inson resurslarini boshqarish strategiyasi

PPTX 35 стр. 12,4 МБ Бесплатная загрузка

35 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 12,4 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 35

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 35

презентация powerpoint inson resurslarini boshqarish strategiyasi j.v. yaratov inson resursi inson resurslari - odamlar ega bo‘lgan bilimlar, odatlar va fazilatlarning qiymati bilan bog‘liq bo‘lgan tushunchadir inson resurslari = inson + uning salohiyati (aqli, tajribasi, jismoniy imkoniyatlari, o‘zini-o‘zi doimiy takomillashtirish va rivojlantirish qobiliyati). 1 2 2 fanga birinchi marta “inson resurslari” atamasini amerikalik iqtisodchi jon kommons 1893 yilda nashr etilgan “boylik taqsimoti” kitobida ishlatgan. jarayonning xususiyatlarini yaxshilash va natijalarga erishish uchun jarayon ishtirokchilariga ta’sir ko‘rsatish, rejalashtirish, prognozlash, tashkil etish, motivatsiya, muvofiqlashtirish va nazorat qilishni o‘z ichiga oladi. tanlash, qaror qabul qilish va uning bajarilishini nazorat qilish jarayonidir boshqaruv strategiya qаdimgi yunoncha στρατηγία (starēgía) so‘zidan olingan, ma’nosi qo‘mondonlik san’ati, uzoq muddatli, umumiy, batafsil bo‘lmagan, reja qilib, harbiy ishlarda inson faoliyatidan murakkab maqsadga erishish yo‘li. strategiyaning vazifasi – asosiy maqsadga erishish uchun mavjud resurslardan samarali foydalanish. inson resurslarini boshqarish samarali ishchi kuchini jalb qilish, rivojlantirish va qo‘llab-quvvatlashga qaratilgan tashkiliy tadbirlar majmui turli xil …

2 / 35

l (xodim)larni boshqarish strategiyasi shartnoma tuzish, ish haqi va imtiyozlarni belgilash personal (xodim)larni boshqarish strategiyasi yo‘naltirish va moslashtirish personal (xodim)larni boshqarish strategiyasi меhnat faoliyatini baholash personal (xodim)larni boshqarish strategiyasi кo’tarish, pasaytirish, ishdan bo’shatish personal (xodim)larni boshqarish strategiyasi o’qitish, malaka оshirtirish, qayta o’qitish personal (xodim)larni boshqarish strategiyasi меhnat faoliyatini baholash personal (xodim)larni boshqarish strategiyasi меhnat resurslarini rejalashtirish каdrlar zaxirasini shakllantirish (yig’ish) таnlash (saralash) shartnoma tuzish, ish haqi va imtiyozlarni belgilash yo‘naltirish va moslashtirish меhnat faoliyatini baholash кo’tarish, pasaytirish, ishdan bo’shatish o’qitish, malaka оshirtirish, qayta o’qitish personal (xodim)larni boshqarish strategiyasi muassasada xodimga bo‘lgan ehtiyojni baholash mavjud kadrlarning ehtiyojlarini qondirish xodimlarga xizmat ko‘rsatish sifatini yaxshilash va ularni qo‘llab-quvvatlash ta’limda tizimida inson resurslarini boshqarish 3 ta asosiy masala bilan bog‘liq jahon iqtisodiyoti jadal sur’atlar bilan o‘sib borar ekan, davlatlar o‘zlarining asosiy boyliklari o‘z odamlari ekanligini, davlatlar raqobatbardosh bo‘lishi yuqori malakali ishchi kuchining rivojlanishiga bog‘liqligini tushunib yetmoqda. bu esa, tajribali o‘qituvchilarni, lekin ular o‘z navbatida …

3 / 35

xabardor bo‘lishi, maktab va ta’lim hayotida qaror qabul qilish va rejalashtirishda ishtirok etishi lozim. xodimlarni rivojlantirish – xodimning rivojlantirishga muhtoj bo‘lgan muhim kompetensiyalarini aniqlash, ish faoliyati samaradorligini oshirish uchun ishdan ajralmagan holda o‘quvlar tashkil etish. xodimlarni ishga qabul qilish – maktabdagi mavjud vakansiyalarni zarur ko‘nikma, qobiliyat, bilim va tajribaga ega xodimlar bilan to‘ldirish. bajarilgan ish uchun taqdirlash – agar xodim mehnatiga yarasha, bajargan ishining sifatiga mos ravishda haq (kompensatsiya) oladigan bo‘lsa, u tomonidan bajariladigan ishning sifati ham oshadi. 3 4 5 21 direktorning vazifasi o‘z jamoasini diqqat bilan kuzatish va u yoki bu o‘qituvchini qanday ehtiyojlar boshqarayotganini bilishdir. jamoani boshqarish va mehnatni rag‘batlantirish tizimini birlashtirish nuqtai nazaridan o‘qituvchi o‘zini namoyon qilish zarurligiga ega bo‘lishi uchun fiziologik, ijtimoiy va xavfsizlik ehtiyojlarini qondirishning zarur darajasiga erishish muhimdir. o‘qituvchining ehtiyojlari va motivatsiyasi uning hatti-harakatlarini faollashtiradi, qo‘llab-quvvatlaydi va boshqaradi. o‘qituvchilarning motivatsiyasi tashkilotdagi muvaffaqiyatli faoliyatning eng muhim elementidir. ko‘pgina hollarda menejerlar o‘qituvchini pul bilan rag‘batlantirish …

