11-ma’ruza: pedagogik nazorat

PPT 45 pages 2.1 MB Free download

45 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 2.1 MB

File type PPT

Pages 45

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 45

слайд 1 11-ma’ruza pedagogik nazorat andrey (a) * * reja: pedagogik nazoratning funksiyalari baholash usullari baholash sxemasini ishlab chiqish * * pedagogik nazorat - bu o’quv jarayonining sifatini ta’minlash, o’quvchilarning o’zlashtirish darajasini aniqlash va o’qituvchilarning faoliyatini baholashga qaratilgan tizimli faoliyat. u o’quv jarayonini boshqarish, takomillashtirish va samaradorligini oshirishga yordam beradi. pedagogik nazorat usullari o’quv jarayonining sifatini baholash va o’quvchilarning bilim darajasini aniqlash uchun qo’llaniladigan vositalardir. ular o’qituvchilarga o’quv jarayonini boshqarish, takomillashtirish va samaradorligini oshirishga yordam beradi. известно, что контроль стимулирует обучение и влияет на поведение студентов. как показала практика, попытки исключить контроль частично или полностью из учебного процесса приводят к снижению качества обучения. * * pedagogik nazorat funktsiyalari diagnostika ta’limiy(didaktik) tarbiyaviy orientatsiya rivojlantiruvchi korreksiya boshqaruv в учебном процессе все функции тесно взаимосвязаны и переплетены. однако обычно одна, ведущая функция превалирует над остальными. так, на семинаре в основном проявляется обучающая функция: высказываются различные суждения, задаются наводящие вопросы, обсуждаются ошибки, но вместе …

2 / 45

в учебном процессе все функции тесно взаимосвязаны и переплетены. однако обычно одна, ведущая функция превалирует над остальными. так, на семинаре в основном проявляется обучающая функция: высказываются различные суждения, задаются наводящие вопросы, обсуждаются ошибки, но вместе с тем семинар выполняет диагностическую и воспитывающую функции. зачеты, экзамены, тестирование выполняют преимущественно диагностическую функцию контроля. методы самооценки направлены на рефлексию обучающихся и выполняют прежде всего воспитательную функцию * * pedagogik nazorat funktsiyalari orientatsiya maqsadi: o’quvchilarga o’z yutuqlari va kamchiliklari haqida ma’lumot berish, ularni to’g’ri yo’naltirish va motivatsiyasini oshirish. vazifalari: o’quvchilarga o’z natijalari haqida xolisona ma’lumot berish. o’zlashtirishni yaxshilash uchun aniq ko’rsatmalar va tavsiyalar berish. o’quvchilarda o’ziga ishonchni mustahkamlash va maqsadga erishishga undash. usullari: individual suhbatlar, konsultatsiyalar, teskari aloqa berish. в учебном процессе все функции тесно взаимосвязаны и переплетены. однако обычно одна, ведущая функция превалирует над остальными. так, на семинаре в основном проявляется обучающая функция: высказываются различные суждения, задаются наводящие вопросы, обсуждаются ошибки, но вместе …

3 / 45

llari: testlar, amaliy mashg’ulotlar, loyihalar, taqdimotlar. в учебном процессе все функции тесно взаимосвязаны и переплетены. однако обычно одна, ведущая функция превалирует над остальными. так, на семинаре в основном проявляется обучающая функция: высказываются различные суждения, задаются наводящие вопросы, обсуждаются ошибки, но вместе с тем семинар выполняет диагностическую и воспитывающую функции. зачеты, экзамены, тестирование выполняют преимущественно диагностическую функцию контроля. методы самооценки направлены на рефлексию обучающихся и выполняют прежде всего воспитательную функцию * * pedagogik nazorat funktsiyalari tarbiyaviy maqsadi: o’quvchilarda mas’uliyatlilik, intizomlilik, mehnatsevarlik va o’z burchini his qilish kabi ijobiy xislatlarni shakllantirish. vazifalari: o’quvchilarning vaqtidan unumli foydalanishiga ko’maklashish. topshiriqlarni o’z vaqtida va sifatli bajarishga o’rgatish. o’z xatolarini tan olishga va ularni tuzatishga intilishni rivojlantirish. usullari: baholash mezonlarini e’lon qilish, adolatli baholash, rag’batlantirish, tanqid qilish. в учебном процессе все функции тесно взаимосвязаны и переплетены. однако обычно одна, ведущая функция превалирует над остальными. так, на семинаре в основном проявляется обучающая функция: высказываются различные суждения, задаются …

