ta’limning turli shakllari: yangicha o‘qitish, shaxsiy va guruhlarda o‘qitishning o‘ziga xosligi

PPTX 15 стр. 2,5 МБ Бесплатная загрузка

15 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 2,5 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 15

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 15

презентация powerpoint o‘zbekiston respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi abdulla avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti menejerlik o‘quv kursi tinglovchisi yoʻldoshev jasurbek xasanboy oʻgʻlining “ta’limning turli shakllari: yangicha o‘qitish, shaxsiy va guruhlarda o‘qitishning o‘ziga xosligi” mavzusidagi amaliy topshirig‘i toshkent - 2025 ta “maktablarda o‘qitish metodikasi o‘zgarmasa, ta’lim sifati, mazmuni ham o‘zgarmaydi ” sh.m.mirziyoyev mavzuning dolzarbligi guruhda ishlash ijtimoiy ko‘nikmalarni, hamkorlikni, fikr almashishni rivojlantiradi. har bir o‘quvchining bilim olish tezligi va uslubi farqlanadi. shaxsiy o‘qitish usullari esa har bir bolaning qobiliyatini ochishga va unga mos keladigan ta’lim strategiyasini tanlashga yordam beradi. raqamli texnologiyalarni o‘qitish jarayoniga tatbiq etish orqali ta’limda innovatsion ruh belgilanadi. axborot texnologiyalari tez rivojlanayotgan davrda an’anaviy o‘qitish usullari yetarli emas. yangicha, shaxsiy va guruhli o‘qitish metodlari o‘quvchilarning mustaqil fikrlashini, muammolarni hal qilish qobiliyatini va jamoaviy ishlash ko‘nikmalarini rivojlantiradi. mavzuning maqsadi: ta’limning turli shakllari: yangichao‘qitish, shaxsiy va guruhlarda o‘qitishdan ta’lim jarayonida samarali foydalanishning oʻziga xos xususiyatlarini aniqlash ularning ta’lim jarayonidagi …

2 / 15

shlab chiqish, har bir metoddan samarali foydalanish bo‘yicha amaliy takliflar berish va xulosalar chiqarish ta’limning turli shakllari bo‘yicha qonunchilik hujjatlari va xalqaro tajribani tahlil qilish. shaxsiy taʼlimning afzalliklari va kamchiliklari afzalliklari har bir oʻquvchiga individual yondashuv taʼminlanadi. bilim olish tezligi moslashtiriladi. kamchiliklari guruhda ishlash koʻnikmasi rivojlanmaydi. qimmatroq boʻlishi mumkin guruhda taʼlimning ijobiy va salbiy tomonlari afzalliklar kamchiliklari ijtimoiy koʻnikmalar rivojlanadi. hamkorlikda ishlash oʻrganiladi. har bir oʻquvchiga yetarli eʼtibor berilmasligi mumkin. baʼzi oʻquvchilar passiv boʻlishi mumkin. anʼanaviy taʼlimdan zamonaviy usullarga oʻtish anʼanaviy taʼlim maʼruza usuli asosiy hisoblanadi. oʻqituvchi bilim beradi, oʻquvchi esa qabul qiladi. bir tomonlama aloqa o’quvchining passiv roli zamonaviy ta’lim interaktiv usullar qoʻllanadi. oʻquvchi faol ishtirok etadi, bilimni oʻzi izlaydi. ikki tomonlama aloqa oʻquvchining faol roli mavzuning me’yoriy-huquqiy asoslari o‘zbekiston respublikasi prezidentining 2017-yil 20-apreldagi ʻʻo‘zbekiston respublikasida ta'lim va ilm-fan tizimini rivojlantirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risidaʼʼgi pq-2909 qarori. ushbu qarorda ta’lim jarayoniga zamonaviy pedagogik texnologiyalarni, shu jumladan, yangicha o‘qitish usullarini …

3 / 15

irishga oid qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risidaʼʼgi 2020-yil 6-noyabrdagi pq-4884 qarori ushbu qarorda ta'lim-tarbiya tizimini yanada takomillashtirish, o‘qitishning zamonaviy usullarini joriy etish, shaxsiy va guruhli o‘qitish metodlarini rivojlantirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar belgilangan. 7 mavzuga oid adabiyotlar tahlili: 4. inoyatov u. va bosh.(2016). “pedagogika” an’anaviy ta’lim va noan’anaviy ta’lim, yangicha o‘qitish usullari, shaxsiy va guruhli o‘qitish metodlari haqida batafsil ma'lumotlar berilgan. 1. jurayev b (2022)ʻʻ pedagogik va psixologik fanlarni o‘qitish metodikasi ʻʻ o‘quv qo‘llanma pedagogika va psixologiya fanlarini o‘qitish metodikasiga bag‘ishlangan bo‘lib, unda zamonaviy pedagogik texnologiyalar, yangicha o‘qitish usullari, shaxsiy va guruhli o‘qitish metodlari haqida batafsil ma'lumotlar berilgan. 3. xaydarov b. (2018). “hamkorlikda o‘qitishning didaktik asoslari” o‘zbekiston ta’limida guruhiy o‘qitishning nazariy va amaliy jihatlari ko‘rib chiqilgan 2.mahkamova m. (2021). “interfaol ta’lim texnologiyalari” o‘zbekiston pedagogikasida interfaol metodlar va ularning milliy ta’lim tizimidagi qo‘llanilishi muhokama qilingan. avstraliya xitoy yaponiya mavzu yuzasidan xorijiy davlatlar tajribalari avstraliyada ta’lim texnologiyalariga katta e’tibor beriladi. o‘qitish jarayonida sun’iy intellekt va …

