5-ma’ruza: nomanfiy sonlar ustida arifmetik amallarni o‘rgatish metodikasi

PPTX 17 sahifa 231,9 KB Bepul yuklash

17 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 231,9 KB

Fayl turi PPTX

Sahifalar 17

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 17

mavzu: nomanfiy sonlar ustida arifmеtik amallarni o‘rgatish mеtodikasi mavzu: nomanfiy sonlar ustida arifmеtik amallarni o‘rgatish mеtodikasi 5-ma’ruza mavzu rejasi: 1. qo’shish va ayirish amallarining ma’nosi, xossalari. 2. nomanfiy butun sonlar ustida arifmеtik amallarni o‘rgatish mеtodikasining umumiy masalalari. 3. 10 ichida va 100 ichida qo’shish va ayirishni o‘rgatish mеtodikasi. qo’shish amalining ma’nosi, xossalari п(а) = а, п(в) = b, a∩в= bo’lsa, а + b = п (а в) = п (a) + п (в) o’rinalmashtirishqonuni (kommutativlik) ixtiyoriyа vab uchunа + b = b+ аbajariladi. guruhlashqonuni (assosiativlik) ixtiyoriyа,b, c lar uchun(а + b)+ c= a+(b+ c) bajariladi qo’shish natijasini topish i a: 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 b: 1 2 3 4+3=7 ii. 3 4 5 6 7 8 iii. 3sm 4sm 7sm qo’shish amali xossalarini modellashtirish o’rin almashtirish qonuni (kommutativlik) а + b b+ а guruhlash qonuni (assosiativlik) (а + b)+ c a+(b+ c) ayirish …

2 / 17

ni topish usullari to’plamlarni birlashtirib son o’qidan foydalanib miqdorlarni o’lchab arifmetik amal natijasini topishga turli yondoshuvlar ayirmani topish usullari qism to’plam to’ldirmasini topib son o’qidan foydalanib miqdorlarni o’lchab a+b bilan yechiladigan masalalar turlari a+b ikki to’plamni birlashtirish bir to’plam elementlarini orttirish berilgan to’plamga teng kuchli to’plam elementlarini orttirish bir to’plamning ikki qismini birlashtirish a-b bilan yechiladigan masalalar turlari a-b bir to’plam elementlarini kamaytirish (qoldiqni topish) ikki to’plam elementlarini taqqoslash (nechta kam? nechta ko’p? savollariga javob berish) berilgan to’plamga teng kuchli to’plam elementlarini kamaytirish bir to’plamning ikki qismini ajratish (noma’lum qo’shiluvchini topish) qo’shish jadvalini tugallash 6+5, 7+4 (5,6), 8+3 (4,5,6,7), 9+2 (3,4,5,6,7,8,9) xollari 8+5=8+(2+3)=(8+2)+3=10+3=13 8+5=10+3=13 2 3 o’nlikdan o’tib ayirishni o’rgatish 11-2(3,4,5,6,7), 12-3(4,5,6,7,8,9)… xollari 15-7=15-(5+2)=(15-5)-2=10-2=8 15-7=10-2=8 5 2 100 ichida qo’shish va ayirishni o‘rgatish ketma-ketligi: 1) yaxlit o’nliklarni birliklar kabi qo’shish va ayirish 2)ikki xonali va bir xonali sonlarni o’nlikdan o’tmasdan qo’shish va ayirish 3) ikki xonali va yaxlit o’nliklarni keyingi …

3 / 17

5-ma’ruza: nomanfiy sonlar ustida arifmetik amallarni o‘rgatish metodikasi - Page 3

4 / 17

5-ma’ruza: nomanfiy sonlar ustida arifmetik amallarni o‘rgatish metodikasi - Page 4

5 / 17

5-ma’ruza: nomanfiy sonlar ustida arifmetik amallarni o‘rgatish metodikasi - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 17 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"5-ma’ruza: nomanfiy sonlar ustida arifmetik amallarni o‘rgatish metodikasi" haqida

mavzu: nomanfiy sonlar ustida arifmеtik amallarni o‘rgatish mеtodikasi mavzu: nomanfiy sonlar ustida arifmеtik amallarni o‘rgatish mеtodikasi 5-ma’ruza mavzu rejasi: 1. qo’shish va ayirish amallarining ma’nosi, xossalari. 2. nomanfiy butun sonlar ustida arifmеtik amallarni o‘rgatish mеtodikasining umumiy masalalari. 3. 10 ichida va 100 ichida qo’shish va ayirishni o‘rgatish mеtodikasi. qo’shish amalining ma’nosi, xossalari п(а) = а, п(в) = b, a∩в= bo’lsa, а + b = п (а в) = п (a) + п (в) o’rinalmashtirishqonuni (kommutativlik) ixtiyoriyа vab uchunа + b = b+ аbajariladi. guruhlashqonuni (assosiativlik) ixtiyoriyа,b, c lar uchun(а + b)+ c= a+(b+ c) bajariladi qo’shish natijasini topish i a: 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 b: 1 2 3 4+3=7 ii. 3 4 5 …

Bu fayl PPTX formatida 17 sahifadan iborat (231,9 KB). "5-ma’ruza: nomanfiy sonlar ustida arifmetik amallarni o‘rgatish metodikasi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: 5-ma’ruza: nomanfiy sonlar usti… PPTX 17 sahifa Bepul yuklash Telegram