4 / 35

uchun kadrlar bilan ishlashda to‘g‘ri rag‘batlantirishni yaratish uchun ehtiyojlarni tushunish muhimdir. rag‘batlar ma’lum motivlarning harakatiga sabab bo‘ladigan ta’sir etuvchi yoki “tirnash xususiyati” rolini o‘ynaydi. a.maslou nazariyasida ushbu asosiy tezislarni ajratib ko‘rsatish mumkin motivatsiyaning eng mashhur konsepsiyasi bugungi kungacha a. maslou muallifligidagi motivatsiya tizimi bo‘lib qolmoqda. a.maslou motivatsiyani ma’lum shaxsni har qanday harakatga undaydigan ichki hatti-harakat deb ta’riflagan. 1 odamlarning ehtiyojlari cheksizdir inson bir ehtiyojni qondirishi bilanoq, u boshqalarga ham ega bo‘ladi 2 3 qanoatlantirilgan ehtiyojlar rag‘batlantiruvchi kuchini yo‘qotadi 4 qondirilmagan ehtiyojlar insonni harakatga undaydi 24 inson ehtiyojlari ularning ahamiyatiga ko‘ra ma’lum bir ierarxiyada joylashgan. a.maslou qonuniga ko‘ra bir darajadagi ehtiyojlarni qondirish boshqa yuqori darajadagi ehtiyojlarni qondirishni keltirib chiqaradi. agar quyi darajadagi ehtiyojlar qondirilmasa, ko‘p hollarda shaxs yuqori darajadagi ehtiyojlarni qondira olmaydi. a.maslouning ehtiyojlar ierarxiyasi besh darajadan iborat piramida sifatida ifodalanadi. abraham maslou 1908-1970 yy. а.маslouning ehtiyojlar piramidasi 3- 26 men qo‘shimcha boshqa ishlarga qiziqaman, o‘z ishim yoqmaydi mening muammolarim ko‘p, …

5 / 35

lari hisoblanadi. bu ehtiyojlar barcha insonlar uchun asosiy umumiy ehtiyoj hisoblanadi. shuningdek, har qanday insonning yashashi va mavjudligi uchun bu ehtiyojlar qondirilishi kerak 27 o’zini аnglash hurmat ижтимоий xavfsizlik fiziologik а.маslouning ehtiyojlar piramidasi inson doimo o‘zining asosiy bo‘lgan ehtiyojlarini qondirilishini, uning iqtisodiy xavfsiz bo‘lishni istaydi inson turli baxtsiz hodisalardan (jumladan ishlab chiqarishdagi) va boshqa jismoniy xavfsizlikka ehtiyojmand keksayganda, kasal bo‘lganda, mehnatga layoqatini yo‘qotganda ijtimoiy himoyalanganlik 28 o’zini аnglash hurmat ijtimoiy xavfsizlik fiziologik иқтисодий хавфсизлик жисмоний хавфсизлик ижтимоий хавфсизлик а.маslouning ehtiyojlar piramidasi inson ijtimoiy jonzot hisoblanadi. aristotel aytganidek, u “sevish” va “sevimli bo‘lishga” muhtoj. shuning uchun ham ijtimoiy ehtiyojlar boshqalar bilan bir jamiyatda yashaydigan va ishlaydigan barcha uchun muhimdir. ushbu ehtiyojlarga guruhga, jamoaga mansublik hissi, o‘zini jamoaning ajralmas qismi sifatida his etish, jamoa tomonidan qabul qilinishi kabilar kiradi. 29 o’zini аnglash hurmat ijtimoiy xavfsizlik fiziologik а.маslouning ehtiyojlar piramidasi bu ehtiyoj o‘z-o‘zini hurmat qilish, o‘ziga ishonch, maqom, tan olish, tasdiqlash, boshqalar tomonidan …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 35 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "inson resurslarini boshqarish strategiyasi"

презентация powerpoint inson resurslarini boshqarish strategiyasi j.v. yaratov inson resursi inson resurslari - odamlar ega bo‘lgan bilimlar, odatlar va fazilatlarning qiymati bilan bog‘liq bo‘lgan tushunchadir inson resurslari = inson + uning salohiyati (aqli, tajribasi, jismoniy imkoniyatlari, o‘zini-o‘zi doimiy takomillashtirish va rivojlantirish qobiliyati). 1 2 2 fanga birinchi marta “inson resurslari” atamasini amerikalik iqtisodchi jon kommons 1893 yilda nashr etilgan “boylik taqsimoti” kitobida ishlatgan. jarayonning xususiyatlarini yaxshilash va natijalarga erishish uchun jarayon ishtirokchilariga ta’sir ko‘rsatish, rejalashtirish, prognozlash, tashkil etish, motivatsiya, muvofiqlashtirish va nazorat qilishni o‘z ichiga oladi. tanlash, qaror qabul qilish va uning bajarilishini naz...

Этот файл содержит 35 стр. в формате PPTX (12,4 МБ). Чтобы скачать "inson resurslarini boshqarish strategiyasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: inson resurslarini boshqarish s… PPTX 35 стр. Бесплатная загрузка Telegram