maktablarda psixologik faoliyatni to‘g‘ri yo‘lga qo‘yish

PPTX 14 sahifa 7,9 MB Bepul yuklash

14 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 7,9 MB

Fayl turi PPTX

Sahifalar 14

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 14

maktablarda psixologik faoliyatni to‘g‘ri yo‘lga qo‘yish taqdimoti o‘zbekiston respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi menejerlik o‘quv kursi tinglovchisi quvonov sardorning maktablarda psixologik faoliyatni to‘g‘ri yo‘lga qo‘yish mavzusidagi nima uchun dolzarb bu mavzu muammoning dolzarbligi umumiy o‘rta ta’lim tashkilotlarida inklyuziv ta’limni tashkil etish tartibi to‘g‘risida 2021-yil 12-oktabr nizom 638-qaror vm maktablar har qachongidan ham kuchli psixologik tahlillarga asoslangan boshqaruvga muhtoj. maktab o‘quvchilar o‘rtasida suitsid va turli ko‘ngilsizliklarni oldini olish zarurati bor. jamoada psixologik muammolar, nosog‘lom muhit, murojaatlar sonining ko’payishiga ham ta’lim sifatining tushishiga sabab bo’lmoqda. 2023-yilda prezidentning virtual va xalq qabulxonalariga kelib tushgan murojaatlar tahlili adabiyotlar “o‘quvchilarni psixologik-pedagogik qo‘llab-quvvatlash ishlarini yanada takomillashtirish to‘g‘risida” vazirlar mahkamasining.2019-yil 12-iyuldagi 577-son qarori. “2022-2026-yillarda xalq ta’limini rivojlantirish bo‘yicha milliy dasturni tasdiqlash to‘g‘risida”gi o‘zbekiston respublikasi prezidentining qarori, 2022-yil 11-may, pf-134-son (psixologiya bo‘yicha adabiyotlar ro‘yxatini shakllantirish va ularni umumiy o‘rta ta’lim muassasalari uchun xarid qilish.) umumiy o‘rta ta’lim tashkilotlarida inklyuziv ta’limni tashkil etish tartibi to‘g‘risida 2021-yil 12-oktabr nizom …

2 / 14

urlarni berish. 3 maqsad vazifa psixologik faoliyat uchun ma’sullar mundarijasi desk ham bo’ladi psixolog o‘rinbosarlar direktor asosiy mexanizmlar direktorning bu faoliyatidagi vazifalar maktablarda psixologik faoliyatni to‘g‘ri yo‘lga qo‘yish mexanizmlari shaxsiy namuna va xodimlarni psixologik tahlili jamoadagi psixologik muhitni doimiy nazoratda tutish. direktor psixologik muhitini ham boshqaradi. vazifalar taqsimotining to‘g‘ri yo‘lga qo‘yilishi. psixologni kasbiy va shaxsiy sifatlarini aniqlash. jonli burchak. shinam bog‘, maktab hududida o‘rindiqlar sonini ko‘paytirish. maktablarda psixologik faoliyat subyektlari bilan ishlash ota- ona o’quvchilar xodimlar psixolog mmibdo’ ota-onalar o‘rtasida ijtimoiy so‘rovnomalar o‘tkazish. nochor oilalar farzandlariga turli ehsonlar tashkillantirish. maktabda faol o‘qituvchilar doskasi. ertalabki musiqa. bemor o‘quvchi va o‘qituvchilarimiz holidan xabar olish. 14-yanvar, 8-martda jamoadagi xodimlarning onalariga tabriknomalar yo‘llash. ijtimoiy tarmoqlar va oavda tarbiyaviy soatlarda sinfdoshlar o‘rtasidagi oqibatni targ‘ib qiluvchi vediolarni ko‘rsatish. o‘quvchi va o‘qituvchilar o‘rtasida psixologik treninglar o‘tkazish. o‘quvchilar uchun ijtimoiy-psixologik pasport yaratish. o‘quvchilarning kasb tanlashlari uchun zaruriy choralar ko’rish. 7-11 sinflarda kasblar va fanlar o‘rtasidagi bog‘liqlikni ko‘rsatuvchi. “obrusiz” …

