarining ta’sirida shakllanadigan sabablar kompleksini o‘z ichiga oladi. masalan............. har kanday motivlarning orkasida shaxsning extiyojlari yotadi, ya’ni, maksadli xayotda shaxsda avval u yoki bu extiyojlar paydo bo‘ladi va aynan ularning tabiati va zaruratiga boglik tarzda xulq motivlari namoyon bo‘ladi. misol uchun talabaning oʻquv faoliyatini olish mumkin. rus olimi r. ne’mov shaxsdagi motivatsion soxani kuyidagicha tasavvur qiladi. umuman, xar qanday shaxsdagi mavjud extiyojlarni ikki guruxga bo‘lish mumkin: biologik extiyojlar ijtimoiy extiyojlar ya’ni fiziologik (tashnalik, ochlik, uyku), jinsiy, moslashuv extiyojlari mexnat qilish, bilish, estetik va axlokiy-ma’naviy …

4 / 32

a tasavvurlar majmui; 2. affektiv komponent - ustnovka ob’ektiviga nisbatan suv’ekt xis qiladigan real xissiyotlar (simpatiya, antipatiya, lokaydlik kavi emosional munosabatlar); 3. 1. xarakat komponenti - suv’ektning ob’ektivga nisbatan real sharoitlarda amalga oshirishi mumkin bo‘lgan xarakatlari majmui (xulqda namoyon bilish). bilish bilan bog‘liq motivlar bu o‘quv faoliyati va uni bajarish jarayoni bilan bog‘liqdir. bu motivlar o‘quvchilami yangi bilimlar va o‘quv motivlari bilan, ularni o‘zlashtirish bilan bog‘liqdir ijtimoiy motivlar. bu o‘quvchini boshqa odamlar bilan har xil ijtimoiy o‘zaro ta’sirini o‘rganadi. o ‘quvchining xatti-harakatini to‘g ‘ri tushunish uchun eng avvalo uni harakatlar motivini tushunish lozim bo‘ladi. a.n.leontyev motiv va maqsad tushunchalarini ajratadi. maqsad - bu inson tomonidan anglangan va keyingi natijalami tasawur qilish bo‘lsa, motiv - bu maqsadga intilishga qo‘zg‘atuvchi jarayondir. oʻquv faoliyatining motivatsiyasining manbalari ichki manbalar. ular insoniy tugʻma yoki ottirilgan ehtiyojlar bilan belgilanadi. tashqi manblar. ular shaxsning ijtimoiy hayot shart-sharoitlari bilan belgilanadi. shaxsiy manbalar. bu shaxsning qadriyatlar sistemasi ustanovkalari gʻoyalaridir. …

5 / 32

i kelajagi bilan bog‘liq bo‘lgan, uning maqsadga intilishi bilan bog‘liq motivlar bu ma’lum bir predmetga, ma’lum bir faoliyatga xohish bilan bog‘liq, shuningdek o‘rtoqlarining maqtovini xohlash bilan bog‘liq motivlar maqsadni anglagan holdagi ixtiyoriy diqqat bilan bog‘liq motivlar motivlarni qo‘rqinch bilan bog‘liq bo‘lishi, deylik ota - ona oldidagi va o‘qituvchi oldidagi qo‘rquv aql bilan bog‘liq motivlar aqliy faoliyat jarayoni bilan bog‘liq motivlar mustaql ravishda masalaga javob berish,bu masalani hal etish bilan bog‘liq hissiyot, aqliy faoliyatdan qoniqish bilan bog‘liq motivlar bolalarni aqliy faoliyat usullariga o‘rgatish, umum ta’limni o‘zlashtirish bilan bog‘liq motivlar yuqoridagi fikrlardan kelib chiqqan holda o‘quv faoliyati bo‘yicha quyidagi xulosalami ko‘rsatamiz: 0 ‘quv faoliyatining yetakchi motivi bo‘lib tashqi yoki ichki motivlar bo‘lishi mumkin. 2. motivlar rivojlanishini motivlami bilish bilan bog‘liq eng muhim jarayonlardandir. shuni ham kuzatish joizki tashqi ijobiy motivlar tashqi salbiy motivlarga aylanmasligi kerak. 3. 1. har bir o‘quvchi tashqi motivlar ta’sirida bo‘ladi, chunki o‘quv faoliyati har doim yarim motivlashgandir. eʻtiboringiz …

Want to read more?

Download all 32 pages for free via Telegram.

Скачать полный файл

About "kasbiy motiv va motivatsiya, mehnat faoliyati motivlari"

kasbiy motiv va motivatsiya, mehnat faoliyati motivlari mavzu: “kasbiy motiv va motivatsiya, mehnat faoliyati motivlari” “oʻzbekiston tarixi va ijtimoiy fanlar” kafedrasi katta oʻqituvchisi oltmisheva n.gʻ reja: 1.kasb tanlash motivlari 2.pedagog kasbini tanlash motivlari 3.motivatsiyani boshqarish masalalari 4.kasbiy motivlarni shakllantirish kasb tanlash jarayoni ijtimoiy foyda’i jarayon bo‘lib insonni o‘zi tanlagan kasbi orqali jamiyatga qo‘shadigan hissasi hisoblanadi. kasb tanlash bu insonni o‘zini anglash jarayoni bilan bog‘liqdir. chunki inson o‘zini katta bo‘lib borishini anglaydi va kelajakda ma’lum bir kasb bo‘yicha ishlashi zarurligini sezadi. bu tanlagan kasbi insonni qoniqtirishi, ehtiyojlarini qondirishi va kelajak hayoti uchun asos bo‘lishini anglashi orqali yuz beradi. bu j...

This file contains 32 pages in PPTX format (982,0 КБ). To download "kasbiy motiv va motivatsiya, mehnat faoliyati motivlari", click the Telegram button on the left.

Tags: kasbiy motiv va motivatsiya, me… PPTX 32 pages Free download Telegram