4 / 45

ishlashga qiziqishni uyg’otish. usullari: muammoli vaziyatlarni hal qilish, loyihalar, tadqiqotlar, bahs-munozaralar. в учебном процессе все функции тесно взаимосвязаны и переплетены. однако обычно одна, ведущая функция превалирует над остальными. так, на семинаре в основном проявляется обучающая функция: высказываются различные суждения, задаются наводящие вопросы, обсуждаются ошибки, но вместе с тем семинар выполняет диагностическую и воспитывающую функции. зачеты, экзамены, тестирование выполняют преимущественно диагностическую функцию контроля. методы самооценки направлены на рефлексию обучающихся и выполняют прежде всего воспитательную функцию * * pedagogik nazorat funktsiyalari korreksiya maqsadi: o’quv jarayonida aniqlangan kamchiliklarni bartaraf etish va o’quv dasturini o’zlashtirishga to’sqinlik qiladigan omillarni yo’qotish. vazifalari: o’quvchilarning o’zlashtirishidagi qiyinchiliklarni aniqlash. kamchiliklarni bartaraf etish uchun qo’shimcha mashg’ulotlar tashkil etish. o’qitish usullarini takomillashtirish. usullari: individual mashg’ulotlar, qo’shimcha topshiriqlar, guruhli mashg’ulotlar. в учебном процессе все функции тесно взаимосвязаны и переплетены. однако обычно одна, ведущая функция превалирует над остальными. так, на семинаре в основном проявляется обучающая функция: высказываются различные суждения, задаются наводящие вопросы, обсуждаются …

5 / 45

ish, monitoring, baholash, tahlil qilish. в учебном процессе все функции тесно взаимосвязаны и переплетены. однако обычно одна, ведущая функция превалирует над остальными. так, на семинаре в основном проявляется обучающая функция: высказываются различные суждения, задаются наводящие вопросы, обсуждаются ошибки, но вместе с тем семинар выполняет диагностическую и воспитывающую функции. зачеты, экзамены, тестирование выполняют преимущественно диагностическую функцию контроля. методы самооценки направлены на рефлексию обучающихся и выполняют прежде всего воспитательную функцию * * pedagogik nazorat funktsiyalari bu funksiyalar pedagogik nazoratning kompleksligini va o’quv jarayonining turli jihatlariga ta’sirini ko’rsatadi. nazoratning har bir funksiyasi o’z vazifalarini bajarish orqali o’quvchilarning bilim darajasini oshirishga, ularda ijobiy xislatlarni shakllantirishga va o’quv jarayonini takomillashtirishga yordam beradi. в учебном процессе все функции тесно взаимосвязаны и переплетены. однако обычно одна, ведущая функция превалирует над остальными. так, на семинаре в основном проявляется обучающая функция: высказываются различные суждения, задаются наводящие вопросы, обсуждаются ошибки, но вместе с тем семинар выполняет диагностическую и воспитывающую функции. …

Want to read more?

Download all 45 pages for free via Telegram.

Download full file

About "11-ma’ruza: pedagogik nazorat"

слайд 1 11-ma’ruza pedagogik nazorat andrey (a) * * reja: pedagogik nazoratning funksiyalari baholash usullari baholash sxemasini ishlab chiqish * * pedagogik nazorat - bu o’quv jarayonining sifatini ta’minlash, o’quvchilarning o’zlashtirish darajasini aniqlash va o’qituvchilarning faoliyatini baholashga qaratilgan tizimli faoliyat. u o’quv jarayonini boshqarish, takomillashtirish va samaradorligini oshirishga yordam beradi. pedagogik nazorat usullari o’quv jarayonining sifatini baholash va o’quvchilarning bilim darajasini aniqlash uchun qo’llaniladigan vositalardir. ular o’qituvchilarga o’quv jarayonini boshqarish, takomillashtirish va samaradorligini oshirishga yordam beradi. известно, что контроль стимулирует обучение и влияет на поведение студентов. как показала практика, попытки исклю...

This file contains 45 pages in PPT format (2.1 MB). To download "11-ma’ruza: pedagogik nazorat", click the Telegram button on the left.

Tags: 11-ma’ruza: pedagogik nazorat PPT 45 pages Free download Telegram