4 / 15

dimot qilishadi. xitoy ta’lim tizimida pisa va steam kabi dasturlar asosida guruhiy ishlash usuli qo‘llaniladi. yaponiyada jamoaviy ta’lim va muammolarni birgalikda hal qilish asosiy usullardan biri hisoblanadi.o‘qituvchilar o‘quvchining individual ehtiyojlariga qarab mustaqil topshiriqlar tayyorlaydi . mavzuni qiyosiy tahlil etilganligi t/r amaldagi holat (o‘zbekistonda) amaldagi holat (xorijda) takliflar 1 maktablarimizda guruhli ta’limni rivojlantirish bo‘yicha harakatlar qilinmoqda, lekin bu usul amaliyotda to‘liq shakllanmagan. o’quvchilarga dars jarayonida platformalardan foydalanish uchun imkoniyat yetarli emas. avstraliyada ta’lim texnologiyalariga katta e’tibor beriladi. o‘qitish jarayonida sun’iy intellekt va onlayn platformalar, masalan, google classroom, edmodo, va khan academy keng qo‘llanadi. o‘quvchilar mustaqil ishlash uchun "self-paced learning" (o‘z tezligida o‘qish) tizimidan foydalanadilar. o‘quvchilar o‘z qiziqishlariga qarab turli kurslarni tanlash huquqiga ega. "collaborative learning spaces" (hamkorlik muhitlari) mavjud bo‘lib, sinflar ochiq va harakatlanish uchun moslashtirilgan. o‘quvchilar real hayotiy muammolarni hal qilish bo‘yicha guruhlarda ishlaydilar. hamkorlikda o‘qitish metodikasini kengaytirish – "jigsaw", “swot", "debat" kabi interfaol usullardan ko‘proq foydalanish zarur. zamonaviy axborot …

5 / 15

laa kabi platformalar bilan ishlash ko‘nikmalarini va madaniyatinio‘quvchilarga keng targ‘ib qilish, ularning ahamiyatini tushuntirish kerak. 3 darslarda o‘quvchilar bilan guruh bo’lib hamkorlikda ishlash yo‘lga qo‘yilgan. loyiha ishlari orqali o‘quvchilarning mustaqil fikrlash ko‘nikmasi rivojlantirilmoqda. yaponiyada jamoaviy ta’lim va muammolarni birgalikda hal qilish asosiy usullardan biri hisoblanadi.o‘qituvchilar o‘quvchining individual ehtiyojlariga qarab mustaqil topshiriqlar tayyorlaydi . jamoaviy ish va loyiha asosida o’qitish usullarini kengroq tadbiq etish. 10 xulosa: davlatimiz ta’lim tizimida yangicha o‘qitish, shaxsiy va guruhli ta’lim metodlarini rivojlantirish bo‘yicha ijobiy o‘zgarishlar amalga oshirilmoqda. innovatsion pedagogik yondashuvlar, raqamli texnologiyalar va interfaol usullar tobora keng joriy etilmoqda, bu esa o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi va ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishga xizmat qilmoqda. ushbu islohotlarning samaradorligi maktablarda turlicha bo‘lib, infratuzilma va metodik ta’minotning yetarlicha rivojlanmagani yangicha ta’lim usullarini to‘laqonli joriy etishda qiyinchilik tug‘dirmoqda. ta’lim tizimimiz xalqaro tendensiyalar asosida rivojlanmoqda, lekin uning samaradorligini oshirish uchun o‘qituvchilar malakasini yanada oshirish, zamonaviy ta’lim resurslarini kengaytirish va individual yondashuvni mustahkamlash muhim ahamiyat kasb …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 15 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ta’limning turli shakllari: yangicha o‘qitish, shaxsiy va guruhlarda o‘qitishning o‘ziga xosligi"

презентация powerpoint o‘zbekiston respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi abdulla avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti menejerlik o‘quv kursi tinglovchisi yoʻldoshev jasurbek xasanboy oʻgʻlining “ta’limning turli shakllari: yangicha o‘qitish, shaxsiy va guruhlarda o‘qitishning o‘ziga xosligi” mavzusidagi amaliy topshirig‘i toshkent - 2025 ta “maktablarda o‘qitish metodikasi o‘zgarmasa, ta’lim sifati, mazmuni ham o‘zgarmaydi ” sh.m.mirziyoyev mavzuning dolzarbligi guruhda ishlash ijtimoiy ko‘nikmalarni, hamkorlikni, fikr almashishni rivojlantiradi. har bir o‘quvchining bilim olish tezligi va uslubi farqlanadi. shaxsiy o‘qitish usullari esa har bir bolaning qobiliyatini ochishga va unga mos keladigan ta’lim strategiyasini tanlashga yordam beradi. raqamli texnolog...

Этот файл содержит 15 стр. в формате PPTX (2,5 МБ). Чтобы скачать "ta’limning turli shakllari: yangicha o‘qitish, shaxsiy va guruhlarda o‘qitishning o‘ziga xosligi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ta’limning turli shakllari: yan… PPTX 15 стр. Бесплатная загрузка Telegram