3 / 14

buning aksi. germaniyada boshqaruvda psixologik xususiyatlar va tahlil natijalari hisobga olinadi. bizda ko‘proq harbiy sohalarda hisobga olinadi psixologik holati. amaldagi holat (o‘zbekistonda) amaldagi holat (xorijda) taklif 1 o‘quvchi shaxsi ruhiyatiga o‘ta ehtiyotkor munosabatga o’tishga urinishlar bor. xitoy va yaponiyada esa juda qattiq intizom va qattiq qo’llik siyosati. bolalar maktabda tozalik uchun bolalarning o‘zlari javobgar. bolada shaxsiy ko‘nikmalarini ham rivojlantirishga e’tibor qaratilgan normalarni ham ko‘paytirish lozim. tezlashtiradi. (misol: amir temur va askarlar) yaponiyada har bir bola uchun individual yillik ish rejasi tuzishadi. har bir bola uchun individual yillik ish rejasini tuzish. 2 maktablarda har bir o‘quvchi shaxsi va xarakterlari ham aks etgan ijtimoiy-psixologik pasportlari mavjud emas. mavjudlari ham talab darajasida emas. germaniya, fransiya, aqsh mamlakatida ham bola shaxsiy va oilaviy xususiyatlarini ham qayd etuvchi ichki hujjatlariga ega. (misol bola nimalarni yoqtiradi, qiziqishlari, yoqtirgan rangi, oilaviy holati.) xodimlar va o‘quvchilar uchun maktablarda ichki shaxsiy ma’lumotlari yonida shaxsiy xususiyatlarini ham qayd etuvchi muassasa …

4 / 14

a to‘g‘ri tashkil. taklif rahbar jamoa oldida ijobiy portretiga ega bo‘lish. kasbga doir ma’lumotlarni beruvchi soatlar ajratish. respublika maktablari uchun psixologik diagnostika qiluvchi har xil yo‘nalishdagi trening testlar bazasini yaratish. mavjud platformalardan farqli. jozibador chora-tadbirlar t/r muammo amalga oshirish mexanizmi mas’ullar muddati natija 1 rivojlangan xorijiy davlatlardagi kabi bizda psixologlarning inson ruhiyatining shifokori darajasida emasligi. xorij tajribasining o‘rganilmaganligi xorij tajribasini o‘rganish. malakali mutaxassislar va adabiyotlar yordamida. maktab direktori va psixologi o‘quv yili davomida xorijiy davlatlarning tajribalari o’zlashtirishga erishish va amaliyotda qo’llash 2 rahbar psixologik bilimlar darajasini oshirish shaxsiy namuna rahbariyat har doim jamoaning ishonchiga ega bo’lish 3 maktab rahbari va psixologi yetarli bilim va tajribaga ega emasligi psixologik bilimlarga oid samarali va ta’sirchan adabiyotlarni tashkil qilish va targ‘ib qilish. (del karnegi, muomala san’ati sirlari psixologik adabiyotlar) maktab direktori, va psixolog o‘quv yili davomida hamkasblari o‘rtasidagi kasbiy muloqot madaniyatiga erishishda ko‘rinadi 4 maktab psixologining zamonaviy ishlash uslublari bo‘yicha tajribaning kamligi onlayn …

5 / 14

a huquq fani o’qituvchisi doimiy aksariyat asoslar yaratilgan. bularni amaliyotda qo’llash qolgan xolos e’tiboringiz uchun tashakkur! image1.jpeg image2.png image3.png image8.jpeg image9.jpeg image10.jpeg image19.jpeg image11.jpeg image17.png image18.jpeg image20.png image21.png image22.png image23.gif image14.jpeg image24.png image25.jpeg image26.png image32.png image44.png image45.png image53.png image54.png image55.png image46.png image47.png image48.png image49.png image50.jpeg image51.png image52.png image56.jpeg image62.png image63.png image57.png image64.png image65.png image66.jpeg image67.png image68.png image69.jpeg /docprops/thumbnail.jpeg

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 14 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"maktablarda psixologik faoliyatni to‘g‘ri yo‘lga qo‘yish" haqida

maktablarda psixologik faoliyatni to‘g‘ri yo‘lga qo‘yish taqdimoti o‘zbekiston respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi menejerlik o‘quv kursi tinglovchisi quvonov sardorning maktablarda psixologik faoliyatni to‘g‘ri yo‘lga qo‘yish mavzusidagi nima uchun dolzarb bu mavzu muammoning dolzarbligi umumiy o‘rta ta’lim tashkilotlarida inklyuziv ta’limni tashkil etish tartibi to‘g‘risida 2021-yil 12-oktabr nizom 638-qaror vm maktablar har qachongidan ham kuchli psixologik tahlillarga asoslangan boshqaruvga muhtoj. maktab o‘quvchilar o‘rtasida suitsid va turli ko‘ngilsizliklarni oldini olish zarurati bor. jamoada psixologik muammolar, nosog‘lom muhit, murojaatlar sonining ko’payishiga ham ta’lim sifatining tushishiga sabab bo’lmoqda. 2023-yilda prezidentning virtual va xalq qabulxonala...

Bu fayl PPTX formatida 14 sahifadan iborat (7,9 MB). "maktablarda psixologik faoliyatni to‘g‘ri yo‘lga qo‘yish"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: maktablarda psixologik faoliyat… PPTX 14 sahifa Bepul yuklash Telegram